小學(xué)二年級(jí)六班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)精品

1、. 孩子的成長(zhǎng)只有一次，與他們一起成孩子的成長(zhǎng)只有一次，與他們一起成長(zhǎng)，是責(zé)任，是幸福，也是一門藝術(shù)！長(zhǎng)，是責(zé)任，是幸福，也是一門藝術(shù)！二年級(jí)六班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)二年級(jí)六班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì). 請(qǐng)家長(zhǎng)朋友坐在自己孩子的請(qǐng)家長(zhǎng)朋友坐在自己孩子的座位上，可以翻看孩子的生字作座位上，可以翻看孩子的生字作業(yè)本、語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)、期中考試卷業(yè)本、語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)、期中考試卷和孩子寫給您的話。和孩子寫給您的話。.會(huì)議流程：會(huì)議流程：1 1、英語(yǔ)老師講解、英語(yǔ)老師講解 英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求及英語(yǔ)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求及英語(yǔ)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題2 2、數(shù)學(xué)老師講解、數(shù)學(xué)老師講解 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在

2、的問(wèn)題3 3、班主任講解、班主任講解 語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求及語(yǔ)文學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求及語(yǔ)文學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題4 4、班主任講解、班主任講解 學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度及班務(wù)工作存在的問(wèn)題學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度及班務(wù)工作存在的問(wèn)題5 5、頒發(fā)期中成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)和查字典比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、頒發(fā)期中成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)和查字典比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)6 6、欣賞短片結(jié)束會(huì)議、欣賞短片結(jié)束會(huì)議.預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)：1 1、讀課文五遍，標(biāo)出自然段序號(hào)、讀課文五遍，標(biāo)出自然段序號(hào) 2 2、生字組詞寫在書上（包括一類字、二類字）、生字組詞寫在書上（包括一類字、二類字） 每字組兩個(gè)詞語(yǔ)每字組兩個(gè)詞語(yǔ) 3 3、口頭回答課后問(wèn)題、口頭回答課后問(wèn)題 4 4、語(yǔ)文天地預(yù)習(xí)：可以

3、寫的寫在書上，、語(yǔ)文天地預(yù)習(xí)：可以寫的寫在書上， 要求說(shuō)的說(shuō)一說(shuō)要求說(shuō)的說(shuō)一說(shuō) （預(yù)習(xí)完成后家長(zhǎng)簽字）（預(yù)習(xí)完成后家長(zhǎng)簽字）語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求：語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求：.復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)：1 1、生字一類字寫四遍組兩個(gè)詞、生字一類字寫四遍組兩個(gè)詞、 二類字寫兩遍組一個(gè)詞二類字寫兩遍組一個(gè)詞 2 2、要求背誦的課文抄寫一遍并熟練背誦、要求背誦的課文抄寫一遍并熟練背誦 3 3、認(rèn)真完成語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，家長(zhǎng)檢查、認(rèn)真完成語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，家長(zhǎng)檢查 4 4、每學(xué)完一個(gè)單元，聽(tīng)寫單元內(nèi)所有生字帶組詞，、每學(xué)完一個(gè)單元，聽(tīng)寫單元內(nèi)所有生字帶組詞， 定期（一到兩周）二次聽(tīng)寫，加深記憶定期（一到兩周）二次聽(tīng)寫，加深記憶 5 5、寫作作業(yè)要求

4、家長(zhǎng)協(xié)助完成、寫作作業(yè)要求家長(zhǎng)協(xié)助完成 （復(fù)習(xí)完成后家長(zhǎng)簽字）（復(fù)習(xí)完成后家長(zhǎng)簽字）語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求：語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求：.作業(yè)抄寫、簽字格式作業(yè)抄寫、簽字格式.語(yǔ)文學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題：語(yǔ)文學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題：1、部分同學(xué)作業(yè)沒(méi)有抄全，沒(méi)有按量完成作業(yè)、部分同學(xué)作業(yè)沒(méi)有抄全，沒(méi)有按量完成作業(yè) 2、部分同學(xué)不重視口頭完成的作業(yè)、部分同學(xué)不重視口頭完成的作業(yè) （如：背誦、朗讀、閱讀作業(yè)）（如：背誦、朗讀、閱讀作業(yè)）3、家庭作業(yè)書寫太亂、家庭作業(yè)書寫太亂.1 1、下課不許攀爬高處，追逐打鬧，玩危險(xiǎn)性游戲。、下課不許攀爬高處，追逐打鬧，玩危險(xiǎn)性游戲。以前學(xué)校也發(fā)生了很多學(xué)生受傷的事情，我們要以此為戒，多強(qiáng)調(diào)，多引導(dǎo)

5、，盡量避免類似事件的發(fā)生。2 2、不帶各種管制刀具，及各種有危險(xiǎn)性的刀具。、不帶各種管制刀具，及各種有危險(xiǎn)性的刀具。有的同學(xué)拿著刀子追逐打鬧,還有的同學(xué)上課玩小刀、剪刀，這樣會(huì)對(duì)孩子的安全造成威脅。3 3、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)文明禮儀，做個(gè)講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將有益終身。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度.4 4、不許帶零錢，不許自己進(jìn)小賣部，不許帶零食上學(xué)校。、不許帶零錢，不許自己進(jìn)小賣部，不許帶零食上學(xué)校。 很多孩子的衛(wèi)生習(xí)慣比較差，廢紙隨便扔，這極大的破壞了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，而且小賣部的食品的食品質(zhì)量得不到保證，孩子吃了對(duì)孩子的健康也是不利的，所以建議家長(zhǎng)們帶孩子到商店去買。5 5、課間閱讀時(shí)，可以帶課外故事書，像、課間閱讀時(shí)，可以帶課外故事書，像童話故事童話故事、