四年級語文下冊 習(xí)作五《植物王國的奧秘》5 蘇教版

1、 激趣導(dǎo)入激趣導(dǎo)入 ，明確要求。，明確要求。在我們賴以生存的世界里，除了人和動物外，在我們賴以生存的世界里，除了人和動物外，還有一個龐大的生命群體，那就是植物。它還有一個龐大的生命群體，那就是植物。它們種類繁多，數(shù)量巨大，并蘊(yùn)藏著無窮的奧們種類繁多，數(shù)量巨大，并蘊(yùn)藏著無窮的奧秘。就那些長在我們身邊的花草樹木都有難秘。就那些長在我們身邊的花草樹木都有難以解讀的生存密碼，今天就讓我們用智慧的以解讀的生存密碼，今天就讓我們用智慧的眼睛和心靈去與它們對話，解讀和開啟神秘眼睛和心靈去與它們對話，解讀和開啟神秘園的大門。園的大門。在我們美麗的校園里，我發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物：楓樹。為什么說它是奇怪的植物呢？

2、因?yàn)闂鳂浯合膬杉?，為青翠的綠色，看上去青翠欲滴，顯出一派生機(jī)勃勃的景象，而到了秋冬兩季，卻又變?yōu)榱嘶鸺t色。這時，我便有了兩個猜想：1.它是個大魔法師；2.秋天果實(shí)紅了，它很高興，臉兒也笑紅了?？蛇@些終究是我簡單得不能再簡單的想法，那么究竟是為什么呢？還是回家查查植物百科書吧，可百科書上講的全都是花，沒有這一欄，我只好上網(wǎng)查資料了。原來是秋天的氣象條件染紅了楓葉。植物葉片除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，它在酸性液中呈紅色。隨著季節(jié)更替，氣溫、日照相對增減，葉片中的花青素成分也發(fā)生變化。到了秋天，氣溫降低，光照減少，對花青素的形成有利，楓樹等紅葉樹種的葉片，細(xì)

3、胞葉此時成酸性，整個葉片便呈現(xiàn)紅色。所以說絕對是秋天十分好的氣象條件將它們（楓葉）染紅的。呵呵！原來是秋姑娘給了它們奪目的光彩呀，氣象學(xué)、大自然，可真是深不可測呀！點(diǎn)評：真是生活中處處有學(xué)問！你用善于觀察的眼睛發(fā)現(xiàn)了楓葉的秘密，這都是觀察與動腦的結(jié)果。楓葉為何秋天紅看一看，下面的圖片讓你想到了什么？說一說。 關(guān)于曇花為什么只在晚上開花幾個小時的原因，一般認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)從它的原產(chǎn)地的氣候條件來理解。曇花原產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥沙漠中，那里的氣候既干且熱，經(jīng)過長期對自然條件的適應(yīng)，使曇花鍛煉成不怕干旱的特性。曇花的葉退化成很小的針狀，以減少水分的蒸騰，白天氣溫高，水的蒸發(fā)量大，得不到足夠的水分來進(jìn)行花的

4、開放，等晚上氣溫較低和蒸發(fā)量少的情況下，才能取得足夠的水分進(jìn)行開花 竹子是禾本科植物，不是樹木。樹木是實(shí)心的，而竹子與其他一些植物，如水稻、小麥、蘆葦和芹菜等一樣，莖的中心是空的。最初這些植物也和別的植物一樣是實(shí)心的，但是，后來在長期的進(jìn)化過程中，它們卻出現(xiàn)變化，莖漸漸變成空心的?？招那o比實(shí)心莖更有利于它們的生存。拿竹子來說，它從小長到大，莖的粗細(xì)沒怎么變化，但是到成熟后卻長得特別高，最高的毛竹高達(dá)22米。 按說竹子又細(xì)又高，很容易折斷，但是由于它的莖變成了空心，是一種 “Z”字型結(jié)構(gòu)，能支撐較大的力量，使身體堅(jiān)實(shí)挺直，所以不容易折斷。 因?yàn)樗汕虮旧硎墙?jīng)過三年種植,蘊(yùn)含豐富的養(yǎng)分.只需一盆清

