《預防春季流感教育》教案

1、預防春季流感教育教案教學目標1、通過學習有關內容，讓同學們清楚當前是流感發(fā)生的多 發(fā)性季節(jié)病，認識流感的重要性，一旦遇到感冒發(fā)燒應該及 時治療，采取措施，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療。2、幫助學生養(yǎng)成健康的生活習慣。教學過程一、談話導入 同學們，你們有生過病嗎？都生過什么病?。繉W生自由 發(fā)言：有，感冒，發(fā)燒，流感等等。這些都是一些我們平時經(jīng)常得的病，這節(jié)課我們就來聊 一聊其中的一種：流感。二、認知流感（1）什么是流感 流感是流行性感冒的簡稱，它是由流感病毒引起的急 性呼吸道傳染病。 常于冬、春季流行， 通過空氣飛沫傳播。（2）認識誤區(qū)流感區(qū)別于普通感冒，其危害性遠大于普通感冒。（3）流感與感冒的區(qū)別流感

2、是由流感病毒引起的， 發(fā)熱典型， 可以高達 39 40 攝氏度，持續(xù) 3 5 天，頭痛明顯，全身疼痛，并且疼痛的 很嚴重，全身極度乏力，有時鼻塞、流鼻涕、咽喉疼痛、咳 嗽，還可能并發(fā)為肺炎、 病毒性心肌炎和神經(jīng)系統(tǒng)并發(fā)癥等， 可能會威脅生命，常發(fā)生局部甚至大范圍暴發(fā)流行。普通感 冒一般不會發(fā)生嚴重的并發(fā)癥，也不會引起大流行，一般只 是流鼻涕、咳嗽等，不會出現(xiàn)發(fā)高燒、全身無力等癥狀。由 此可見，流感和普通感冒完全不同，它不是普通感冒的流行， 而是一種比普通感冒嚴重得多的急性呼吸道傳染病，需要特 別加以預防。（3）流感的特點 流感主要通過飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品 的接觸傳播。（5）預防

3、流感1、要接種流感疫苗，接種流感疫苗是世界公認的預防流感 最有效的方法。2、 保持室內空氣流通，即使在冬季，每天也要開窗通風3次以上，每次至少 1015 分鐘。3、注意休息，多喝白開水。4、不隨地吐痰。5、不湊熱鬧， 少到人多的地方去， 外出時最好戴上口罩。6、發(fā)現(xiàn)有人患病時，應與其分開用餐，分室居?。ㄌ貏e是 老人和小孩）7、勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁 的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立 即洗手。8、一旦發(fā)生流感，主要是加強護理 （ 發(fā)病后臥床休息，多飲 水，進食易消化、 營養(yǎng)豐富的食物 ） ，必要時給予對癥處理 （ 如 發(fā)熱、頭痛時給予阿司匹林等解熱鎮(zhèn)痛藥） ，防止出現(xiàn)并發(fā)癥。9、最后，如果你已患了感冒，那就應注意在咳嗽和打噴嚏 時用手捂住口鼻，或者直接用雙手捂住口、鼻部的，之后一 定要徹底洗凈雙手，這樣病菌就不會跑得老遠，去危害他人 了。三、小結 流感并不可怕，每年都會發(fā)生，但我們要做到的是保持 良好的個人衛(wèi)生習慣最重要。認識區(qū)分普通感冒和流行性感 冒（簡稱流感） ，流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染 病。病毒存在于病人的呼吸道中，在病人咳嗽、打噴嚏時經(jīng) 飛沫傳染給別人。流感的傳染性很強，由于這種病毒容易變 異，即使是患過流