優(yōu)秀教研組展示_第1頁
優(yōu)秀教研組展示_第2頁
優(yōu)秀教研組展示_第3頁
優(yōu)秀教研組展示_第4頁
優(yōu)秀教研組展示_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、長超中學(xué)語文組匯報(bào)長超中學(xué)語文組匯報(bào)和諧語文組全家福和諧語文組全家福 組長:戴楊釩(二級教師)組長:戴楊釩(二級教師) 組員:王建國(副校長,高級教師)組員:王建國(副校長,高級教師) 吳阿學(xué)(一級教師)吳阿學(xué)(一級教師) 沈美華(高級教師)沈美華(高級教師) 沈培方(高級教師)沈培方(高級教師) 夏敏夏敏 (二級教師)(二級教師) 褚琴芳(二級教師)褚琴芳(二級教師) 沈亞英(二級教師)沈亞英(二級教師)2 2、將教研落實(shí)在日常教學(xué)、將教研落實(shí)在日常教學(xué) 單獨(dú)輔導(dǎo)單獨(dú)輔導(dǎo)同做同業(yè)同做同業(yè)紙片檢測紙片檢測作業(yè)批改作業(yè)批改 承辦校一年一度的讀書節(jié)讀書周活動承辦校一年一度的讀書節(jié)讀書周活動 3.積

2、極配合學(xué)校開展的各類文化活動積極配合學(xué)校開展的各類文化活動 負(fù)責(zé)校一年一度的科技藝術(shù)節(jié)中負(fù)責(zé)校一年一度的科技藝術(shù)節(jié)中演講及現(xiàn)場作文比賽評選演講及現(xiàn)場作文比賽評選在在20122012年的年的5 5月份,還邀請了月份,還邀請了作文新天地作文新天地“同題賽場同題賽場”欄目編輯來我校共同舉辦現(xiàn)場比欄目編輯來我校共同舉辦現(xiàn)場比賽,我校有四位同學(xué)榮獲一等獎,并且其作賽,我校有四位同學(xué)榮獲一等獎,并且其作品刊登于品刊登于20122012年年9 9月的月的作文新天地作文新天地上。上。 4.盡量創(chuàng)作條件組織一些業(yè)余活動盡量創(chuàng)作條件組織一些業(yè)余活動不足:不足:1.教研模式的單一化和不正教研模式的單一化和不正規(guī)化。(研討會變成家長里規(guī)化。(研討會變成家長里短的閑聊)短的閑聊)2.缺少有效培訓(xùn)。(培訓(xùn)活缺少有效培訓(xùn)。(培訓(xùn)活動地域范圍小,知識點(diǎn)少,動地域范圍小,知識點(diǎn)少,且有效培訓(xùn)偏向領(lǐng)導(dǎo))且有效培訓(xùn)偏向領(lǐng)導(dǎo))踏踏實(shí)實(shí)走好每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論