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裝扮我們裝扮我們的的教室教室1同學(xué)們，要想把我們的教室打扮得又漂亮又整潔，你有什么好點(diǎn)子？ 帶著這個(gè)問(wèn)題，讓我們打開(kāi)書 本，翻到第40頁(yè)。 學(xué)學(xué)書中的小朋友是怎么做的。說(shuō)說(shuō)圖畫告訴你什么？說(shuō)說(shuō)圖畫告訴你什么？ 教室里放些什么？ 教室里的角落怎么利用？ 班級(jí)的特色在哪里？ 我能做些什么？現(xiàn)在我們就來(lái)圍繞上面的問(wèn)題討論一下如何把我們的教室裝飾的漂漂亮亮？教室里放些什么？ 我們的書法、繪畫、紙工等作品。 小小植物、圖書，我們的獎(jiǎng)?wù)隆?我們的課程表 我們的作息時(shí)間表教室里的角落怎么利用？ 圖書角 生物角 衛(wèi)生角 學(xué)習(xí)園地 爭(zhēng)章園地班級(jí)的特色在哪里？ 很多小朋友喜歡研究植物、昆蟲(chóng) 有些小朋友寫的字特別漂亮 有些是小小畫家我能做些什么？ 我可以收集一些材料 我愿意從家里帶來(lái)一盆花 我會(huì)畫畫 我還能制定方案分組制定分組制定裝扮計(jì)劃裝扮計(jì)劃討論所需討論所需材料工具材料工具每個(gè)小組成員每個(gè)小組成員所承擔(dān)的工作所承擔(dān)的工作這節(jié)課上，小朋友開(kāi)動(dòng)腦筋，這節(jié)課上，小朋友開(kāi)動(dòng)腦筋，想出了許多裝扮教室的法子。想出了許多裝扮教室的法子。 請(qǐng)大家利用課余時(shí)間，完成小組內(nèi)布置的任務(wù)，把我們的教室打扮得漂漂亮亮。

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