高中語文第二單元第12課電腦神童蓋茨課件粵教版選修~傳記選讀

1、第第12課電腦神童蓋茨課電腦神童蓋茨文本預習必知文本預習必知基礎(chǔ)自主學案基礎(chǔ)自主學案文本學習定標文本學習定標課堂互動探究課堂互動探究寫作素材積累寫作素材積累第第12課課知能優(yōu)化演練知能優(yōu)化演練文本學習定標文本學習定標1了解比爾了解比爾蓋茨的成才之路蓋茨的成才之路,從中獲得從中獲得有益的人生啟示有益的人生啟示.2體會蓋茨將興趣與刻苦鉆研結(jié)合、發(fā)體會蓋茨將興趣與刻苦鉆研結(jié)合、發(fā)展創(chuàng)造性思維的精神展創(chuàng)造性思維的精神.3理解作者對傳主及有關(guān)事實所作的評理解作者對傳主及有關(guān)事實所作的評價價,并形成自己的思考和判斷并形成自己的思考和判斷.比爾比爾蓋茨是當代的一蓋茨是當代的一位傳奇人物位傳奇人物,他的成功他

2、的成功與財富是當代社會的與財富是當代社會的一個神話一個神話.本文選自本文選自富豪之王富豪之王蓋茨蓋茨傳奇?zhèn)髌?蓋茨是以其財蓋茨是以其財富而引起世人矚目的富而引起世人矚目的.文本預習必知文本預習必知但與其他富豪相比但與其他富豪相比,這位富豪中的富豪有個這位富豪中的富豪有個特點特點,他是靠自己的知識致富的他是靠自己的知識致富的.因此因此,這位這位富豪之王的成長之路富豪之王的成長之路,也就較其他富豪有所也就較其他富豪有所不同不同.精明的商業(yè)頭腦、大膽的冒險精神、精明的商業(yè)頭腦、大膽的冒險精神、吃苦耐勞的品質(zhì)吃苦耐勞的品質(zhì),等等等等,這些在其他富豪身這些在其他富豪身上最為重要也最被他們的傳記作者所關(guān)注

3、上最為重要也最被他們的傳記作者所關(guān)注的品質(zhì)的品質(zhì),在蓋茨身上就退居二線了在蓋茨身上就退居二線了.在他身在他身上上,更為光輝熠熠的是他的創(chuàng)新意識與天才更為光輝熠熠的是他的創(chuàng)新意識與天才之舉之舉.本文正是從這個角度去講述這個青年富豪本文正是從這個角度去講述這個青年富豪的人生旅程的的人生旅程的.本文展現(xiàn)了蓋茨少年時代的本文展現(xiàn)了蓋茨少年時代的生活生活.其中重點介紹了兩方面的情況：他的其中重點介紹了兩方面的情況：他的閱讀情況以及他與電腦的結(jié)緣閱讀情況以及他與電腦的結(jié)緣.前者著重突前者著重突出蓋茨閱讀興趣的廣泛出蓋茨閱讀興趣的廣泛,以及他對想像力豐以及他對想像力豐富、富于創(chuàng)造性作品的鐘愛富、富于創(chuàng)造性作

4、品的鐘愛,反映了他反映了他“強強烈的進取心和旺盛的生命力烈的進取心和旺盛的生命力”.后者主要講后者主要講述了兩個事件：在湖邊中學超時使用述了兩個事件：在湖邊中學超時使用“電電腦時間腦時間”和為和為“電腦中心電腦中心”公司公司“捉蟲捉蟲”.這兩個事件表明這兩個事件表明,蓋茨與電腦結(jié)緣靠的是他蓋茨與電腦結(jié)緣靠的是他對電腦的興趣對電腦的興趣,這個嶄新的事物這個嶄新的事物,引起了蓋引起了蓋茨的好奇心茨的好奇心,給予了蓋茨發(fā)揮自己的想像力給予了蓋茨發(fā)揮自己的想像力與創(chuàng)造力的無窮空間與創(chuàng)造力的無窮空間.如此一來如此一來,就可以清就可以清楚地看出楚地看出,蓋茨的閱讀興趣與他對電腦的熱蓋茨的閱讀興趣與他對電腦

