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1、十八歲出門遠(yuǎn)行同步測試一、基礎(chǔ)知識評價1、下列加點(diǎn)字注音不正確的一項(xiàng)是( )A沮喪(j) 翹起(qiào) 扁擔(dān)(dan) 引吭高歌(háng)B卸下(xiè) 背包(bi
2、) 暖和(huo) 怙惡不悛(hù)C渾身(hún) 撬去(qiào) 剎車(sh) 物阜民豐(fù)D綽號(chuò
3、;) 拋錨(móo) 蹲著(dn) 以儆效尤(jng)2、下列各組詞語中,有錯別字的一組是( )A興致勃勃 無關(guān)緊要 漫不經(jīng)心 天網(wǎng)恢恢疏而不漏B興
4、高采烈 遍體鱗傷 膾炙人口 一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開C委曲求全 目瞪口呆 人才倍出 萬事具備只欠東風(fēng)D奮不顧身 心安理得 潛移默化 五十步笑一百步3、選出下列各句不是比喻句的一項(xiàng)( &
5、#160; )A這年我十八歲,我下巴上那幾根黃色的胡須迎風(fēng)飄飄,那是第一批來這里定居的胡須。B那車頭的蓋子斜斜翹起,像是翻起的嘴唇。C那個時候汽車突然不叫喚了,像死豬那樣突然不動了。D這話簡直像是我兄弟說的,這話可真親切。我覺得自己與他更親近了。4、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )這時太陽要落山了,晚霞像蒸氣似的在 。汽車朝我來時的方向馳著,我 &
6、#160; 地坐在座椅上,看著窗外,和司機(jī)聊著天。中國登上太空第一人楊利偉安全返回后,經(jīng)過幾天的 ,已完全恢復(fù)健康。A、升起 舒服 修養(yǎng) B、升騰 舒心 修養(yǎng)C、升騰 舒服
7、 休養(yǎng) C、升起 舒心 休養(yǎng)5、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( )A中國每人平均每年總要吃四、五百斤糧食,還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。B我趕緊走上去說:“老鄉(xiāng),我想搭車。”不料他用黑乎乎的手推了我一把,粗暴地說,“滾開?!盋說著便把陶淵明的“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙?!狈顺鰜?,遞與香菱。D大兒子賈赦襲了賈代善的爵位(按封爵逐代降級的規(guī)定,襲
8、一等將軍之職),分出去另過。6、下列各句中,沒有語病的一句是 ( )A在社會交際中,無論個人還是組織,在公眾中的信譽(yù)是至關(guān)重要的,它是決定交際成敗的關(guān)鍵。B潛泉印泥產(chǎn)品行銷日本、韓國、東南亞,它是輕工業(yè)部和上海市的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、輕工業(yè)部出口創(chuàng)匯企業(yè)。C雅典奧運(yùn)會上,七名大力士因服用興奮劑被責(zé)令回國不得參加比賽。D空中的飛鳥對飛機(jī)是個很大的威脅,因?yàn)轱w鳥雖小,卻能像子彈一樣擊穿飛機(jī)而墜毀。7、下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是( )A在這部短篇小說里,作者
9、開頭便不厭其煩地凸顯 “我”的所見、所思、所感。B在推翻薩達(dá)姆的政權(quán)之后,布什政府為進(jìn)一步控制海灣,又指控伊拉克的比鄰伊朗秘密興建核設(shè)施,其意在敲山震虎。C李明同學(xué)一向?qū)W習(xí)刻苦認(rèn)真,每天的作業(yè)他總是苦心孤詣地深入鉆研,保質(zhì)保量的完成,因此,他的學(xué)習(xí)成績在年級總是名列前茅。D現(xiàn)在我根本不在乎什么旅店,這汽車這司機(jī)這座椅讓我心安理得。我不知道汽車要到什么地方去,他也不知道。8、下列敘述有錯誤的一項(xiàng)是( )A余華,浙江海鹽人,十八歲出門遠(yuǎn)行發(fā)表于1987年,是他的處女作。B十八歲出門遠(yuǎn)行講述了一個剛滿十八年的青年,也就是
10、小說中的“我”,離開家遠(yuǎn)行的故事。C這個短篇與作者后來越來越精彩的許多小說一樣,非常簡單純粹,沒有一點(diǎn)華麗的詞藻,在敘述上平鋪直敘,不帶有任何強(qiáng)烈的感情色彩,但就是這種極其簡單的方式,這種趨近虛無的狀態(tài),使得他的文字有了無限的可能。 D這篇小說以“我”出門遠(yuǎn)行途中的所見所聞為線索,運(yùn)用了象征的手法,使小說的主題有了很上很深的底蘊(yùn)。閱讀下面的文字,回答問題。 天完全黑了,四周什么都沒有,只有遍體鱗傷的汽車和遍體鱗傷的我。我無限悲傷地看著汽車,汽車也無限悲傷地看著我。我伸出手去撫摸著它。它渾身冰涼。那時候開始起風(fēng)了,風(fēng)很大,山上樹葉搖動的聲音像是海濤的聲音,這聲音使我恐懼,使我
11、也像汽車一樣渾身冰涼。 我打開車門鉆了進(jìn)去,座椅沒被他們撬去,這讓我心里稍稍有了安慰。我就在駕駛室里躺了下來。我聞到了一股漏出來的汽油味,像是我身上流出的血液的氣味。外面風(fēng)越來越大,但我躺在座椅上開始感到暖和一點(diǎn)了。我覺得這汽車雖然遍體鱗傷,可它心窩還是健全的,還是暖和的。我知道自己的心窩也是暖和的。我一直在尋找旅店,沒想到旅店你竟在這里。 我躺在汽車的心窩里,想起了那個晴朗溫和的中午,那時的陽光非常美麗。我記得自己在外面高高興興地玩了半天,然后我回到家,在窗外看到父親正在屋內(nèi)整理一個紅色的背包,我趴在
12、窗口問:“爸爸,你要出門?” 父親轉(zhuǎn)過身來溫和地說:“不,是讓你出門。” “讓我出門?” “是的,你已經(jīng)十八了,你應(yīng)該去認(rèn)識一下外面的世界了。” 后來我就背起了那個漂亮的紅背包,父親在我腦后拍了一下,就像在馬屁股上拍了一下。于是就歡快地沖出了家門,像一匹興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起來。9、在經(jīng)歷了這場浩劫之后,文中寫出了“我”和汽車的哪些相同感受?作者把二者結(jié)合起來寫有什么好處?
