五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末模擬試卷（帶答案）

1、.2019年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末模擬試卷帶答案小學(xué)是我們整個(gè)學(xué)業(yè)生涯的根底，所以小朋友們一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們特別提供了五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末模擬試卷，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!2019年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末模擬試卷帶答案一、認(rèn)真讀題，仔細(xì)填空22分，114題每空0.5分，15題每空1分1、0.36里面有 個(gè)百分之一，化成分?jǐn)?shù)是 。2、紅氣球是氣球總數(shù)的 ，這是把 看作單位1，把它平均分成 份，紅氣球占 份。3、 的分?jǐn)?shù)單位是 ，再添上 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于最小的質(zhì)數(shù)。4、在工程上，1m3的沙石、土等均簡稱為 。5、 = = =12 = 填小數(shù)6、12和15的最大公因數(shù)是 ，

2、最小公倍數(shù)是 。7、一袋餅干2千克，吃了這袋餅干的 ，還剩下這袋餅干的 ，假設(shè)吃了 千克，還剩下 千克。8、在 ， ， ， ，0.625五個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是 ，最小的數(shù)是 ， 和 相等。9、3 是 分?jǐn)?shù)，讀作 。10、把3米長的木條平均鋸成5段，每段長 米，每段木條占全長的 。11、一組數(shù)據(jù)12，14，12，12，16，14，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ，眾數(shù)是 ，用 數(shù)反映這組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)更適宜。12、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是20，積是91，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是 和 。13、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是 ，最小假分?jǐn)?shù)是 ，最小帶分?jǐn)?shù)是 。14、填上適宜的單位名稱。小明家客廳占地面積約50 學(xué)校旗桿高約15 一塊橡皮

3、擦的體積約8 汽車油箱容積約24 15、一個(gè)長方體木箱的長是6dm，寬是5dm，高是3dm，它的棱長總和是 dm，占地面積是 dm2，外表積是 dm2，體積是 dm3。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真診斷，正確的打上，錯(cuò)誤的打上每題1分，共10分1、約分和通分的根據(jù)都是分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì)。 2、棱長是6厘米的正方體，它的外表積和體積相等。 3、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母越大，它的分?jǐn)?shù)單位就越大。 4、在一組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)可能不止一個(gè)，也可能沒有眾數(shù)。 5、大于 小于 的分?jǐn)?shù)不存在。 6、一個(gè)物體的容積等于它的體積。 7、長方體、正方體的體積都可以用底面積乘高來計(jì)算。 8、平行四邊形是軸對(duì)稱圖形。 9、把一根繩子分成4段，每段

4、占這根繩子的 。 10、把一個(gè)正方體切成兩個(gè)一樣的長方體后，體積和外表積都不變。 三、反復(fù)比較，慎重選擇，將正確答案的番號(hào)填入括號(hào)里每題1分，共14分1、 和 比較 A、分?jǐn)?shù)單位一樣 B、意義一樣 C、大小一樣2、右圖陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是 A、 B、 C、3、有10個(gè)玻璃珠，其中一個(gè)略輕一些，用天平稱，至少稱 次才能保證找到它。A、2 B、3 C、44、小剛和小明做同樣的作業(yè)，小剛用了 小時(shí)，小明用了 小時(shí)，做得快的是 A、小剛 B、小明 C、一樣快5、把一根繩子剪成兩段，第一段長 米，第二段占全長的 ，兩段繩子相比較 A、第一段長 B、第二段長 C、一樣長6、把60升水倒入一個(gè)棱長為5分米的