5、的熱衷之間有一條清晰連貫的線衷之間有一條清晰連貫的線,那就是他那就是他“強強烈的進取心和旺盛的生命力烈的進取心和旺盛的生命力”.這也是蓋茨這也是蓋茨的基本精神的基本精神,也是他成功與財富的源泉也是他成功與財富的源泉.基礎(chǔ)自主學案基礎(chǔ)自主學案二、字形辨識二、字形辨識 洽洽qi_恰恰qi_饸饸 h_ 協(xié)協(xié)xi_脅脅xi_肋肋li_ 肆肆s_肄肄y_肂肂 s_ 愕愕_顎顎_萼萼_ 融洽融洽恰好恰好饸饹饸饹協(xié)作協(xié)作威脅威脅肋骨肋骨肆無忌憚肆無忌憚肄業(yè)肄業(yè)掘肂見衽掘肂見衽愕然愕然下顎下顎花萼花萼三、詞語釋義三、詞語釋義裨益：裨益：_浩如煙海：浩如煙海：_放之四海而皆準：放之四海而皆準：_書書.益處益處.

6、b.使受益使受益.形容文獻、資料等極為豐富形容文獻、資料等極為豐富.浩：浩：廣大；煙海：茫茫大海廣大；煙海：茫茫大海. 比喻具有普遍性的真理到處比喻具有普遍性的真理到處都適用都適用.四海：古人認為中國四境有海環(huán)繞四海：古人認為中國四境有海環(huán)繞,故稱故稱全國為全國為“四海四海”；準：準確；準：準確.井底之蛙：井底之蛙：_如火如荼：如火如荼：_捉襟見肘：捉襟見肘：_ 井底的蛙只能看到井口那么大的井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天一塊天.比喻見識狹小的人比喻見識狹小的人. 像火那樣紅像火那樣紅,像荼那樣白像荼那樣白.原比喻軍原比喻軍容之盛容之盛.現(xiàn)用來形容大規(guī)模的行動氣勢旺盛現(xiàn)用來形容大規(guī)模的行動氣

7、勢旺盛,氣氛氣氛熱烈熱烈.荼：茅草的白花荼：茅草的白花. 拉一拉衣襟拉一拉衣襟,就露出臂肘就露出臂肘.形容衣形容衣服破爛服破爛.比喻困難重重比喻困難重重,應付不過來應付不過來.不甚了了：不甚了了：_肆無忌憚：肆無忌憚：_通宵達旦：通宵達旦：_ 不太了解；不怎么清楚不太了解；不怎么清楚.了了：明了了：明白白. 非常放肆非常放肆,一點沒有顧忌一點沒有顧忌.肆：放肆；肆：放肆；忌：顧忌；憚：害怕忌：顧忌；憚：害怕.整整一夜整整一夜,從天黑到天亮從天黑到天亮.四、詞語辨析四、詞語辨析(1)啟示啟示啟發(fā)啟發(fā)啟迪啟迪三者都有三者都有“打開打開”的意思的意思,但詞義的輕重不但詞義的輕重不同同.“啟示啟示”,

8、啟發(fā)指示啟發(fā)指示.直接提示、揭示出直接提示、揭示出事物的道理事物的道理.有時帶有莊重色彩有時帶有莊重色彩.“啟發(fā)啟發(fā)”,不是直接指出結(jié)論不是直接指出結(jié)論,而是通過一定的事例或而是通過一定的事例或事理事理,打開思路打開思路,引起聯(lián)想引起聯(lián)想,使發(fā)現(xiàn)并領(lǐng)悟使發(fā)現(xiàn)并領(lǐng)悟.常常說說“啟發(fā)性、啟發(fā)式啟發(fā)性、啟發(fā)式”.“啟迪啟迪”,開導、開導、啟發(fā)啟發(fā).只用于書面語中只用于書面語中.(2)品位品位品味品味兩者讀音相同兩者讀音相同,但意義和用法完全不但意義和用法完全不同同.“品位品位”是名詞是名詞,有兩個意思：有兩個意思：官官階階,物品或文藝作品的質(zhì)量物品或文藝作品的質(zhì)量.“品味品味”是是動詞動詞,意思是仔

