南陽(yáng)市2019年小升初語(yǔ)文模擬試題及答案

1、6南陽(yáng)市2019年小升初語(yǔ)文模擬試題及答案（試卷滿分100分，考試時(shí)間120分鐘）題號(hào)一二三總分得分溫馨提示：請(qǐng)小朋友仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會(huì)有出色表現(xiàn)。、知識(shí)積累與運(yùn)用（共36分）1 .補(bǔ)全成語(yǔ)或根據(jù)拼音寫出正確的漢字。（5分）相形見(jiàn)ch u （） 冥思xi a （）想 jieng （）然不同長(zhǎng)x u （）短嘆 莫zh Eg （） 一是相得益zh mg （）顧名思（） 忍俊不（）（）螢映雪 重蹈（）轍2 .給劃線字選擇正確的讀音。（4分）卻看妻子. （zi zi ）愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。傳說(shuō)嫦娥是后羿的妻子. （zi zi ） o3 .選出句中正確的字。（3分）我經(jīng)常幫助老師把信件

2、 我 （A.以 B.狂風(fēng)吹 （A.刮4 .下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A.閱歷誦讀 走頭無(wú)路C.鞠躬裝御襟懷坦白為了尋找這件東西 （xi xi）,他已經(jīng)累得分不清南北東西 （xi xi ） 了。 （A.專 B.傳）遞給林叔叔。已）經(jīng)完成了老師布置的寒假作業(yè)。B.舌L） 了林姐姐飄逸的秀發(fā)。（）（3分）聲色俱厲B. 紳士尷尬談笑風(fēng)生徇私枉法心曠神怡D.風(fēng)騷安裝婢紫嫣紅一團(tuán)合氣5.下列詞語(yǔ)搭配有誤的一組是（）（3分）A.改善一生活環(huán)境體質(zhì)關(guān)系B.交流一思想經(jīng)驗(yàn)文化物質(zhì)C.保存一一實(shí)力古跡物品信息D.發(fā)揚(yáng)一一傳統(tǒng)作用民主威力6.卜列詞語(yǔ)使用不得當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(）（3 分）A .翹首西望，海面托著的就是披著

3、銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工B.專家指出，日常體驗(yàn)式活動(dòng)更能潛移默化.地影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)生命的意識(shí)，鍛煉學(xué)生克服困難的意志。C.每當(dāng)夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠.，熱鬧非常。D.高縣長(zhǎng)說(shuō)：“全縣就你一個(gè)人當(dāng)上了全國(guó)勞模，無(wú)論怎樣說(shuō)也是鳳毛麟角了?！? .依次填入下面橫線上的語(yǔ)句，順序最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）我一直認(rèn)為，在這個(gè)世界上， 。最有價(jià)值的，是恬淡寧?kù)o的心和豐富無(wú)悔的回憶。最溫暖的，是純潔無(wú)暇的真摯感情。而所有這一切的擁有，都需要用善良、單純做底色。最悅目的，是纖塵不染的青山綠水。A.B.,0.D.8 .把作者姓名和作品及主要人物用線連起來(lái)。（4分）三國(guó)演義林黛玉曹雪

4、芹紅樓夢(mèng)孫悟空施耐庵西游記林沖羅貫中水滸傳關(guān)羽吳承恩9 .按要求寫句子。（8分）（1）父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“我常對(duì)你說(shuō)，這里的工作非常重要，我不能離開(kāi)。”改為第三人稱轉(zhuǎn)述：（2）我班全體同學(xué)通過(guò)并討論了這次詩(shī)文誦讀計(jì)劃。（修改病句）（3）母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛(ài)呢？這使我們想起了孟郊的詩(shī)句：, 。（4）年輕而富有才華的音樂(lè)家肖邦，滿懷悲憤，不得不離開(kāi)自己的祖國(guó)。（縮句）二、閱讀理解（共34分）10 .閱讀下文，回答問(wèn)題。（14分）不要摘花星期天，媽媽帶著紅紅到公園去玩。走進(jìn)公園，只見(jiàn)秋天的公園里開(kāi)滿了菊花。那五顏六色 的菊花，有紅的，有白的，有金黃的，還有紫的。

5、紅紅看見(jiàn)這么多美麗的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在頭上，那該多好啊！ ”：她伸手就要摘花。媽媽看見(jiàn)了，連忙搖搖手說(shuō)：“不能摘，不能摘！公園里的花是給大家看的，你怎么能隨便摘呢?聽(tīng)了媽媽的話，紅紅縮回了手，臉紅了。（1）這篇短文有 個(gè)自然段，第1自然段有 句話。 （4分）（2）找出描寫公園里菊花顏色的句子。（3分）（3）從短文中找出下列兩個(gè)詞語(yǔ)的近義詞。（4分）漂亮急忙（4）聽(tīng)了媽媽的話，紅紅的臉紅了，這是因?yàn)?。 （3分）11 .閱讀下文，回答問(wèn)題。（20分）改變一生的閃念這是我老師的故事，至今珍藏在我心里。它讓我明白在人世間，其實(shí)不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。多年前的一天，她

