長(zhǎng)春版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文表達(dá)二《綠色記事本》Microsoft PowerPoint 演示文稿

1、回來(lái)后寫日記回來(lái)后寫日記星期一星期一 我為一種瀕臨滅絕的灰鶴捐了我為一種瀕臨滅絕的灰鶴捐了1元的零用錢，受到了老師的表?yè)P(yáng)。元的零用錢，受到了老師的表?yè)P(yáng)。星期二星期二 晚上我迷迷糊糊地睡著了，忘了關(guān)燈，晚上我迷迷糊糊地睡著了，忘了關(guān)燈，結(jié)果白白浪費(fèi)了大量的電，真不應(yīng)該！結(jié)果白白浪費(fèi)了大量的電，真不應(yīng)該！星期三星期三 上圖畫課時(shí)，我因畫得不夠好上圖畫課時(shí)，我因畫得不夠好而連撕了而連撕了3張白紙，其實(shí)我是完全張白紙，其實(shí)我是完全可以畫得再小心些的。老師說(shuō)，造可以畫得再小心些的。老師說(shuō)，造1噸紙不僅要消耗木材，而且還要噸紙不僅要消耗木材，而且還要消耗大量的水，想到這些我感到慚消耗大量的水，想到這些我感

2、到慚愧。愧。星期四星期四 我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的兩件我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的兩件內(nèi)衣就開(kāi)動(dòng)洗衣機(jī)，不僅浪費(fèi)水，內(nèi)衣就開(kāi)動(dòng)洗衣機(jī)，不僅浪費(fèi)水，而且浪費(fèi)電。后來(lái)媽媽接受了我而且浪費(fèi)電。后來(lái)媽媽接受了我的建議，以后不再每天都開(kāi)洗衣的建議，以后不再每天都開(kāi)洗衣機(jī)，而是等把衣服積得多些再洗。機(jī)，而是等把衣服積得多些再洗。星期五星期五 哥哥是個(gè)賽車手，但當(dāng)他得知哥哥是個(gè)賽車手，但當(dāng)他得知開(kāi)賽車會(huì)排放大量污染環(huán)境的有毒開(kāi)賽車會(huì)排放大量污染環(huán)境的有毒廢氣后，他和幾個(gè)也愛(ài)開(kāi)賽車的朋廢氣后，他和幾個(gè)也愛(ài)開(kāi)賽車的朋友竟然想出了一個(gè)彌補(bǔ)的辦法友竟然想出了一個(gè)彌補(bǔ)的辦法每年每人額外種每年每人額外種20棵樹(shù)！哥哥真棵樹(shù)！哥

3、哥真聰明！聰明！環(huán)環(huán)保保名名 師師導(dǎo)導(dǎo)指指 環(huán)保，是當(dāng)今社會(huì)叫得最響亮、在各種媒體出現(xiàn)環(huán)保，是當(dāng)今社會(huì)叫得最響亮、在各種媒體出現(xiàn)頻率最高的一個(gè)詞語(yǔ)，這也是擺在當(dāng)今世界各國(guó)人民頻率最高的一個(gè)詞語(yǔ)，這也是擺在當(dāng)今世界各國(guó)人民面前的一個(gè)最沉重的話題，環(huán)保與發(fā)展，更是人們關(guān)面前的一個(gè)最沉重的話題，環(huán)保與發(fā)展，更是人們關(guān)心的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。伴隨著社會(huì)的進(jìn)步、工業(yè)的發(fā)展，心的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。伴隨著社會(huì)的進(jìn)步、工業(yè)的發(fā)展，環(huán)境破壞日益嚴(yán)重，各種污染更是越演越劇，已經(jīng)嚴(yán)環(huán)境破壞日益嚴(yán)重，各種污染更是越演越劇，已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存，制約著未來(lái)的發(fā)展。重地威脅著人類的生存，制約著未來(lái)的發(fā)展。 在我們身邊，常?？梢砸?jiàn)

4、到與環(huán)保不協(xié)調(diào)的音符。在我們身邊，常常可以見(jiàn)到與環(huán)保不協(xié)調(diào)的音符。馬路邊的樹(shù)木受到破壞，垃圾被人隨手丟棄，工廠的馬路邊的樹(shù)木受到破壞，垃圾被人隨手丟棄，工廠的煙囪放出黑煙，河里的魚一條條死掉煙囪放出黑煙，河里的魚一條條死掉這些都是我這些都是我們應(yīng)該關(guān)注的環(huán)保問(wèn)題。要寫好環(huán)保的文章，們應(yīng)該關(guān)注的環(huán)保問(wèn)題。要寫好環(huán)保的文章，需要注需要注意這么幾點(diǎn)：意這么幾點(diǎn)： 寫作文，沒(méi)有主題是寫不出好文章來(lái)寫作文，沒(méi)有主題是寫不出好文章來(lái)的，環(huán)保的主題很多，比如現(xiàn)在的塑料袋的，環(huán)保的主題很多，比如現(xiàn)在的塑料袋收費(fèi)問(wèn)題，提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋等等。你收費(fèi)問(wèn)題，提倡使用環(huán)保購(gòu)物袋等等。你也可以把環(huán)保作文當(dāng)做一個(gè)描述你在