9、細體會意思是仔細體會.(3)領(lǐng)會領(lǐng)會領(lǐng)略領(lǐng)略領(lǐng)悟領(lǐng)悟三者都有三者都有“從中感受到從中感受到”的意思的意思.但使用對但使用對象不盡相同象不盡相同.“領(lǐng)會領(lǐng)會”,著重指理解、體會著重指理解、體會.對象常是較抽象的事物對象常是較抽象的事物,如精神、意思、意如精神、意思、意義、意圖、意味、道理、知識等義、意圖、意味、道理、知識等.“領(lǐng)略領(lǐng)略”,著重指體驗、欣賞、認識或嘗試著重指體驗、欣賞、認識或嘗試.對象常是對象常是具體事物具體事物,如風光、風味、滋味等如風光、風味、滋味等.“領(lǐng)領(lǐng)悟悟”,著重指理解著重指理解,弄明白弄明白.對象常是含義、對象常是含義、道理等抽象事物道理等抽象事物.五、精美句段五、精美

10、句段閱讀使蓋茨保持強烈的進取心和旺盛的生閱讀使蓋茨保持強烈的進取心和旺盛的生命力命力.閱讀是他生活中必不可少的內(nèi)容之一閱讀是他生活中必不可少的內(nèi)容之一,即使他后來成為著名的企業(yè)家即使他后來成為著名的企業(yè)家,百忙之中每百忙之中每天至少也會用一個小時閱讀所謂閑書天至少也會用一個小時閱讀所謂閑書,周末周末和星期天更花上幾個小時和星期天更花上幾個小時.(何斐何斐電腦神童蓋茨電腦神童蓋茨)課堂互動探究課堂互動探究1這篇傳記可以分成幾個部分這篇傳記可以分成幾個部分?各部分各部分的內(nèi)容是什么的內(nèi)容是什么?【提示提示】本文可以分成兩個部分本文可以分成兩個部分.第一第一部分部分,從開頭到從開頭到“這是少年蓋茨身

11、邊的人這是少年蓋茨身邊的人的共同看法的共同看法”,講述少年蓋茨的閱讀與學講述少年蓋茨的閱讀與學習情況習情況,從中可以看出他強烈的進取心和旺盛的生從中可以看出他強烈的進取心和旺盛的生命力命力.第二部分第二部分,為余下的部分為余下的部分,講述蓋茨在講述蓋茨在湖邊中學超時使用湖邊中學超時使用“電腦時間電腦時間”和為和為“電電腦中心腦中心”公司公司“捉蟲捉蟲”的情形的情形,從中看以看從中看以看出他對電腦具有濃烈的興趣和超常的掌握出他對電腦具有濃烈的興趣和超常的掌握能力能力.2蓋茨中學時期的閱讀具有怎樣的特點蓋茨中學時期的閱讀具有怎樣的特點?這對我們的學習有怎樣的啟發(fā)這對我們的學習有怎樣的啟發(fā)?【提示提

12、示】蓋茨中學時期最喜歡閱讀的作蓋茨中學時期最喜歡閱讀的作品包括名人傳記、幻想冒險故事、生物類品包括名人傳記、幻想冒險故事、生物類書籍書籍,等等等等.名人傳記吸引蓋茨名人傳記吸引蓋茨,是因為它們是因為它們使他了解了那些改變了人類歷史的偉大人使他了解了那些改變了人類歷史的偉大人物物,從他們的言行、人生經(jīng)歷中獲得教益從他們的言行、人生經(jīng)歷中獲得教益,幫助他認識人生幫助他認識人生,確定自己未來的道路確定自己未來的道路.幻想、冒險故事雖然是虛構(gòu)的幻想、冒險故事雖然是虛構(gòu)的,但其中充滿但其中充滿豐富的、變幻無窮的想像豐富的、變幻無窮的想像,以及勇敢無畏、以及勇敢無畏、樂觀向上的生活態(tài)度樂觀向上的生活態(tài)度,

