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3、形式一致內(nèi)容與形式一致比一比:看誰收獲多比一比:看誰收獲多3. 請柬的特點是什么?請柬的特點是什么?百萬教學資源免費下載無需注冊合作探究合作探究 特定場合對請柬的要求是什么?特定場合對請柬的要求是什么? (可從圖案(可從圖案 色彩等方面舉例回答)色彩等方面舉例回答)百萬教學資源免費下載無需注冊請柬的設計制作方法請柬的設計制作方法 手繪法手繪法 剪貼法剪貼法 計算機輔助設計計算機輔助設計百萬教學資源免費下載無需注冊他(她)要過生日了,想邀請老師和同他(她)要過生日了,想邀請老師和同學們屆時光臨,請你幫他(她)設計制作一學們屆時光臨,請你幫他(她)設計制作一張請柬。張請柬。大顯身手大顯身手百萬教學資源免費下載無需注冊課后拓展課后拓展結合自己所學到的知識
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