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文檔簡介
1、梁啟超一、導入、交流一、導入、交流閱讀下面兩則材料,說說你的看法閱讀下面兩則材料,說說你的看法 第一則:2003年4月20日49歲的北京出租車司機張四平搭載了一名去北京南站的客人。當客人訴說自己“肺部有感染,打了一個星期的點滴都沒好,要回老家”時,他有兩種選擇:一是請客人下車,你的死活與我無關(guān),別感染我;還有一種選擇是,如今掙錢不容易,拉一筆是一筆。但張四平的選擇是,靠邊停車,鎖上行李箱,立即撥打緊急電話,并不停地勸阻路人繞行。他在雨中堅持了2個半小時,直到醫(yī)院救護車趕到拉走病人。 第二則:1990年5月,北京二中學生梁帆赴荷蘭參加國際少兒聯(lián)盟活動時,她發(fā)現(xiàn)在會議大廈前旗桿上懸掛的57個參加國
2、的國旗中,唯獨沒有中國國旗。于是這位13歲的小姑娘做出了自己 的選擇,她來到會議負責人面前,有理有節(jié)地提出了抗議:“為什么沒有中國國旗?一定要升起中國的國旗,因為我在這兒?!碑斂吹窖a掛的五星紅旗時,梁帆流下了熱淚。根據(jù)你的理解,完成下列填空根據(jù)你的理解,完成下列填空 張四平雖是一位平凡的北京市民,但出于張四平雖是一位平凡的北京市民,但出于內(nèi)心的自律,出于對他人、對社會內(nèi)心的自律,出于對他人、對社會 的的 , 讓他做出了一個令人敬重的選擇。讓他做出了一個令人敬重的選擇。 梁帆的行為感動了在場的工作人員,也梁帆的行為感動了在場的工作人員,也感動了所有的中國人。正是因為她深知愛國、感動了所有的中國人
3、。正是因為她深知愛國、維護國家尊嚴是每個中國人的維護國家尊嚴是每個中國人的 ,讓她,讓她有了這樣的選擇。有了這樣的選擇。 責任責任責任責任二、認識作者二、認識作者 梁啟超梁啟超(18731929),字),字卓如,號任公,一字任甫,別卓如,號任公,一字任甫,別號飲冰室主人,近代改良主義號飲冰室主人,近代改良主義思想家、教育家。廣東新會人,思想家、教育家。廣東新會人,出生地主家庭。出生地主家庭。 早年求學于廣州學海堂。早年求學于廣州學海堂。1889年中舉人。他主張年中舉人。他主張“變法變法”、“育人才育人才”、“開學校開學?!薄ⅰ白兛婆e變科舉”等。等。1898年參與戊年參與戊戌變法,變法失敗后流亡
4、日本。戌變法,變法失敗后流亡日本。晚年任清華學校研究院導師。晚年任清華學校研究院導師。著有飲冰室合集。著有飲冰室合集。三、師生探究1、速讀全文。(自由的誦讀)、速讀全文。(自由的誦讀)讀完后告訴老師: 全文有幾個自然段? 哪幾個自然段寫最苦? 哪幾個自然段寫最樂? 全文是按什么結(jié)構(gòu)來寫的?( 5 )(1 2 ) ( 3 )(分-總 )全文5個自然段可分為三個部分: 第一部分(1、2):論述負責任是人生最大的痛苦。 (分論點1) 第二部分(3):論述盡責任是人生最大的快樂。 (分論點2) 第三部分(4、5):論述人生當勇于負責,而不能逃 避責任。 (結(jié)論)劃分本文的結(jié)構(gòu)層次2、逐層分析。、逐層分
5、析。首先看最苦的部分首先看最苦的部分(即(即1、2自然段)自然段) 作者認為:貧、失意、老、死是最苦的事嗎?不是 那他認為人生最苦的事是什么?(用原文回答)人生最苦的事,莫若身上背著一種未了的責任。人生最苦的事,莫若身上背著一種未了的責任。 a、 為什么說貧困不苦?b 、為什么說失意不苦? C、為什么老、死也不算最苦呢? 看第二自然段:作者進一步推出,負責任的種種情況和由此產(chǎn)生的痛苦狀態(tài)。負責任具體表現(xiàn)在哪些方面呢?個人是這樣,家庭、社會、國家也是如此。 人生沒有苦痛便罷,若有苦痛,當然沒有比人生沒有苦痛便罷,若有苦痛,當然沒有比這這更重的了。更重的了。從這足見作者認為人生最苦的事是從這足見作
6、者認為人生最苦的事是未了責任未了責任再來看最樂的部分再來看最樂的部分(即(即3、4自然段)自然段) 從第三自然段得知:作者認為人生什么事最“樂”?盡了責任盡了責任作者引用古語“如釋重負”、俗話“心上一塊石頭落了地”其目的是什么? 用來比喻盡了責任后的輕松和愉快,真可畏用來比喻盡了責任后的輕松和愉快,真可畏 不可言喻。不可言喻。 在此,作者說了一句很有哲理性的話,它就是?處處處處盡責任,便處處快樂;盡責任,便處處快樂;時時時時盡責任,便時時快樂。盡責任,便時時快樂。 看第四自然段:作者認為那些仁人志士的憂國憂民的思想作者認為那些仁人志士的憂國憂民的思想是苦還是樂?是苦還是樂?(表面上看他們一輩子