6、正在家里睡午覺(jué)。突然，電話鈴響了，她接過(guò)來(lái)一聽(tīng)，里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)陌生而粗暴的聲音：“你家的小孩偷書，現(xiàn)在被我們抓住了，快來(lái)??！”在話筒里傳來(lái)一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。她回頭望著正在看電視的惟一的女兒，心中立刻明白過(guò)來(lái)是怎么回事了，肯定是有一個(gè)女孩 因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了，而又不敢讓家里知道，所以，胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼，卻碰巧打到這里。她本可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對(duì)方，因?yàn)檫@件事與她沒(méi)有任何關(guān)系。但通過(guò)電話，她隱約設(shè)想出，那是一個(gè)因一念之差偷書的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫片刻之后，她問(wèn)清了書店的地址，便急匆匆地趕了過(guò)去。正如她所預(yù)料的那樣，在書

7、店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說(shuō)：“有什么事就跟我說(shuō)吧。我是她媽媽，不要嚇著孩子?！痹谑圬泦T的嘀咕聲中，她交清了罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店?？粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一 下，什么都沒(méi)有問(wèn)。小女孩臨走時(shí)，她特意叮囑道，如果你要看書，就到阿姨這里來(lái)吧。驚魂未定 的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此便再也沒(méi)有出現(xiàn)。一晃十幾年過(guò)去了。一天中午，門外響起一陣敲門聲。她打開(kāi)房門后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，滿臉笑容，手里還拎著一大堆禮物。“

8、你找誰(shuí)？”她疑惑地問(wèn)。但女孩卻激動(dòng)地說(shuō)出了一大堆話。好不容易，她才從那陌生女孩的敘述中，恍然明白，原來(lái)她就是當(dāng)年那個(gè)偷書的小女孩， 已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在特意來(lái)看望自己。女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說(shuō)道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當(dāng)我媽媽，解救了我，但我總覺(jué)得，這么多年來(lái)，一直好想喊您一聲媽媽?！崩蠋煹难劬﹂_(kāi)始模糊起來(lái)，她有些好奇地問(wèn)道：“如果我不幫你，會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果？"女孩輕輕搖著頭說(shuō)：“我說(shuō)不清楚，也許就會(huì)去做傻事, 甚至去死。”老師的心猛地一顫。望著女孩臉上幸福的笑容，她也笑了。(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容。(3分)(2) “心中立刻明白過(guò)來(lái)是怎么回事了” 一句中

9、的“怎么回事”是指什么事？ (3分)(3)小女孩臨走時(shí)，老師“特意叮囑”她再來(lái)看書的用意是什么？ (3分)(4)第段中，“她所預(yù)料的那樣”在文中具體指的是什么？ (3分)(5)文中第段和第段都寫到了這位教師的笑，兩次笑的原因分別是什么？ (4分)(6)當(dāng)老師問(wèn)女孩“你找誰(shuí)”時(shí)，女孩“激動(dòng)地說(shuō)出了一大堆話”，請(qǐng)你展開(kāi)想象，寫幾句她說(shuō)的話。(4分)三、作文(30分)12 .請(qǐng)從以下兩題中任選一題作文。(1)我想有先把題目補(bǔ)充完整，如“我想有個(gè)好朋友”“我想有個(gè)可愛(ài)的小屋” “我想有對(duì)翅膀”寫人、記事、寫物的文章或想象文均可。要求內(nèi)容具體、語(yǔ)句通順、感情真墊，不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。(2)以“那一次

10、，我 ”為題目，寫一篇文章，可以描述難忘的瞬間，記錄成長(zhǎng)的喜悅請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，將題目補(bǔ)充完整。要求內(nèi)容具體、語(yǔ)句通順、感情真摯，不出 現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。參考答案1. 絀 遐 迥 吁 衷 彰 義 禁 囊 覆2. z i ; zi ; xi ; x i 3.B; B; B 4.B 5.D 6.D 7.B8.三國(guó)演義關(guān)羽羅貫中紅樓夢(mèng)林黛玉曹雪芹西游記孫悟空吳承恩水滸傳林沖施耐庵9. （ 1）父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)，這里的工作非常重要，他不能離開(kāi)。（2）我班全體同學(xué)討論并通過(guò)了這次詩(shī)文誦讀計(jì)劃。3）誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。4）肖邦離開(kāi)祖國(guó)。二、閱讀理解（ 共 34 分 ）10. （ 1） 4；

11、 3（ 2）那五顏六色的菊花，有紅的，有白的，有金黃的，還有紫的。（ 3）美麗；連忙（ 4）紅紅認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之處11. （ 1）一位女教師救助一個(gè)因“一念之差”而偷書的小女孩。（ 2）指一個(gè)小女孩因偷書被售貨員抓住，而她又不肯讓家人知道，所以就胡亂說(shuō)了一個(gè)電話號(hào)碼，不巧就打到“這位教師”的家里。 （言之有理即可）（3）用意：不想讓小女孩再做類似的“傻事”。寬慰小女孩：一個(gè)愛(ài)看書的小女孩犯了錯(cuò)誤是應(yīng)該可以得到原諒的，小女孩不必把“偷書”的罪名永遠(yuǎn)背在身上。（ 4）在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。（或：有一個(gè)小女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個(gè)電話