初三化學上學期教學計劃

1、初三化學上學期教學計劃一、教學進度1 1、開學至 3 3 月 2828 日，授完新課，做完實驗八至十和部 分選作實驗。采用市編資料等對學生進行訓練與檢測。2 2、3 3 月 2828 日至 5 5 月 2020 日，專題復習和訓練：化學基 本常識；空氣的組成與污染防治；氧氣的制備、性質(zhì)、 用途、燃燒與緩慢氧化；分子和原子；元素和元素符號; 相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量；水及水的污染防治； 氫氣的制法、性質(zhì)、用途；核外電子排布的初步知識及化 合價；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；（1111）根據(jù)化學方程式的計算；（1212）碳元素的單質(zhì)及其化合物； （1313）常見的有機化合物；圍鐵和 鐵的化合物；（151

2、5）生鐵、鋼和常見金屬； （1616）溶液和溶液組成的 表示方法；（1717）混合物的分離與提純；（1818）化合物的電離與溶液的導電性；（；（1919）常見的酸、堿及其通性；（；（2020）常見的鹽、鹽的性 質(zhì)、化學肥料；2121初中化學與社會生活的聯(lián)系。采用市編資料等對學生進行訓練與檢測。 掌握學生學習情況， 針對 復習。3 3、5 5 月 2121 日至 6 6 月中旬， 綜合復習， 強化訓練， 模擬 考試。二、教學要求1 1、各班要參照以上教學進度，結(jié)合本校的實際，制訂出相應(yīng)的切實可行的教學計劃，以保證化學教學有序進行。2 2、要特別激發(fā)學生的興趣，增強學好化學的自信心， 面向全體學生

3、，給每一個學生提供平等學習的機會，讓學生 有更多的機會主動地體驗揮究過程，獲得科學的方法。培養(yǎng) 學生素質(zhì)。3 3、課堂教學要講究教法，講究藝術(shù)。做到程序要規(guī)范， 環(huán)節(jié)要緊扣，知識要落實，效率要提高。4 4、激活創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。要喚起學生的創(chuàng)新 意識和優(yōu)化創(chuàng)新能力，讓化學教學充滿新的活力；營選創(chuàng)新 環(huán)境。培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)；精心設(shè)計教學，激發(fā)創(chuàng)新靈感。5 5、充分發(fā)揮實驗教學作用?；瘜W實驗具有生動、直觀、 新異有趣等特點，要加強實驗教學，培養(yǎng)學生的實踐興趣， 搞好實驗教學，提高實踐的技能技巧。6 6、把多媒體應(yīng)用到化學教學中。多媒體不但能強化課 前研究，而且還能優(yōu)化教學過程，能創(chuàng)設(shè)情景、解剖難

4、點、模擬實驗、提高視度等；多媒體還能進行輔助學生總結(jié)和反 饋檢測。7 7、化學教學中要貫穿人文精神。通過教學，培養(yǎng)學生 意志堅定，熱愛科學和精神；培養(yǎng)學生道德高尚，獻身科學 的精神；培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新的精神。喚起學生關(guān) 注地球，關(guān)注人類，提高環(huán)境道德素質(zhì)，樹立社會責任感等8 8、要認真研究市“中考說明”。研究專題的知識結(jié)構(gòu) 和重點，研究樣卷的內(nèi)容和標高，做到不超綱，不拓寬，不 加大難度。9 9、提高自身素質(zhì)。深化教研教改，提高教研水平，做 到表達準確，板書簡潔，操作規(guī)范，教法創(chuàng)新，使自己的備 課、教課、說課、操作、寫作等水平不斷提高，適應(yīng)教育發(fā) 展的需要。三、有關(guān)活動1 1、組織部分教師參加全市化學教研會。2 2、評選：優(yōu)秀論文評選。初中化學教學中的意境創(chuàng)