5、水就可以生長開花.所以也叫凌波仙子 猜一猜 “兄弟七八個，圍著柱子坐。大家一分手，衣服全扯破”。如果要猜這個謎語，我敢保證，我們家鄉(xiāng)從大人到小孩一猜就準(zhǔn)。因?yàn)榇笏庠谖覀冞@兒，有它獨(dú)特的地位，是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，我對它別有一種感情。大蒜為什么能殺菌 大蒜中含有一種“大蒜素”，它的殺菌能力幾乎是青霉素的一百倍。最近，有人做過實(shí)驗(yàn)，傷寒、痢疾桿菌，葡萄球菌、鏈球菌遇到八萬分之一的大蒜素就會被消滅。科學(xué)家們研究還發(fā)現(xiàn)，多食大蒜還能降低膽固醇，預(yù)防冠心病，可以防癌、抗癌。所以，大蒜對人體健康是有很大的好處的。其實(shí)吃過大蒜后，要去爬蟲口中的臭味也很簡單，只要含幾片茶葉即可。 爬山虎為什么會爬墻 爬山虎 又叫“常

6、春藤”、“地錦”、“巴山虎”。多年生落葉藤本。它的莖如不攀援在別的物體上就無法向上生長。爬山虎的莖上有卷須，卷須生有許多分枝，每根分枝上的末端都有吸盤，能夠附著在墻壁上、大樹上或巖石上。爬山虎附著在墻壁上非常牢固，不用大力氣，很難將它的莖扯下來。爬山虎的生長速度快，如在墻邊栽一棵，它的莖很快蔓延到整個墻壁。葉片多但不重疊，能充分利用陽光。葉形變化很大，基部或花枝上的葉是掌狀復(fù)葉，幼枝上的葉是單葉或三裂。冬季落葉，春季重新萌發(fā)生長，秋天葉色變?yōu)辄S色或紅色。 寫作要求 1.按照題目要求，選擇一兩種植物來寫。 2.寫出植物的外形特征。 3.抓住該植物的特點(diǎn)，能探索揭示這種植物身上的奧秘。 4.語言生

7、動、能靈活運(yùn)用多種修辭手法。 5.文章中心突出，教育意義深刻含哲理。 仙人掌有仙人掌有“沙漠英雄花沙漠英雄花”的美譽(yù)的美譽(yù) 。仙人掌是仙。仙人掌是仙人掌科植物的統(tǒng)稱。它有人掌科植物的統(tǒng)稱。它有20002000多個種類，有掌形、多個種類，有掌形、球形、柱形等多種形態(tài)。球形、柱形等多種形態(tài)。 仙人掌為了適應(yīng)干旱的環(huán)境，仙人掌為了適應(yīng)干旱的環(huán)境，葉子葉子退化成針狀，退化成針狀，以減少水分蒸發(fā)；以減少水分蒸發(fā)；莖莖卻肥厚多汁，表皮還有厚而硬卻肥厚多汁，表皮還有厚而硬的蠟質(zhì)保護(hù)，使它不受強(qiáng)光的照射而干枯；仙人掌的蠟質(zhì)保護(hù)，使它不受強(qiáng)光的照射而干枯；仙人掌龐大的龐大的根根系分支，可以攝取地下更多的水分。系

8、分支，可以攝取地下更多的水分。仙人仙人掌也會掌也會開出嬌艷的開出嬌艷的花花朵，花色豐富多彩。朵，花色豐富多彩。 有人做過實(shí)驗(yàn)：有人做過實(shí)驗(yàn)：6 6年不給仙人掌喝水，它還頑強(qiáng)年不給仙人掌喝水，它還頑強(qiáng)地活著。所以它能在干旱沙漠里生長，繁衍不息。地活著。所以它能在干旱沙漠里生長，繁衍不息。走近仙人球走近仙人球 記得第一次看到這盆仙人球時，我對它是記得第一次看到這盆仙人球時，我對它是不屑一顧的。瞧它縮在灰色瓦盆里，圓頭不屑一顧的。瞧它縮在灰色瓦盆里，圓頭圓腦，渾身是刺，頭上還長了個包，這也圓腦，渾身是刺，頭上還長了個包，這也能叫盆景？所以，當(dāng)我家喬遷新居時，它能叫盆景？所以，當(dāng)我家喬遷新居時，它像棄