7、在感受苦痛,其實(表面上看他們一輩子在感受苦痛,其實 )他日日在那里盡責任,便日日在那里得苦中他日日在那里盡責任,便日日在那里得苦中真樂,所以他到底是樂,不是苦呀!真樂,所以他到底是樂,不是苦呀!看第五自然段:當責任向我們走來時,作者認為我們看第五自然段:當責任向我們走來時,作者認為我們應(yīng)該如何對待?應(yīng)該如何對待?勇于負責勇于負責不能逃避不能逃避責任是逃避不了的責任是逃避不了的盡得大責任,就得大快樂,盡得小責任就得盡得大責任,就得大快樂,盡得小責任就得小快樂。你若是逃避,反而是自投苦海,永小快樂。你若是逃避,反而是自投苦海,永遠不能解除了。遠不能解除了。實話實說實話實說 現(xiàn)在生活中的不足現(xiàn)在生
8、活中的不足改正的方法和措施改正的方法和措施議論文的論據(jù)可分為事實論據(jù)和道理論 據(jù)兩種,請從文中找出相應(yīng)例子。事實論據(jù)如:事實論據(jù)如:“答應(yīng)人做一件事沒有辦,欠了人的錢沒有還,受了人家的恩惠沒有報答,得罪了人沒有賠禮” 道理論據(jù):道理論據(jù):古語說得好, “如釋重負; 俗語亦說, “心上一塊石頭落了地。” 孔子所以說, “無入而不自得” 孟子又說“君子有終身之憂”。 曾子還說哩:“任重而道遠”, “死而后已,不亦遠乎?”四、小結(jié)四、小結(jié) 在人生的旅途上,盡管人人盼望快樂,在人生的旅途上,盡管人人盼望快樂,無人喜歡憂傷,但他們本是一對孿生姐妹,無人喜歡憂傷,但他們本是一對孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞
9、臺上。我們學習知識永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷數(shù)字迷宮宮”,而嘔心瀝血;為了那令人心痛的作,而嘔心瀝血;為了那令人心痛的作文而費勁心思。這些表面上看來確實辛苦,文而費勁心思。這些表面上看來確實辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的將是一然而在辛苦的另一端,迎接我們的將是一串歡樂的音符。串歡樂的音符。五、思維拓展 某醫(yī)生為一腎結(jié)石病人做取石術(shù)。術(shù)前某醫(yī)生為一腎結(jié)石病人做取石術(shù)。術(shù)前沒有認真準備,也沒有仔細查看沒有認真準備,也沒有仔細查看X線報告單,線報告單,盲目地將病人送上手術(shù)臺。醫(yī)生憑著印象,盲目地將病人送上手術(shù)臺。醫(yī)生憑著印象
10、,切開了右側(cè)腎孟,結(jié)果沒有發(fā)現(xiàn)結(jié)石。于切開了右側(cè)腎孟,結(jié)果沒有發(fā)現(xiàn)結(jié)石。于是問病人哪邊有結(jié)石,病人不知道;又問是問病人哪邊有結(jié)石,病人不知道;又問助手,助手記不清。只好重新查看病歷和助手,助手記不清。只好重新查看病歷和X線報告單,上面清清楚楚地寫著線報告單,上面清清楚楚地寫著“左腎孟左腎孟結(jié)石結(jié)石”的診斷。的診斷。該醫(yī)生未盡什么責任,他會有什么樣的痛苦?該醫(yī)生未盡什么責任,他會有什么樣的痛苦?鄧鄧 稼稼 先先袁袁 隆隆 平平愛愛 迪迪 生生結(jié)合你所學的知識,說說你知道的結(jié)合你所學的知識,說說你知道的“有終身之憂有終身之憂”的名人或相關(guān)名言。的名人或相關(guān)名言。 范仲淹范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而先天下之憂而憂,后天下之樂而樂樂”,以天下人之幸福安康為己任。,以天下人之幸福安康為己任。 辛棄疾辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”,以國家之安定團結(jié)為己任。以國家之安定團結(jié)為己任。 林則徐林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨茍利國家生死以,豈因禍福避趨之之”,以社稷之安寧為己任。,以社稷之安寧為己任。 孫中山孫中山“革命尚未成功,同志仍須努力革命尚未成功,同志仍須努力”,至死仍不忘國之興亡。至死仍不忘國之興亡。 作業(yè)布置作業(yè)布置1、作為一名學生,你認為自己應(yīng)盡、作為一名學生,你認為自己應(yīng)盡到哪
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