2022-2022學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第八章運(yùn)動(dòng)和力單元小測(cè)含解析新版新人教版

1、第八章運(yùn)動(dòng)和力一、選擇題共8小題1牛頓第一定律是A憑空想象得出的B直接從實(shí)驗(yàn)中得出的C綜合生活經(jīng)驗(yàn)得出的D在實(shí)驗(yàn)根底上結(jié)合科學(xué)推理得出的【答案】D【解析】牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的根底上進(jìn)一步的推理概括出來(lái)的規(guī)律，而不是直接通過(guò)日常生活經(jīng)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)得出的，更不是憑空想象得出的，選項(xiàng)D符合題意。2在以下所給出的現(xiàn)象中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的物體是A在平直高速公路上勻速行駛的火車(chē)B教室頂上的日光燈C立在商場(chǎng)斜向上勻速運(yùn)動(dòng)電梯上的學(xué)生D繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的地球【答案】D【解析】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括方向的改變和速度大小的改變，在平直高速公路上勻速行駛的火車(chē)，運(yùn)動(dòng)的方向和速度都沒(méi)有發(fā)生改變，故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變；教室頂上的日

2、光燈，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變；立在商場(chǎng)斜向上勻速運(yùn)動(dòng)電梯上的學(xué)生，運(yùn)動(dòng)的方向和速度都沒(méi)有發(fā)生改變，故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變；繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的地球，運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生改變故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；答案選D。3關(guān)于同一直線(xiàn)上的二力合成，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是A兩個(gè)力的方向必須相反B兩個(gè)力的方向必須相同C兩個(gè)力必須作用在同一物體上D兩個(gè)力可以作用在不同的物體上【答案】C【解析】AB同一直線(xiàn)二力的合成，兩個(gè)力的方向可以相同，也可以相反，故AB錯(cuò)誤；CD同一直線(xiàn)二力的合成，兩個(gè)力必須作用在同一物體上，作用在不同的物體上的力不能求合力，故C正確、D錯(cuò)誤。4以下關(guān)于慣性說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A靜止在草坪上的足球沒(méi)有慣性B高速公路汽車(chē)限速是為了

3、平安，因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大C殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活D百米賽跑的運(yùn)發(fā)動(dòng)撞線(xiàn)后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用【答案】C【解析】一切物體在任何情況下都有慣性，所以A是錯(cuò)誤的；慣性只跟質(zhì)量有關(guān)，B錯(cuò)；質(zhì)量大的物體慣性大，質(zhì)量小的慣性小，慣性越小，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越容易改變，戰(zhàn)斗機(jī)拋掉副油箱后，質(zhì)量減小，慣性減小，飛機(jī)改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)更容易，也就是更靈活，所以C正確；慣性是物體自身的一種性質(zhì)，不是受到的力，所以D是錯(cuò)誤的。5把一個(gè)小球豎直向上拋出，小球在空中受到重力和空氣阻力的作用。小球在上升和下降過(guò)程中所受合力分別為、，那么A小于B等于C兩個(gè)合力的方向相同D兩個(gè)合力的方

4、向相反【答案】C【解析】上升過(guò)程中受力分析：重力方向豎直向下，阻力方向向下，故合力的大?。篎上升=G+f，合力方向豎直向下；下降過(guò)程中受力分析：重力方向豎直向下，阻力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，即向上，故合力的大?。篎下降=Gf，合力方向與重力方向相同，豎直向下；所以可得：F上升F下降，兩次合力方向都向下，故C正確符合題意。6小明在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景,他用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行分析,以下分析正確的選項(xiàng)是A王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái),是因?yàn)樽闱驔](méi)有受到力的作用B張紅同學(xué)百米沖線(xiàn)后沒(méi)有立即停下來(lái),是因?yàn)槭艿綉T性的作用C張彥同學(xué)在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),他對(duì)單杠的拉力和他受到

5、的重力是一對(duì)平衡力D李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),受非平衡力作用【答案】D【解析】A處在地球上的物體本身因?yàn)榈厍虻囊?huì)受到重力，踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái)是因?yàn)槭艿讲莸貙?duì)足球的阻力，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B張紅同學(xué)百米沖線(xiàn)后沒(méi)有立即停下來(lái)，是因?yàn)楸旧砭哂袘T性，不能說(shuō)慣性的作用，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C平衡力的特點(diǎn)是：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、在一條直線(xiàn)上，張彥同學(xué)在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，他對(duì)單杠的拉力作用在單杠上，他受到的重力作用在本身，由地球施加，不是一對(duì)平衡力，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，此時(shí)他只受到重力的作用，受到非平衡力的作用，故D項(xiàng)