5、大街也可以把環(huán)保作文當(dāng)做一個(gè)描述你在大街上看到的一些情景，哪些行為環(huán)保，哪些上看到的一些情景，哪些行為環(huán)保，哪些行為不夠環(huán)保，如何改進(jìn)等，這些問(wèn)題你行為不夠環(huán)保，如何改進(jìn)等，這些問(wèn)題你都可以當(dāng)做環(huán)保作文來(lái)寫。都可以當(dāng)做環(huán)保作文來(lái)寫。 對(duì)比就是把具有明顯差異的雙方安排在一起，進(jìn)行對(duì)比就是把具有明顯差異的雙方安排在一起，進(jìn)行對(duì)照比較的寫作方法。我們要描述的對(duì)象以前是怎么樣對(duì)照比較的寫作方法。我們要描述的對(duì)象以前是怎么樣的，現(xiàn)在變成怎么樣了，前后一對(duì)比，就能給讀者留下的，現(xiàn)在變成怎么樣了，前后一對(duì)比，就能給讀者留下鮮明的印象。鮮明的印象。 比如一位同學(xué)們這樣描寫草坪：比如一位同學(xué)們這樣描寫草坪：記得

6、三個(gè)月前，這記得三個(gè)月前，這塊草坪還是郁郁蔥蔥的，到處是喜人的綠色，星星點(diǎn)點(diǎn)塊草坪還是郁郁蔥蔥的，到處是喜人的綠色，星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴在草坪中，如同一塊彩色的地毯。的小花點(diǎn)綴在草坪中，如同一塊彩色的地毯?？墒乾F(xiàn)在可是現(xiàn)在呢？草坪上可以清晰地看到幾只腳踩出來(lái)的小路，把草呢？草坪上可以清晰地看到幾只腳踩出來(lái)的小路，把草坪分割成雜亂的幾塊，上面有丟棄的爛水果、塑料袋和坪分割成雜亂的幾塊，上面有丟棄的爛水果、塑料袋和被太陽(yáng)烤干的痰跡。被太陽(yáng)烤干的痰跡。這么一對(duì)比，就能從心底喚起讀者為草坪抱不平的情緒。這么一對(duì)比，就能從心底喚起讀者為草坪抱不平的情緒。 環(huán)境被破壞之后總是讓人感到惋惜，怎么樣把當(dāng)時(shí)環(huán)境被

7、破壞之后總是讓人感到惋惜，怎么樣把當(dāng)時(shí)那種那種“慘狀慘狀”展現(xiàn)在讀者面前，給讀者一種身臨其境的展現(xiàn)在讀者面前，給讀者一種身臨其境的感受呢？我們需要在作文中調(diào)動(dòng)各種感官，進(jìn)行細(xì)膩地感受呢？我們需要在作文中調(diào)動(dòng)各種感官，進(jìn)行細(xì)膩地描寫。描寫。 比如一位同學(xué)這樣寫道比如一位同學(xué)這樣寫道:拐彎處的這個(gè)垃圾突然出現(xiàn)，拐彎處的這個(gè)垃圾突然出現(xiàn)，給行人造成很多不方便。你看給行人造成很多不方便。你看那經(jīng)過(guò)雨水浸泡的垃圾那經(jīng)過(guò)雨水浸泡的垃圾都變白色了，腐爛的水果流出黃色的水，我在十米遠(yuǎn)的都變白色了，腐爛的水果流出黃色的水，我在十米遠(yuǎn)的地方就聞到一股撲鼻的臭味，真想把鼻子用水泥糊起來(lái)。地方就聞到一股撲鼻的臭味，真

8、想把鼻子用水泥糊起來(lái)。 從視覺(jué)、嗅覺(jué)描寫隨意堆積的垃圾影響了人們的正常從視覺(jué)、嗅覺(jué)描寫隨意堆積的垃圾影響了人們的正常生活，很形象，有感染力。生活，很形象，有感染力。 如果把環(huán)境比作一個(gè)人，我們隨意地去如果把環(huán)境比作一個(gè)人，我們隨意地去破壞它，它會(huì)怎么想怎么說(shuō)呢？如果我們破壞它，它會(huì)怎么想怎么說(shuō)呢？如果我們懂得愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木，它們會(huì)怎么對(duì)懂得愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木，它們會(huì)怎么對(duì)我們表示感謝呢？用擬人的寫作方法來(lái)表我們表示感謝呢？用擬人的寫作方法來(lái)表現(xiàn)環(huán)保的觀點(diǎn)，文章一定很生動(dòng)?，F(xiàn)環(huán)保的觀點(diǎn)，文章一定很生動(dòng)。好句儲(chǔ)蓄好句儲(chǔ)蓄1.人不給自然留后路，自然也不給人留后路。人不給自然留后路，自然也不給人留