9、兒一樣被我留在了老家陽臺的一角。像棄兒一樣被我留在了老家陽臺的一角。 漸漸地也就把它淡忘了，直到半年后偶然漸漸地也就把它淡忘了，直到半年后偶然回了一趟老家，竟發(fā)現(xiàn)它還旺盛地生長著，回了一趟老家，竟發(fā)現(xiàn)它還旺盛地生長著，長成了陽臺上一片亮麗的風(fēng)景！我不由得長成了陽臺上一片亮麗的風(fēng)景！我不由得蹲下來細(xì)細(xì)端詳著它：它的主體像精致的蹲下來細(xì)細(xì)端詳著它：它的主體像精致的翡翠球，又像一個可愛的小刺猬。深綠的翡翠球，又像一個可愛的小刺猬。深綠的表面均勻地分布著一簇簇刺。每一根黃綠表面均勻地分布著一簇簇刺。每一根黃綠色的刺上都有細(xì)細(xì)的紋路。最讓我驚嘆的色的刺上都有細(xì)細(xì)的紋路。最讓我驚嘆的是，雖然盆子里的土干得

10、裂開了縫，它卻是，雖然盆子里的土干得裂開了縫，它卻開花了！那細(xì)長而潔白的花瓣圍成喇叭形，開花了！那細(xì)長而潔白的花瓣圍成喇叭形，眾星捧月般地托出黃色的花蕊，多么像一眾星捧月般地托出黃色的花蕊，多么像一位柔弱中透出堅(jiān)強(qiáng)的公主啊！位柔弱中透出堅(jiān)強(qiáng)的公主??！ 我為自己對它的冷落而羞愧，寶貝似的將我為自己對它的冷落而羞愧，寶貝似的將它移到新居，放在我的書房里。我總在想，它移到新居，放在我的書房里。我總在想，這些失去主人護(hù)理的日子，它是如何挺過這些失去主人護(hù)理的日子，它是如何挺過來的呢？爸爸為我揭開了這個謎。原來，來的呢？爸爸為我揭開了這個謎。原來，仙人球一般生活在干旱的沙漠里，為了減仙人球一般生活在干旱

11、的沙漠里，為了減少水份蒸發(fā)，就將葉子蛻變成鋒利的小刺，少水份蒸發(fā)，就將葉子蛻變成鋒利的小刺，它們的表皮有很厚角質(zhì)層，氣孔數(shù)也比其它們的表皮有很厚角質(zhì)層，氣孔數(shù)也比其它植物少而且深埋在表皮的凹陷內(nèi)，這就它植物少而且深埋在表皮的凹陷內(nèi)，這就使它們的蒸騰量大大減少。此外，它們體使它們的蒸騰量大大減少。此外，它們體內(nèi)有白色乳汁或無色粘液，這是一種多糖內(nèi)有白色乳汁或無色粘液，這是一種多糖物質(zhì)。它們的細(xì)胞內(nèi)還含有大量的五碳糖，物質(zhì)。它們的細(xì)胞內(nèi)還含有大量的五碳糖，提高了細(xì)胞液濃度，增強(qiáng)了抗旱抗逆性。提高了細(xì)胞液濃度，增強(qiáng)了抗旱抗逆性。 同時這種粘液和乳汁在植物受傷時可同時這種粘液和乳汁在植物受傷時可使傷口

12、迅速結(jié)膜，既防止了體內(nèi)水分使傷口迅速結(jié)膜，既防止了體內(nèi)水分散失又避免了病菌感染。媽媽又在一散失又避免了病菌感染。媽媽又在一旁補(bǔ)充道，仙人球的神奇之處多著呢，旁補(bǔ)充道，仙人球的神奇之處多著呢，它可以入藥，能軟化血管，防止動脈它可以入藥，能軟化血管，防止動脈硬化。外用可以止血，預(yù)防和治療凍硬化。外用可以止血，預(yù)防和治療凍傷。也可以加工成罐頭傷。也可以加工成罐頭,蜜餞蜜餞,或做出可或做出可口的菜肴口的菜肴在沙漠地帶，它更是旅在沙漠地帶，它更是旅行家們的天然水源！聽到這兒，我禁行家們的天然水源！聽到這兒，我禁不住佩服起仙人球來了！不住佩服起仙人球來了！ 一位名人曾經(jīng)說過：一位名人曾經(jīng)說過：“不是因?yàn)槊?/p>

