最新英語(yǔ)教師年度述職報(bào)告格式【多篇】

1、英語(yǔ)教師年度述職報(bào)告格式【三篇】【篇一】一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束了， 在這一學(xué)年里， 我覺(jué)得自己在思想、 工作、 學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。一年來(lái)，我能 夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則， 擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義， 關(guān)心我國(guó)社 會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè)，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心世界大事；熱愛(ài)黨的 教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂解難；遵 紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力 提高自己的政治思想覺(jué)悟， 自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣、 不良現(xiàn)象的侵蝕。 下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況。一、學(xué)校少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部

2、分，少先隊(duì)部門(mén)是學(xué)校 的一個(gè)重要部門(mén)，它是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者和貫徹者。工作量 大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊(duì)工作的特點(diǎn)。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我，把不少的時(shí)間和精力都放撲在了少先隊(duì)工作上，也取得了較好的成績(jī) 和效果，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊揚(yáng)。1、配合學(xué)校德育部門(mén)，大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。 抓好學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首，它 既是學(xué)校德育工作的重中之重，也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的 工作之一，加上三間學(xué)校剛剛合并為一間學(xué)校，原來(lái)三間學(xué)校的學(xué)生 都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，學(xué)生素質(zhì)、家長(zhǎng)素質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低，家 庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。而新校各方

3、面的環(huán)境也和以前舊校 的有了很大的變化，學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜了，學(xué)生思品行 為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此，從學(xué)年初，我就開(kāi)始思考和醞 釀在新的環(huán)境、新的形勢(shì)下該如何去開(kāi)展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作，根據(jù)學(xué)校的工作意見(jiàn)，在第一學(xué)期，我就借鑒在舊校時(shí)管理學(xué)生 的經(jīng)驗(yàn)和方法，初步制定了學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計(jì)劃和措施，成 立了少先隊(duì)值日隊(duì)，大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。 但從第一學(xué)期的情況來(lái)看，效果還不是很大，學(xué)生的各種行為習(xí)慣還 很不規(guī)范，學(xué)校的校風(fēng)、校容還很不理想。針對(duì)這樣的情況，在第二 學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，我制定了城西小學(xué)文明班（隊(duì)）評(píng) 比方案。通過(guò)開(kāi)展文明班（

4、隊(duì)）的評(píng)比以及將評(píng)比結(jié)果與班主任工 作政績(jī)掛鉤，很好的調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性，使各班主任在班級(jí) 管理方面各顯神通，班級(jí)管理的效果有了很大的提高。文明班（隊(duì)）評(píng)比情況每天公布， 也促使各班學(xué)生自覺(jué)的互相監(jiān)督， 自覺(jué)的遵守學(xué) 校的各項(xiàng)規(guī)章制度。通過(guò)一學(xué)期的大力整頓，我校的校風(fēng)、校容有了 很大的改觀，學(xué)生的各種行為習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步，少先隊(duì)在這方 面的工作效果也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的由衷贊揚(yáng)。2、抓好鼓號(hào)隊(duì)、 國(guó)旗隊(duì)的訓(xùn)練工作。 舊鼓號(hào)隊(duì)員中有相當(dāng)一部分 是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)這學(xué)期要進(jìn)行新老交替的過(guò)渡訓(xùn) 練。在學(xué)期初，我就在三、四年級(jí)的學(xué)生中開(kāi)始新鼓號(hào)隊(duì)員的挑選工 作，并