9、后路。2.勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中望母歸。勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中望母歸。3.人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。4.人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。災(zāi)難的受害者，更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我聽(tīng)見(jiàn)小河在歌唱我聽(tīng)見(jiàn)小河在歌唱例文例文1 我們家門前有一條小河，原本是清澈見(jiàn)底的，里面我們家門前有一條小河，原本是清澈見(jiàn)底的，里面住著很多活潑亂跳的小魚兒。聽(tīng)！住著很多活潑亂跳的小魚兒。聽(tīng)！“嘩嘩嘩嘩啦啦啦啦”小河唱著多歡快的歌呀！小河唱著多歡快的歌呀！ 可是，就在去年，河面上出現(xiàn)了很多

10、的垃圾，住在可是，就在去年，河面上出現(xiàn)了很多的垃圾，住在河邊的人們貪圖方便，都把垃圾扔進(jìn)了小河里，一眼望河邊的人們貪圖方便，都把垃圾扔進(jìn)了小河里，一眼望去，河面上滿是垃圾。瞧，一個(gè)個(gè)的塑料袋、塑料飯盒，去，河面上滿是垃圾。瞧，一個(gè)個(gè)的塑料袋、塑料飯盒，各種各樣的零食包裝袋各種各樣的零食包裝袋把把小河小河“點(diǎn)綴點(diǎn)綴”得滿身斑斑點(diǎn)點(diǎn)。得滿身斑斑點(diǎn)點(diǎn)?！包c(diǎn)綴點(diǎn)綴”本來(lái)很美的，然而這本來(lái)很美的，然而這些些“點(diǎn)綴點(diǎn)綴”卻讓小河原有的面卻讓小河原有的面貌不復(fù)存在了，清澈的河水變得渾濁了，不再貌不復(fù)存在了，清澈的河水變得渾濁了，不再“嘩嘩嘩嘩”地流淌了。每當(dāng)路過(guò)小河的時(shí)候，都能聞到一股刺鼻地流淌了。每當(dāng)路過(guò)

11、小河的時(shí)候，都能聞到一股刺鼻的難聞氣味，我仿佛聽(tīng)到了小河在哭泣。的難聞氣味，我仿佛聽(tīng)到了小河在哭泣。 現(xiàn)在，人們從河邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，都要用手將鼻子和現(xiàn)在，人們從河邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，都要用手將鼻子和嘴捂住，然后急匆匆地跑過(guò)，再也沒(méi)有人會(huì)到小河邊嘴捂住，然后急匆匆地跑過(guò)，再也沒(méi)有人會(huì)到小河邊去釣魚了。小河里的魚在這臭氣熏天的水里還怎么生去釣魚了。小河里的魚在這臭氣熏天的水里還怎么生活呢？早被熏死了吧？真是可憐的小魚兒！活呢？早被熏死了吧？真是可憐的小魚兒！ 今年的春天，在小河的河面今年的春天，在小河的河面上多了兩個(gè)陌生的身影。清潔工上多了兩個(gè)陌生的身影。清潔工阿姨開(kāi)著一條小船，手里拿著網(wǎng)，阿姨開(kāi)著一條小

12、船，手里拿著網(wǎng)，看到河面上有垃圾她們就把它打看到河面上有垃圾她們就把它打撈到船上。她們?cè)诤用嫔喜粨频酱稀Ｋ齻冊(cè)诤用嫔喜煌５卮驌浦?，每天都要撈好幾船的垃圾上?lái)。我開(kāi)始停地打撈著，每天都要撈好幾船的垃圾上來(lái)。我開(kāi)始為小河高興了。為小河高興了。 一個(gè)月后，我走在小河邊，看到小河又變得干凈一個(gè)月后，我走在小河邊，看到小河又變得干凈了，魚兒們的身影又出現(xiàn)在清澈的河水中，了，魚兒們的身影又出現(xiàn)在清澈的河水中，“嘩嘩嘩嘩啦啦啦啦”小河在歡快地歌唱，是在感謝那兩小河在歡快地歌唱，是在感謝那兩個(gè)清潔工阿姨，還是在慶祝幸福生活的回歸？個(gè)清潔工阿姨，還是在慶祝幸福生活的回歸？小草的自述小草的自述 我是一棵小草，從