13、這些深深吸引了蓋這些深深吸引了蓋茨茨,也鼓動著他的想像力的成長也鼓動著他的想像力的成長.而講述生而講述生物演變、大腦發(fā)展等的生物類作品物演變、大腦發(fā)展等的生物類作品,則展現(xiàn)則展現(xiàn)了一個個蘊藏著不可估量的力量和難以預了一個個蘊藏著不可估量的力量和難以預測的未來的領(lǐng)域測的未來的領(lǐng)域,它們開拓了蓋茨的眼界它們開拓了蓋茨的眼界,并吸引他趨向富于挑戰(zhàn)的難以確定的事物并吸引他趨向富于挑戰(zhàn)的難以確定的事物.總之總之,對這些作品的喜好對這些作品的喜好,反映了蓋茨對富反映了蓋茨對富于創(chuàng)造性活力的事物的濃厚興趣于創(chuàng)造性活力的事物的濃厚興趣,他他“強烈強烈的進取心和旺盛的生命力的進取心和旺盛的生命力”也是在這樣的也

14、是在這樣的氛圍中逐步形成的氛圍中逐步形成的.蓋茨的閱讀經(jīng)歷無論對蓋茨的閱讀經(jīng)歷無論對我們的閱讀習慣還是人生選擇都富有啟發(fā)我們的閱讀習慣還是人生選擇都富有啟發(fā)意義意義.3從節(jié)選部分看從節(jié)選部分看,蓋茨與電腦結(jié)緣的動力蓋茨與電腦結(jié)緣的動力是什么是什么?【提示提示】蓋茨與電腦結(jié)緣蓋茨與電腦結(jié)緣,動力是他對電動力是他對電腦的興趣腦的興趣,這個嶄新的事物這個嶄新的事物,引起了蓋茨的引起了蓋茨的好奇心好奇心,給了蓋茨發(fā)揮自己的想像力與創(chuàng)造給了蓋茨發(fā)揮自己的想像力與創(chuàng)造力的無窮空間力的無窮空間.在興趣的引領(lǐng)下在興趣的引領(lǐng)下,蓋茨近乎蓋茨近乎癡迷地投入對電腦的學習研究中癡迷地投入對電腦的學習研究中.從這里我們

15、又能清楚地看到蓋茨的執(zhí)著頑從這里我們又能清楚地看到蓋茨的執(zhí)著頑強、不屈不撓的精神強、不屈不撓的精神.正是因為將個人的興正是因為將個人的興趣與堅定持久的行動力緊密結(jié)合了起來趣與堅定持久的行動力緊密結(jié)合了起來,蓋蓋茨才能與電腦結(jié)下不解之緣茨才能與電腦結(jié)下不解之緣,他依憑電腦成他依憑電腦成就了自己的事業(yè)就了自己的事業(yè),而電腦技術(shù)也因為他而獲而電腦技術(shù)也因為他而獲得了驚人的發(fā)展得了驚人的發(fā)展.寫作素材積累寫作素材積累比爾比爾蓋茨的花錢態(tài)度蓋茨的花錢態(tài)度美國美國福布斯福布斯雜志公布：比爾雜志公布：比爾蓋茨以蓋茨以其名下的凈資產(chǎn)其名下的凈資產(chǎn)466億美元億美元,排名世界富排名世界富翁的首位翁的首位,然而然