13、0;
14、0;
15、0; 。10、
16、文中劃線兩句環(huán)境描寫,各有什么作用?
17、
18、
19、 。11、出門遠(yuǎn)行前“我”的心情和感受怎樣?小說的結(jié)尾為什么要補(bǔ)寫出門遠(yuǎn)行前的這段經(jīng)歷?
20、;
21、;
22、; 。12、理解句子的含義。(1)我無限悲傷地看著汽車,汽車也無限悲傷地看著我。
23、60;
24、60;。(2)于是就歡快地沖出了家門,像一匹興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起來。
25、60; 。二、拓展閱讀評價閱讀下段文字,完成1215題用心臟生活 范曉波 我一直反對用成熟或者幼稚之類的詞匯來衡量一個人的進(jìn)步程度,因?yàn)檫@是一種基于大眾準(zhǔn)則的理性判斷,并不能涵蓋一種更接近詩意的生存
26、。 我20歲左右的時候,經(jīng)常因?yàn)檫^于率真浪漫而在為人處世上發(fā)生事故。所以便用法國著名風(fēng)景畫家柯羅來抵檔別人對自己許多可笑舉止的嘲笑。因?yàn)槟敲磦ゴ蟮目铝_,對社會常識依舊知之甚少,以致父母從不放心他一個人單獨(dú)出門,他五十多歲了,外出還必須向母親請假。 柯羅的幼稚也許是因?yàn)樗磷碛趯γ赖奶剿鞫雎粤藢ι罴寄艿难菥?,可以相信的是,他在畫布上從不會迷路,并因此比那些成熟的人領(lǐng)略到了更多的人生輝煌。 還有另一種的不成熟,是因?yàn)闊o法學(xué)會和適應(yīng)流行的價值準(zhǔn)則。他們是時代的水土不服者,或者說,他們眼里根本就沒有那些公共綠地上的柵欄,孤獨(dú)的身影驕傲地掠過人群的尖叫和憤怒。
27、;曾讀過一個故事:一個歐洲商人在太平洋的一座小島上發(fā)現(xiàn)一個老者手編的草帽很漂亮,每只售價20比索。商人想買一些到歐洲去賣,便問老者:如果一次買一萬頂,每頂可以便宜多少?老者卻答:每頂還要多加10比索,因?yàn)榫幰蝗f頂相同的帽子會讓我乏味而死。我真是愛極了這個老人,他用近乎天籟的聲音,對自以為是的商業(yè)法則說了一聲不。 能列出的前輩還有許多。他們飛行在蕓蕓眾生的頭頂,相似的身影重疊在一起,成為我的精神教父,鼓勵我在森林之外長成獨(dú)特的一棵樹不計后果地愛,絕不含糊地恨。到了30歲還相信光榮與夢想。 有一種人,他取舍生活的主要依據(jù)不是得與失,甚至不是世俗意義上的對與錯,人生指南里只有美與
28、丑、淚水或者麻木之類的路標(biāo),他們不一定能抵達(dá)所謂的成功,但胸腔里永遠(yuǎn)裝滿了感動與幸福。 他們和人群最大的區(qū)別在于:人們習(xí)慣于用大腦指導(dǎo)人生,而他們,更喜歡用心臟生活。13、文章第三、四段中的“成熟”和“不成熟”與我們通常的理解有著不同的內(nèi)涵,它們在文中具體指什么?答:(1)成熟:
29、; (2)不成熟:
30、0;
31、0; 14、老者售帽的故事體現(xiàn)了一種全新的生活理念。根據(jù)文意,對此進(jìn)行概括說明。答: &
32、#160; &
33、#160; &
34、#160; &
35、#160; &
36、#160; 15、常人習(xí)慣于“用大腦指導(dǎo)人生”,這是一種什么樣的人生態(tài)度呢?根據(jù)文意,簡要回答。 答:
37、;
38、;
39、;
40、;
41、; 16、下列對這篇散文的賞析,正確的兩項(xiàng)是( )A.這篇散文一反基于大眾準(zhǔn)則的理性判斷,表達(dá)了作者“灑向生活都是愛”的人生態(tài)度。B.從20歲經(jīng)?!霸跒槿颂幨郎习l(fā)生事故”,到30歲“還相信光榮與夢想”,這表明“我的率真與浪漫依然未改”。C.同對待柯羅只知道繪畫的“幼稚”一樣,作者對“還有一種人”的“不成熟”也是持贊賞態(tài)度的。D.文中的“前輩”教誨我們:不計得失,不管對錯,只要努力追求并獲得成功,就會得到人生的感動和幸福。E.作者以哲人的思索、哲理性的語言,為我們揭示了一種生活的道理,給人們以深刻的啟迪。三、寫作運(yùn)用閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 有一本書叫虛掩的門,你只需翻一下,上下五千年
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