5、在學(xué)期中開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練；國(guó)旗隊(duì)方面，由于這學(xué)期按照上級(jí)的 要求，升旗儀式國(guó)旗隊(duì)的人數(shù)和規(guī)范方面都有了很大的改變，根據(jù)這 一精神，在學(xué)期中我對(duì)學(xué)校國(guó)旗隊(duì)進(jìn)行了重新組建，在三、四年級(jí)的 學(xué)生中重新挑選新的國(guó)旗隊(duì)員，并帶領(lǐng)新國(guó)旗隊(duì)員按上級(jí)的要求到實(shí) 驗(yàn)學(xué)校，由*原國(guó)旗班的兩位國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格、 規(guī)范的訓(xùn)練。 回到 學(xué)校后，由于我校要上等級(jí)，各方面的工作都比較多，沒(méi)時(shí)間利用放 學(xué)后進(jìn)行訓(xùn)練。因此，我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時(shí) 間進(jìn)行鞏固訓(xùn)練， 在訓(xùn)練過(guò)程中， 我對(duì)國(guó)旗隊(duì)員嚴(yán)格要求， 規(guī)范訓(xùn)練， 講究訓(xùn)練質(zhì)量，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練，新國(guó)旗隊(duì)無(wú)論在精 神面貌還是在動(dòng)作規(guī)范反面都比以往的

6、國(guó)旗隊(duì)好了很多，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和 老師們都給予了新國(guó)旗隊(duì)很高的評(píng)價(jià)。二、學(xué)科教學(xué)工作。在學(xué)科教學(xué)工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批 改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學(xué)年，我還做好以下幾點(diǎn)工作。1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣為突破口， 努力提高教學(xué)質(zhì)量。 本 學(xué)年特別是第二學(xué)期，我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極 性和主動(dòng)性，經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)給小組加分，用表?yè)P(yáng)激勵(lì) 等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生自覺(jué) 參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。2、開(kāi)展四人小組互助活動(dòng)， 以點(diǎn)帶面，以優(yōu)帶差， 提高班科成績(jī) 的合格率。在課堂教學(xué)中，凡是

7、開(kāi)展自主讀書(shū)或是堂上討論活動(dòng)，我 大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的， 每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生， 這樣一來(lái)，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較 認(rèn)真和自覺(jué)參加讀書(shū)或討論活動(dòng)，從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí) 活動(dòng)中也得到了提高，3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。 在每節(jié)課上課前， 我 都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒(méi)有按我的要求做好課 前準(zhǔn)備工作，我一般都不急著開(kāi)始上課，我寧愿不上課也要先把課堂 常規(guī)落實(shí)好。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動(dòng)課 堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力，我所擔(dān)任的四年級(jí)英語(yǔ)，在第一學(xué)期 的期末考試中取得了比較滿

8、意的成績(jī)，教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到了學(xué)校的基本 要求。在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對(duì)不同層次 的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法， 因材施教；繼續(xù)遵循以學(xué)生為主 體、教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)原則， 限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積 極性，運(yùn)用各種教學(xué)手段，激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò) 程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率?！酒勘緦W(xué)年，我擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組 織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教 學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往 開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教育教學(xué)工

9、作更上一層樓。一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，針 對(duì)四年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的不同：在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的 能力，還讓學(xué)生模仿教材說(shuō)英語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；四年級(jí)是在 保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí)，加大聽(tīng)寫(xiě)單詞的力度。認(rèn)真寫(xiě)好教案C對(duì)每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并 制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)， 寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。二、提高課堂教學(xué)技能，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解 清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分 明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。

10、在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn) 學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快； 注意精講精練，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí) 需求和學(xué)習(xí)能力， 以舊引新，活動(dòng)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學(xué) 生在感知，實(shí)踐，參與，合作中實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，體驗(yàn)到成功的喜悅, 讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。三、虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。通過(guò)參加校、縣組織的各種互評(píng)聽(tīng)評(píng)活動(dòng)， 取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷充實(shí)自己的教育教學(xué)理論水平，提高教學(xué)能力。四、認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批 改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們