16、而,讓人意想不到的是讓人意想不到的是,這位世這位世界首富沒有自己的私人司機界首富沒有自己的私人司機,公務旅行不公務旅行不坐飛機頭等艙卻坐經(jīng)濟艙坐飛機頭等艙卻坐經(jīng)濟艙,衣著也不講究衣著也不講究什么名牌；什么名牌；更讓人不可思議的是更讓人不可思議的是,他還對打折商品感興他還對打折商品感興趣趣,不愿為泊車多花幾美元不愿為泊車多花幾美元.可另一面的事可另一面的事實顯示實顯示,比爾比爾蓋茨并不是那種慳吝的守財蓋茨并不是那種慳吝的守財奴奴比如比如,微軟員工的收入都相當高；比微軟員工的收入都相當高；比如為公益和慈善事業(yè)一次次捐出大筆善款如為公益和慈善事業(yè)一次次捐出大筆善款,他還表示要在自己的有生之年把他還表

17、示要在自己的有生之年把95%的財?shù)呢敭a(chǎn)捐出去產(chǎn)捐出去這位世界首富跟那種這位世界首富跟那種“一擲一擲萬金、擺譜顯闊萬金、擺譜顯闊”的富翁迥然有異的富翁迥然有異.再富也不能富孩子再富也不能富孩子眾所周知眾所周知,比爾與妻子都十分疼愛自己的孩比爾與妻子都十分疼愛自己的孩子子,但是在滿足孩子們的一些要求上但是在滿足孩子們的一些要求上,他們他們絕對是一對吝嗇鬼絕對是一對吝嗇鬼.比爾從不會給孩子們一比爾從不會給孩子們一筆很可觀的錢筆很可觀的錢,當小兒子羅瑞還不會花錢當小兒子羅瑞還不會花錢,但女兒珍妮佛已經(jīng)可以拿著一些零用錢買但女兒珍妮佛已經(jīng)可以拿著一些零用錢買自己喜歡的東西時自己喜歡的東西時,羅瑞總是抱怨

18、父母不給羅瑞總是抱怨父母不給自己買他最想要的玩具車自己買他最想要的玩具車.比爾有自己的說法比爾有自己的說法,他認為：再富也不能富他認為：再富也不能富孩子孩子.比爾認為比爾認為,在鈔票中長大的孩子在鈔票中長大的孩子,養(yǎng)尊養(yǎng)尊處優(yōu)終將會讓他們一事無成處優(yōu)終將會讓他們一事無成.所以比爾夫妻所以比爾夫妻二人寧愿將這些錢捐給最需要它們的人二人寧愿將這些錢捐給最需要它們的人,也也不隨意交給孩子揮霍不隨意交給孩子揮霍.比爾甚至公開表示過：比爾甚至公開表示過：“我不會將自己的所有財產(chǎn)留給自己的繼我不會將自己的所有財產(chǎn)留給自己的繼承人承人,因為這樣對他們沒有一點好處因為這樣對他們沒有一點好處.”微軟掌門人坐經(jīng)濟艙微軟掌門人坐經(jīng)濟艙從微軟創(chuàng)業(yè)時起從微軟創(chuàng)業(yè)時起,比爾就非常注重節(jié)儉比爾就非常注重節(jié)儉.一一次次,兼任微軟總裁的魏蘭德將自己的辦公室兼任微軟總裁的魏蘭德將自己的辦公室裝飾得非常氣派裝飾得非常氣派,比爾看到后非常生氣比爾看到后非常生氣,認認為魏蘭德把錢花在了這上面是完全沒有必為魏蘭德把錢花在了這上面是完全沒有必要的要的.比爾一年四季都很忙比爾一年四季都很忙,有時一個星期有時一個星期要到四五個國家召開十幾次會議要到四五個國家召開十幾次會議.每次坐飛每次坐飛機機,他通常都坐經(jīng)濟艙他通常都坐經(jīng)濟艙,沒有特殊情況沒有特殊情況,他是他是絕不會坐頭等艙的絕不會坐頭等艙的.有一次有一次,在美國鳳凰城舉