5、正方體容器中，水的高度是 分米A、2 B、2.4 C、127、把10克糖放在90克水中，糖占糖水的 A、 B、 C、8、在 、 、 這三個(gè)分?jǐn)?shù)中，分?jǐn)?shù)單位最小的一個(gè)是 A、 B、 C、9、旋轉(zhuǎn)和平移都只是改變了圖形的 A、形狀 B、大小 C、位置10、正方體的棱長擴(kuò)大到原來的3倍，它的體積擴(kuò)大到原來的 倍A、9 B、18 C、2711、一根繩子連續(xù)對(duì)折三次，每段是全長的 A、 B、 C、12、為了清楚地反映遂寧和成都兩地2019年每月平均氣溫的變化情況，應(yīng)選用 統(tǒng)計(jì)圖。A、單式折線 B、復(fù)式折線 C、復(fù)式條形13、以下分?jǐn)?shù)中 是最簡分?jǐn)?shù)A、 B、 C、14、一個(gè)數(shù)，它既是12的因數(shù)，又是12的

6、倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是 A、6 B、12 C、144四、看清要求，細(xì)心計(jì)算。30分1、在括號(hào)里填上適宜的數(shù)6分，每題1分0.15= 保存兩位小數(shù) 6=2、口算6分，每題1分102.5= 2.40.5= -0.25=1- 2-3、脫式計(jì)算，能簡算的要簡算9分，每題3分4、解方程9分，每題3分五、看清要求，仔細(xì)作圖4分，每題各2分1、以給出的虛線為對(duì)稱軸畫出三角形OAB的對(duì)稱圖形。2、畫出三角形OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。六、活用知識(shí)，解決問題20分，每題各4分1、爸爸買回一個(gè)西瓜重 千克，女兒吃了這個(gè)西瓜的 ，媽媽吃了這個(gè)西瓜的 ，還剩下幾分之幾?2、家具廠訂購500根方木，每根方木橫截面的面

7、積是24dm2，長3m，這些木料一共是多少方?3、一個(gè)長方體的玻璃缸，長8dm，寬6dm，高4dm，水深2.8dm，假如投入一塊棱長為4dm的正方體鐵塊，缸里的水溢出多少升?4、一本故事書共100頁，小紅第一天看了全書的 ，第二天看了20頁，兩天一共看了全書的幾分之幾?5、小紅和媽媽今年的年齡之和是41歲，3年前媽媽比小紅大25歲，媽媽和小紅今年各多少歲?五年級(jí)數(shù)學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、認(rèn)真讀題，仔細(xì)填空22分，114題每空0.5分，15題每空1分1、 36 2、氣球總數(shù) 7 53、 13 4、 1方5、12 27 15 0.75 6、 3 607、 或1 8、 或0.6259、帶 三又八分之

8、一 10、11、13 12 眾 12、7和1313、 114、m2或平方米 m或米 cm3或立方厘米 L或升15、56 30 126 90二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真診斷每題1分，共10分1、 2、 3、 4、 5、6、 7、 8、 9、 10、三、反復(fù)比較，慎重選擇每題1分，共14分1、C 2、C 3、B 4、A 5、B 6、B 7、B8、A 9、C 10、C 11、C 12、B 13、A 14、B四、看清要求，細(xì)心計(jì)算共30分1、填數(shù)每題1分： 0.36 18 5 12、口算每題1分：4 1.2 0 1 或3、脫式計(jì)算每題3分：未簡算并結(jié)果正確只得1分= 2分 = = 1分 =1- 2分 =1+ 2

9、分= 簡算 1分 =1 簡算 1分4、解方程每題3分：解： 2分 解： 2分 解： 2分1分 1分 1分未寫解不扣分。五、看清要求，仔細(xì)作圖4分，每題各2分六、活用知識(shí)，解決問題20分，每題各4分總要求：1、每題的單位和答語不另給分，單位和答語有一處或幾處錯(cuò)只扣0.5分：2、思路正確得80的分含第一步計(jì)算錯(cuò)，第二步思路對(duì);3、綜合算式結(jié)果錯(cuò)扣1分。4.分步計(jì)算，每步得數(shù)0.5分。1、1- =2、0.243500=360m2=360方3、444-864-2.8=6.4dm3=6.4升4、20190= 5、媽媽：41+252=33歲家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會(huì)，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。小紅：41-33=8歲唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也