(100分)中國(guó)石油大學(xué)（華東）22年春學(xué)期《電力系統(tǒng)分析》在線作業(yè)（一）

1、電力系統(tǒng)分析2022年春季學(xué)期在線作業(yè)（一）試卷總分:100得分:100第1題,無(wú)阻尼繞組同步電機(jī)突然短路時(shí)定子電流中不包含哪項(xiàng)分量A、基頻分量B、勵(lì)磁分量C、倍頻分量D、直流分量成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案：A第2題,架空輸電線路的等值參數(shù)中反映載流導(dǎo)體產(chǎn)生磁場(chǎng)效應(yīng)和電場(chǎng)效應(yīng)的參數(shù)分別為A、電阻、電感B、電感、電容C、電導(dǎo)、電容D、電感、電導(dǎo)成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案：A第3題,發(fā)電機(jī)額定電壓規(guī)定比同等級(jí)的額定電壓A、高5%B、高10%C、低5%D、低10%成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努

2、力向答案：A第4題,中性點(diǎn)經(jīng)消弧線圈接地方式的補(bǔ)償度多采用A、過(guò)補(bǔ)償B、欠補(bǔ)償C、完全補(bǔ)償D、過(guò)補(bǔ)償和欠補(bǔ)償都可以成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案：A第5題,可以用來(lái)安排發(fā)電設(shè)備檢修計(jì)劃的是A、日負(fù)荷曲線B、年最大負(fù)荷曲線C、年持續(xù)負(fù)荷曲線D、月負(fù)荷曲線成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案：A第6題,關(guān)于網(wǎng)損率下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A、在同一時(shí)間內(nèi)，電力網(wǎng)損耗電量占供電量的百分比即為網(wǎng)損率B、提高用戶的功率因數(shù)，可以降低網(wǎng)損率C、線路能量損耗的計(jì)算方法主要有最大負(fù)荷損耗時(shí)間法和等值功率法D、電力網(wǎng)損耗電量指的是輸電線路損耗電量成人大學(xué)網(wǎng)

3、教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案：A第7題,A、AB、BC、CD、D成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案：A第8題,A、AB、BC、CD、D成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案：A第9題,關(guān)于變壓器零序等值電路下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A、變壓器零序等值電路與外電路的聯(lián)接，取決于零序電流的流通路徑B、變壓器中性點(diǎn)接地的星形接法繞組能與外電路接通C、變壓器三角形接法的繞組中，零序電勢(shì)可以作用到外電路去D、變壓器三角形接法時(shí)，三相繞組中形成零序環(huán)流成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案：A第10題

4、,A、AB、BC、CD、D成人大學(xué)網(wǎng)答案：更多在線離線作業(yè)關(guān)注V行：weimingjiaxc 答案：A第11題,變壓器等效模型參數(shù)中反應(yīng)變壓器鐵芯損耗的是A、電阻B、電抗C、電導(dǎo)D、電納成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案：A第12題,運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)表明在各種類型的短路中出現(xiàn)概率最大的故障類型是A、三相短路故障B、兩相接地短路故障C、兩相相間短路故障D、單相接地短路故障成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案：A第13題,A、AB、BC、CD、D成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案：A第14題,電力系統(tǒng)中往往需要有

5、一定的備用容量下列屬于常用備用容量的是A、負(fù)荷備用容量B、檢修備用容量C、無(wú)功備用容量D、事故備用容量成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案：A第15題,中性點(diǎn)直接接地或經(jīng)阻抗接地系統(tǒng)發(fā)生不對(duì)稱故障時(shí)下列說(shuō)法正確的是A、正序電流不流經(jīng)中性線B、發(fā)電機(jī)的負(fù)序電勢(shì)等于發(fā)電機(jī)端口電壓C、中性線中流經(jīng)三倍的零序電流D、中性點(diǎn)的接地阻抗將會(huì)產(chǎn)生負(fù)序壓降成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案：A第16題,關(guān)于單側(cè)電源開式網(wǎng)絡(luò)潮流分布計(jì)算的種類和計(jì)算方法下列說(shuō)法正確的是A、給定同一點(diǎn)的功率和電壓，求另一點(diǎn)的功率和電壓，要用逐步逼近法B、給定不同點(diǎn)的電壓

6、和功率，求取另外的兩個(gè)未知量，需要用迭代法或者逐步逼近法C、給定同一點(diǎn)的功率和電壓，求另一點(diǎn)的功率和電壓，可以直接按照等值電路應(yīng)用電壓損耗功率損耗公式計(jì)算D、給定首端的電壓和末端的功率，計(jì)算首端的功率和末端的電壓時(shí)，需要先假設(shè)末端電壓已知，用末端功率和電壓求取首端電壓，如果與真實(shí)值接近，則計(jì)算停止，否則需要假設(shè)不同的末端電壓繼續(xù)計(jì)算成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案：A第17題,將對(duì)稱分量法應(yīng)用于不對(duì)稱短路分析時(shí)關(guān)于序阻抗下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A、同步發(fā)電機(jī)的正序阻抗和負(fù)序阻抗近似相同，零序阻抗不同B、變壓器的正序阻抗、負(fù)序阻抗和零序阻抗都不相同C、線路的正序阻抗和負(fù)

7、序阻抗以及零序阻抗都近似相等D、線路的零序阻抗是正序阻抗的68倍成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案：A第18題,A、AB、BC、CD、D成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案：A第19題,同步發(fā)電機(jī)原始方程的參數(shù)中是轉(zhuǎn)子位置角的周期函數(shù)的有A、定子繞組的自感系數(shù)B、轉(zhuǎn)子各繞組的自感系數(shù)C、定子繞組間的互感系數(shù)D、轉(zhuǎn)子各繞組間的互感系數(shù)成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向答案：A第20題,關(guān)于負(fù)荷特性下列說(shuō)法正確的是A、動(dòng)態(tài)負(fù)荷特性反映電壓和頻率急劇變化時(shí)，負(fù)荷功率隨時(shí)間的變化B、靜態(tài)負(fù)荷特性反映穩(wěn)態(tài)時(shí)，負(fù)荷功率與電壓頻