2015北師大版六年級(jí)下第2單元比例和比例尺的認(rèn)識(shí)測(cè)試題_第1頁(yè)
2015北師大版六年級(jí)下第2單元比例和比例尺的認(rèn)識(shí)測(cè)試題_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2014-2015北師大版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元“比例和比例尺的認(rèn)識(shí)”測(cè)試題一、填空(20 分)1.把 3.6x1.5=1.8X3 改寫成比例是()2. 根據(jù)= B,那么 A 和 B 成()比例。43. 一個(gè)比例中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)分別是 10 和4,其中一個(gè)外項(xiàng)是 4.5,另一5個(gè)外項(xiàng)是()4. 線段比例尺0 ! 40 80 160 千米表示圖上 1 厘米的線段相當(dāng)于實(shí)際距離()千米,改寫成數(shù)值比例尺是()5. 一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),那么兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是()6. 大小齒輪齒數(shù)的比是 5:3,小齒輪有 15 個(gè)齒,大齒輪有()個(gè)齒。7. 如果2a=3b( a, b 均不為 0),那么a:b=()

2、:()8. 一個(gè)三角形的底是 20 厘米,它的高與面積成()比例。9.3、4、9、12 可以組成比例。如果確定 3 是比例的第一項(xiàng),那么這個(gè)比例是()。10. 一個(gè)零件長(zhǎng) 10 毫米,畫在圖紙上長(zhǎng) 5 厘米,這張圖紙的比例尺是( )二、判斷題。(10 分)1.表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。()2. 比例尺是一把尺子。()3. 比的后項(xiàng)不能為 0 ()4圓的半徑和面積成正比例。()5 求比例中的未知項(xiàng)叫做解比例()三、選擇題。(12 分)1下列式子中,()是比例。A、56:7=2 4B、3.6 2440:30C、3:4 =3:822.6:x=y:8, x 和 y () A、成正比例B、成反比例

3、C、不成比例3.如果a 0.2 = b 0.75(a、b 均不為 0),那么下列比例中正確的是()A、a: b =0.2:0.75B、a:0.2二b:0.754. 能與】丄組成比例的是(3 45. 夏莊小學(xué)操場(chǎng)長(zhǎng) 108 米,比例尺比較合適。11A、丄 BC、-2002000100006.在比例尺是 6 : 1 的地圖上,量得 A 到 B 的距離是 1.2 厘米,A 到 B 的實(shí)際距離是()A、7.2 厘米 B、2 厘米 C、0.2 厘米C、a:b = 0.75:0.21 1)A、- :- B、3:4C、4:34 3畫在練習(xí)本上,選( )的寬 64 米,1根據(jù)要求畫出相應(yīng)的圖形相信你是最棒的(

4、10 分)四1 : 3 縮小2:1 放五、解比例,一定要細(xì)心喲!(20 分)14.4:x =18:50.5 x9.6935 x0.40.6x 0.60.721六、解決問題1.在一幅比例尺是 1 : 5000000 的地圖上,量得甲、乙兩城的距離是12 厘米,甲、乙兩城的實(shí)際距離是多少千米?2.我家里的臺(tái)鐘敲 5 下用去 12 秒,如果敲 10 下用去多少秒?(提示:臺(tái)鐘敲 5 下,中間的間隔時(shí)間只有 4 段)3. 一間辦公室,用面積是 1.5 平方米的方磚鋪地需要 40 塊,若改用面積是 0.6 平方米的方磚來鋪,需要多少塊?4. 某工廠生產(chǎn)一批零件,計(jì)劃每天生產(chǎn) 200 件,25 天可以完成任務(wù),實(shí)際每天超產(chǎn) 25%,實(shí)際生產(chǎn)了多少天?0.8:x=-:0.75549: (5 x) =14: 20.4x:1.6 =12:?55.甲、乙兩地相距 640 千米,在圖上只有 32 厘米,乙、丙兩地在圖 上是 12 厘米,乙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論