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1、.wd授 課 班 級(jí)服裝34班授 課 日 期20xx 年下學(xué)期課 時(shí) 共4課時(shí)授課教師段小清工程教學(xué)內(nèi)容兩片袖構(gòu)造制圖課 堂 類(lèi) 型新 授工程教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、熟悉兩片袖外觀特點(diǎn),掌握一片袖轉(zhuǎn)兩片袖的構(gòu)造制圖方法技能目標(biāo):能獨(dú)立正確地繪制出合體兩片袖構(gòu)造圖情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力。養(yǎng)成一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。重 點(diǎn)難 點(diǎn)1、理解兩片袖的前勢(shì)、彎勢(shì),大小袖的互借2、袖山弧線、袖身弧線的把握與制圖教 學(xué)方 法講解、示范、練習(xí)教師學(xué)生課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:一片袖、兩片袖樣板等 學(xué)生準(zhǔn)備:一片袖樣板、拷貝紙、制圖工具等一、 組織教學(xué):記錄學(xué)生缺席及課前準(zhǔn)備情況。二、 展示一片袖與兩片袖款式圖片,比
2、擬外觀差異,創(chuàng)設(shè)情境,直接導(dǎo)入新課: 三、 新授: 合體兩片袖構(gòu)造制圖一、 合體兩片袖外觀特點(diǎn)二、 合體兩片袖彎勢(shì)設(shè)計(jì)三、 合體兩片袖大、小袖設(shè)計(jì)四、 合體兩片袖構(gòu)造制圖-一片袖轉(zhuǎn)兩片袖五、 小結(jié) 六、 課堂作業(yè)與課后練習(xí)1、設(shè)計(jì)合體兩片袖,按1:3的比例繪制構(gòu)造圖2、將風(fēng)衣的袖子設(shè)計(jì)成兩片袖,完成風(fēng)衣衣身和袖子的全套構(gòu)造制圖任課教師審查教師簽字教 師 授 課 教 案教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授、指導(dǎo)主導(dǎo)內(nèi)容組織教學(xué)展示圖片,創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課新授一片圓裝袖是袖子款式變化的根基記錄學(xué)生缺席及課前準(zhǔn)備情況導(dǎo)入:展示一片袖和兩片合體袖的款式圖片,導(dǎo)入新課。 一、合體兩片袖的特點(diǎn)由于人體手臂在自然下垂?fàn)顟B(tài)下,肘關(guān)
3、節(jié)以下的前臂呈前傾狀態(tài), 合體兩片袖構(gòu)造和外觀,既能表現(xiàn)人體手臂的自然形態(tài),所需要的前勢(shì)、彎勢(shì),又能表現(xiàn)更好的袖身效果,具有良好的功能性和美觀性。二、合體兩片外觀構(gòu)造形態(tài)和名稱 三、合體兩片袖構(gòu)造設(shè)計(jì)(一)彎勢(shì)設(shè)計(jì)袖子要想形成彎勢(shì),實(shí)際上就是要改變袖身的直線形狀,將直線型的袖筒,在構(gòu)造線處理上處理成向前彎曲狀,再在肘關(guān)節(jié)處剪切,向前傾斜。常態(tài)設(shè)計(jì)中,前傾01cm1、直線形的一片袖2、以前后袖肥的1/2 為對(duì)折線,將袖子折成直筒狀3、設(shè)計(jì)袖子的彎勢(shì)二前勢(shì)設(shè)計(jì)將袖肘線剪切,向前袖局部彎曲,使前袖縫下段向外彎曲1cm,最后分割成符合人體手臂自然形態(tài),袖肥袖口相等的兩片袖三大小袖設(shè)計(jì)從審美的角度出發(fā),
4、為了使袖身整體感更強(qiáng),故需要隱藏前袖的構(gòu)造線,在構(gòu)造設(shè)計(jì)上,采用大小袖設(shè)計(jì)。大小袖設(shè)計(jì)必然產(chǎn)生大小袖互借,產(chǎn)生偏袖量。 大小袖互借主要在前袖縫。將小袖的一局部借給大袖,產(chǎn)生前偏袖量,偏袖量常態(tài)下為35cm。后袖的偏袖對(duì)隱藏構(gòu)造線無(wú)實(shí)際意義,所以偏袖在11.5cm袖子底部如有袖叉設(shè)計(jì),袖口大小袖應(yīng)相等。 大小袖互借量應(yīng)相等 大、小袖構(gòu)造設(shè)計(jì)完成四、合體兩片袖構(gòu)造制圖步驟與制圖方法1、繪制合體一片袖 2、設(shè)計(jì)袖子彎勢(shì)和前勢(shì)3、大小袖互借偏袖量設(shè)計(jì)4、完成大下袖構(gòu)造制圖。5、標(biāo)注。對(duì)位標(biāo)記,紗向標(biāo)記和裁片名稱要注明 五、小結(jié)1、合體兩片袖的外觀形態(tài)合體兩片袖設(shè)計(jì)的主要目的為了滿足人體手臂的自然形態(tài),表現(xiàn)更好的修身效果。因此合體兩片袖的外觀形態(tài)與人體手臂的自然形態(tài)是一致的,既肘關(guān)節(jié)下向前傾斜。2合體兩片袖制圖的步驟繪制一片袖-繪制袖子彎勢(shì)和前勢(shì)-大小袖互借-完成大小袖設(shè)計(jì)-標(biāo)
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