13、麗不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。才可愛，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺！碑?dāng)當(dāng)我走近仙人球，發(fā)現(xiàn)它身上的這么多我走近仙人球，發(fā)現(xiàn)它身上的這么多神奇可愛之處后，它在我的眼中怎能神奇可愛之處后，它在我的眼中怎能不越來越美麗？不越來越美麗？你知道我們校園里有哪些植你知道我們校園里有哪些植物嗎？它們又有什么的特點(diǎn)物嗎？它們又有什么的特點(diǎn)呢？呢？ 學(xué)校里的梧桐樹學(xué)校里的梧桐樹 一天中午，倪老師帶我們?nèi)ビ^察校園里的植一天中午，倪老師帶我們?nèi)ビ^察校園里的植物。我們來到梧桐樹下，只見，梧桐樹被修物。我們來到梧桐樹下，只見，梧桐樹被修剪得光禿禿的，只留下臉盆口那么粗的主干剪得光禿禿的，只留下臉盆口那么粗的主干和幾

14、根碗口粗的枝干。這梧桐樹真像飽經(jīng)風(fēng)和幾根碗口粗的枝干。這梧桐樹真像飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺啊！霜的老爺爺??！ 這時，我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的樹皮有的是黃色的，這時，我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的樹皮有的是黃色的，有的是褐色的。我很好奇，便上前仔細(xì)看，有的是褐色的。我很好奇，便上前仔細(xì)看，原來這些地方的樹皮陸續(xù)掉了，再抬頭看，原來這些地方的樹皮陸續(xù)掉了，再抬頭看，上面有一些深褐色的樹皮卷起了角，好像要上面有一些深褐色的樹皮卷起了角，好像要掉下來了，我輕輕地摸了一下，它就掉在了掉下來了，我輕輕地摸了一下，它就掉在了我的手里。我的手里。 咦，這是為什么呢？我很想知道梧桐樹的奧秘，咦，這是為什么呢？我很想知道梧桐樹的奧秘，便上網(wǎng)查了資

15、料。原來梧桐樹的樹干從外到內(nèi)由便上網(wǎng)查了資料。原來梧桐樹的樹干從外到內(nèi)由樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓組成。梧桐樹之所以樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓組成。梧桐樹之所以能不斷長粗就是因?yàn)樾纬蓪釉诓粩喾至旬a(chǎn)生新的能不斷長粗就是因?yàn)樾纬蓪釉诓粩喾至旬a(chǎn)生新的細(xì)胞，向外不斷形成新的樹皮，向內(nèi)不斷形成木細(xì)胞，向外不斷形成新的樹皮，向內(nèi)不斷形成木質(zhì)部，樹皮還分兩層，靠在里面的一層是負(fù)責(zé)運(yùn)質(zhì)部，樹皮還分兩層，靠在里面的一層是負(fù)責(zé)運(yùn)輸養(yǎng)料的管道輸養(yǎng)料的管道篩管，外面的一層主要起保護(hù)篩管，外面的一層主要起保護(hù)作用，像人穿的衣服。作用，像人穿的衣服。 隨著樹干不斷增粗，隨著樹干不斷增粗，“衣服衣服”越來越小，就會撐越來越小，

16、就會撐破，出現(xiàn)裂紋，最后脫落。梧桐樹脫皮后的淺色破，出現(xiàn)裂紋，最后脫落。梧桐樹脫皮后的淺色部分是新樹皮，以后會逐漸變成灰褐色。部分是新樹皮，以后會逐漸變成灰褐色。 學(xué)校學(xué)校里的梧桐樹讓我又增長了許多新知識。里的梧桐樹讓我又增長了許多新知識。 植物王國的奧妙 我家屋后有一塊草莓地，每年夏天都我家屋后有一塊草莓地，每年夏天都能結(jié)出紅彤彤的果實(shí)，多讓人嘴饞哪！奶能結(jié)出紅彤彤的果實(shí)，多讓人嘴饞哪！奶奶總能看出我的心思，撫摸我的頭說：奶總能看出我的心思，撫摸我的頭說：“奶奶這就為你摘去！奶奶這就為你摘去！”我就蹦蹦跳跳地我就蹦蹦跳跳地?fù)屩鴦邮至?。搶著動手了?酸酸的草莓汁水流入我干燥的喉嚨，酸酸的草莓汁