11、在作業(yè)過(guò)程出現(xiàn) 的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié)， 進(jìn)行評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法， 做到有的放矢。五、堅(jiān)持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。目前，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、使用英語(yǔ)的方式和 場(chǎng)所，教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識(shí)和信息的形式，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué) 習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境。我在運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)時(shí)較能注意所用英語(yǔ)語(yǔ)言的可 接受性、簡(jiǎn)明性、階段性和實(shí)用性。具體做法是：1、用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)。 課堂教學(xué)用語(yǔ)盡管大部分相同， 我注意 不斷適量增加新用語(yǔ)， 逐步擴(kuò)大用語(yǔ)量， 使學(xué)生保持興趣， 經(jīng)歷挑戰(zhàn)， 從而日積月累，在不知不覺(jué)中得到提高。2、用英語(yǔ)授課。不管上對(duì)話課還是課文課，我都堅(jiān)持使用英語(yǔ)。 盡量采用學(xué)生學(xué)過(guò)的詞

12、匯，但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯，如在用英 語(yǔ)介紹課文背景知識(shí)時(shí)，這時(shí)輔之于實(shí)物、掛圖、簡(jiǎn)筆畫(huà)、表情、手 勢(shì)、表演等，或者借助板書(shū)形式加以說(shuō)明。總之，注意所用的語(yǔ)言略 高于學(xué)生現(xiàn)有水平。3、力求自己的語(yǔ)音、 語(yǔ)調(diào)、 語(yǔ)言規(guī)范和準(zhǔn)確， 并根據(jù)不同年級(jí)的 學(xué)生我就調(diào)整語(yǔ)速的快慢。4、努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語(yǔ)語(yǔ)言情景。 把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語(yǔ) 言運(yùn)用能力的場(chǎng)所，鼓勵(lì)學(xué)生多講英語(yǔ)，在英語(yǔ)課上，除組織六年級(jí) 學(xué)生開(kāi)展課文表演、課文復(fù)述等活動(dòng)外，還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容，呈現(xiàn) 與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語(yǔ)。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級(jí)學(xué)生用英語(yǔ) 簡(jiǎn)單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題，既活躍了課堂 氣氛，提高了他們

13、的聽(tīng)說(shuō)能力，又深化了教材內(nèi)容。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗(yàn)，我明白重要的是 在下個(gè)學(xué)期如何自我提高，如何共同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平。因此, 無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步?！酒勘緦W(xué)年，我擔(dān)任小學(xué)四五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)和小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文教 學(xué)工作，并且在擔(dān)任四年級(jí)班主任工作。我在工作中從各方面嚴(yán)格要 求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè) 業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未 來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié)， 希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教育 教學(xué)工作更

14、上一層樓。一、思想方面本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策，遵守國(guó)家的法律法 規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告和三個(gè)代表的重要思想， 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則， 在政治上與黨中央保持一致，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德，情操高 尚，言行一致，堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。切 實(shí)樹(shù)立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。二、教學(xué)工作方面本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針政策，面向全體 學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主題”，“精講多練” 為中心的教育思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展， 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力， 培養(yǎng)學(xué)

15、生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強(qiáng)，服從學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情 況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)，廣泛 獲取各種知識(shí)， 形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)， 嚴(yán)格要求學(xué)生， 尊重學(xué)生， 發(fā)揚(yáng)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水 平，并順利完成教育教學(xué)工作。三、其他方面 通過(guò)本人的辛勤勞動(dòng)，我所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，對(duì)英語(yǔ) 學(xué)習(xí)熱情很高，上課認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)較好。我配合任課老師，對(duì)學(xué)生 進(jìn)行小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，重點(diǎn)抓好安全 教育。對(duì)此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長(zhǎng)均給予了極高評(píng)價(jià)。在上學(xué)期的班主任工作中，我通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié) 合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等 的思想教育。 使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、 學(xué)風(fēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力， 我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。四、取得的成績(jī)通過(guò)一年的努力我取得如下成績(jī)：1、轉(zhuǎn)化差生肖陽(yáng)，效果較好。2、處理教材，備教法、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步，能從激趣、自 主、導(dǎo)練入手，力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。當(dāng)然，在工作