13、小就快樂(lè)地生活在草坪上。我的我是一棵小草，從小就快樂(lè)地生活在草坪上。我的家園是那么的和諧美滿，我每天都沐浴著溫暖的陽(yáng)光，家園是那么的和諧美滿，我每天都沐浴著溫暖的陽(yáng)光，那是多么美好那是多么美好! 如今，一切都變了，眼前光禿禿的一片，我的家庭如今，一切都變了，眼前光禿禿的一片，我的家庭成員變得那么稀少?？諝庵袏A著許多灰塵，我的鄰居小成員變得那么稀少。空氣中夾著許多灰塵，我的鄰居小河也變得臭烘烘的。每天我都呼吸著渾濁空氣，喝著黑河也變得臭烘烘的。每天我都呼吸著渾濁空氣，喝著黑乎乎、臭烘烘的河水，看到乎乎、臭烘烘的河水，看到這樣的景象，我黯然神傷。這樣的景象，我黯然神傷。草坪上死氣沉沉，沒(méi)有了綠草坪

14、上死氣沉沉，沒(méi)有了綠色，沒(méi)有了生機(jī)。我多么懷色，沒(méi)有了生機(jī)。我多么懷念從前那美好的時(shí)光??！那念從前那美好的時(shí)光??！那時(shí)，我呼吸著新鮮的空氣，時(shí)，我呼吸著新鮮的空氣，懶洋洋地曬著太陽(yáng)，在春風(fēng)的撫摸下輕快地跳舞懶洋洋地曬著太陽(yáng)，在春風(fēng)的撫摸下輕快地跳舞 正在我回想著以前種種的好處時(shí)，正在我回想著以前種種的好處時(shí)，“啪啪”的一聲，的一聲，一個(gè)破罐子掉在我身上，把我拉回了現(xiàn)實(shí)生活中。兩個(gè)一個(gè)破罐子掉在我身上，把我拉回了現(xiàn)實(shí)生活中。兩個(gè)小孩跑到草坪上追逐。不幸的事降臨了，他們踏在我身小孩跑到草坪上追逐。不幸的事降臨了，他們踏在我身上，一陣陣疼痛隨即而來(lái)，我不禁發(fā)出一聲聲哀鳴，可上，一陣陣疼痛隨即而來(lái)，我

15、不禁發(fā)出一聲聲哀鳴，可惜他們聽(tīng)不到我哀嚎。惜他們聽(tīng)不到我哀嚎?！皢鑶鑶鑶琛?我們小草家族向人類呼我們小草家族向人類呼吁：吁：“請(qǐng)不要傷害我們了，請(qǐng)不要傷害我們了，還我們一片綠色，給我們還我們一片綠色，給我們一片安寧吧！一片安寧吧！” 不久前，我從電視新聞上看到上海動(dòng)物園里一頭長(zhǎng)不久前，我從電視新聞上看到上海動(dòng)物園里一頭長(zhǎng)頸鹿患了病，最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿胃內(nèi)頸鹿患了病，最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿胃內(nèi)竟然有許多五彩的泡沫塑料袋！原來(lái)這些塑料袋是導(dǎo)竟然有許多五彩的泡沫塑料袋！原來(lái)這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛而死的元兇。我的心震顫了。多么可憐致它腸胃潰爛而死的元兇。我的心震顫了。多么可憐的

16、長(zhǎng)頸鹿啊的長(zhǎng)頸鹿啊! 這么多塑料袋是哪兒來(lái)的？來(lái)自每天絡(luò)繹不絕的游這么多塑料袋是哪兒來(lái)的？來(lái)自每天絡(luò)繹不絕的游客！我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Ｗo(hù)野生動(dòng)物珍稀動(dòng)物，卻客！我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Ｗo(hù)野生動(dòng)物珍稀動(dòng)物，卻又在不知不覺(jué)中殘害屠殺它們。這是多么矛盾??！然又在不知不覺(jué)中殘害屠殺它們。這是多么矛盾??！然而這就是現(xiàn)實(shí)。而這就是現(xiàn)實(shí)。 其實(shí)，這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們其實(shí)，這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染，可是我們自己又何嘗不一方面都在埋怨環(huán)境被污染，可是我們自己又何嘗不在污染環(huán)境呢！比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有在污染環(huán)境呢！比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健

17、康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，另一方面我們?cè)诔园舯覀円环矫嫣岢粊y丟垃圾，另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的時(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放廢水偷偷地源源不斷地往河里排放所以，盡管我所以，盡管我們天天在宣傳環(huán)保，可是污染環(huán)境、危害生物的事仍們天天在宣傳環(huán)保，可是污染環(huán)境、危害生物的事仍然屢屢發(fā)生。然屢屢發(fā)生。 為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢？我認(rèn)為，關(guān)鍵在于為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢？我認(rèn)為，關(guān)鍵在于很多人沒(méi)有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境，恰恰很多人沒(méi)有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境，恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境！所以在宣傳保