17、水流入我干燥的喉嚨，感到一陣涼爽，真是好吃極了！感到一陣涼爽，真是好吃極了！“這是什這是什么？么？”一次，我指著草莓上的小黑點(diǎn)問奶一次，我指著草莓上的小黑點(diǎn)問奶奶。奶奶說：奶。奶奶說：“這是草莓的種子這是草莓的種子”“”“為什為什么不長在里面呢？么不長在里面呢？”“”“這我就不知道了。這我就不知道了?！蹦棠绦χ鴵u搖頭。奶奶笑著搖搖頭。 我只好去請教我隨身攜帶的我只好去請教我隨身攜帶的十萬個為十萬個為什么什么了。我急切地翻書查找了。我急切地翻書查找哈！找到哈！找到答案嘍！實(shí)際上，草莓的種子并沒有長在果答案嘍！實(shí)際上，草莓的種子并沒有長在果實(shí)的里面，而那些皮上的小黑點(diǎn)就是草莓的實(shí)的里面，而那些皮上

18、的小黑點(diǎn)就是草莓的種子，它們長在外面，而我們吃的漿果是由種子，它們長在外面，而我們吃的漿果是由草莓的花的一部分發(fā)育而來的，所以，草莓草莓的花的一部分發(fā)育而來的，所以，草莓的種子就附著在漿果外面，沒有包裹在漿果的種子就附著在漿果外面，沒有包裹在漿果的中間，這使得草莓看起來和其它的漿果很的中間，這使得草莓看起來和其它的漿果很不同，顯得十分獨(dú)特。不同，顯得十分獨(dú)特。 嗨，探索知識真有意思！嗨，探索知識真有意思！ 香樟樹香樟樹 走進(jìn)我的學(xué)校，你就會發(fā)現(xiàn)圍繞四周圍墻的是一走進(jìn)我的學(xué)校，你就會發(fā)現(xiàn)圍繞四周圍墻的是一棵棵高大茂盛的樹。只要你走進(jìn)學(xué)校，往你鼻子里鉆棵棵高大茂盛的樹。只要你走進(jìn)學(xué)校，往你鼻子里鉆

19、的都是那樹濃濃的清香。我想：大馬路上也有這種樹，的都是那樹濃濃的清香。我想：大馬路上也有這種樹，家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)河邊也有，離這兒不遠(yuǎn)的工廠旁也有，哦！還有河邊也有，離這兒不遠(yuǎn)的工廠旁也有，哦！還有公園里也有，許多風(fēng)景區(qū)也有，隨處可見。公園里也有，許多風(fēng)景區(qū)也有，隨處可見。 一放學(xué)，我就馬上回家問媽媽那是什么樹？一詢一放學(xué)，我就馬上回家問媽媽那是什么樹？一詢問才知道，那個是香樟樹。香樟樹是樟料類的，十分問才知道，那個是香樟樹。香樟樹是樟料類的，十分高大茂盛。為什么叫香樟樹呢？我再次詢問媽媽。媽高大茂盛。為什么叫香樟樹呢？我再次詢問媽媽。媽媽告訴我，因?yàn)橄阏翗渖嫌性S多紋路，好像有什么文媽告訴我，因?yàn)橄阏翗?/p>

20、上有許多紋路，好像有什么文章似地，讀不完也看不見，所以就在章似地，讀不完也看不見，所以就在“章章”字旁加一字旁加一個個“木木”作為樹名，而且香樟樹還很香，所以稱為作為樹名，而且香樟樹還很香，所以稱為“香樟樹香樟樹”。走近香樟樹就會看見它粗肢體壯，茂密。走近香樟樹就會看見它粗肢體壯，茂密茂盛，走上前摸一摸，它那粗壯的樹干，十分粗糙，茂盛，走上前摸一摸，它那粗壯的樹干，十分粗糙，好像真的有什么文章似的，摸上去又好像是起了一陣好像真的有什么文章似的，摸上去又好像是起了一陣大風(fēng)，引起了大風(fēng)，引起了“小浪花小浪花”，樹皮皺皺的。我很想摘一，樹皮皺皺的。我很想摘一片樹葉聞一問，但又不舍得，就揀起草地上飄落下來片樹葉聞一問，但又不舍得，就