6、正確。7小明設(shè)計(jì)的“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)方案如圖甲乙所示。以下現(xiàn)象中應(yīng)用了從圖甲乙實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論的是A足球守門(mén)員戴著防滑手套B用力壓住橡皮，擦去寫(xiě)錯(cuò)的字C移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木D氣墊船噴出強(qiáng)氣流，在船底和水之間形成氣墊【答案】B【解析】甲、乙兩個(gè)圖，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，摩擦力不同，說(shuō)明接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大。A足球守門(mén)員戴著防滑手套，是通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)改變摩擦力的，故不符合題意；B用力壓住橡皮，擦去寫(xiě)錯(cuò)的字，是通過(guò)改變壓力的方法來(lái)改變摩擦力的，故符合題意；C移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木，是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法減小摩擦力的

7、，故不符合題意；D氣墊船噴出強(qiáng)氣流，在船底和水之間形成氣墊，是通過(guò)使接觸面別離的方法來(lái)減小摩擦力的，故不符合題意。8如下圖，水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)物塊疊放在一起，現(xiàn)用5N的力F沿水平方向拉物塊乙，甲、乙、丙都保持靜止。以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A乙對(duì)丙的摩擦力為5NB甲對(duì)乙的摩擦力為5NC桌面對(duì)甲的摩擦力為5ND桌面受到的摩擦力為5N【答案】A【解析】A由題可知，甲、乙、丙都保持靜止；以丙為研究對(duì)象，丙沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以乙對(duì)丙沒(méi)有摩擦力，故A錯(cuò)誤，符合題意；B以乙為研究對(duì)象，在水平方向上乙受到向右的拉力，那么甲對(duì)乙一定有向左的摩擦力，乙才能靜止，那么甲對(duì)乙摩擦力fF5N，故B正確，不符合

8、題意；CD將甲、乙、丙三個(gè)物體看成一個(gè)整體，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用；由題意知，向右的拉力F與桌面對(duì)甲水平向左的摩擦力f相互平衡，所以桌面對(duì)甲的摩擦力fF5N，又因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以桌面受到的摩擦力也為5N，故CD正確，不符合題意。二、填空題共6小題9重力為10牛的木塊在大小為2牛的水平推力作用下，沿水平路面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)牛；假設(shè)突然撤去水平推力，木塊在向前運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)牛；假設(shè)不計(jì)空氣阻力，將木塊勻速向上提起，拉力大小為_(kāi)牛?！敬鸢浮? 2 10 【解析】物體在水平路面上勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平方向上受到拉力F和路面對(duì)物體的摩擦力f，這

9、兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為2N；撤去拉力后，物體由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。此時(shí)物體還受地面的摩擦力，壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，還是2N；假設(shè)不計(jì)空氣阻力，將木塊勻速向上提起，拉力與重力是一對(duì)平衡力，所以拉力大小為10N。10一跳傘運(yùn)發(fā)動(dòng)和傘的總重為700N，張開(kāi)傘一段時(shí)間后以5m/s的速度豎直勻速下降，這時(shí)運(yùn)發(fā)動(dòng)包括傘受到的阻力為_(kāi)N；當(dāng)傘以10m/s的速度豎直勻速下降，慣性將_選填“變大、“變小或“不變?！敬鸢浮?00 不變【解析】由于張開(kāi)傘一段時(shí)間后以5m/s的速度豎直勻速下降，所以運(yùn)發(fā)動(dòng)包括傘一定受到平衡力的作用，那么受到的阻力與總重力是一對(duì)平衡力

10、，所以F阻=G=700N；慣性是物體本身的一種性質(zhì)，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)；當(dāng)傘以10m/s的速度豎直勻速下降時(shí)，運(yùn)發(fā)動(dòng)和傘的總質(zhì)量不變，那么慣性不變。11在研究摩擦力的影響因素時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)要沿水平方向勻速拉著物體運(yùn)動(dòng)，應(yīng)用了_的知識(shí)?！敬鸢浮慷ζ胶狻窘馕觥吭谘芯磕Σ亮Φ挠绊懸蛩貢r(shí)，拉動(dòng)木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì)平衡力，其大小相等，故應(yīng)用了二力平衡的知識(shí)。12“漂移是一種高難度的汽車(chē)表演工程。有一種“漂移方法如下：當(dāng)汽車(chē)在水平地面上疾駛時(shí)，車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車(chē)的支持力_填“是或“不是一對(duì)平衡力，此時(shí)突然剎車(chē)，但汽車(chē)仍要向前運(yùn)動(dòng)，這是由于汽車(chē)具有_

11、。同時(shí)迅速轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，通過(guò)摩擦力改變汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向，使汽車(chē)急轉(zhuǎn)彎?！敬鸢浮坎皇菓T性【解析】平衡力是作用于一個(gè)物體的力，而車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車(chē)的支持力分別作用于兩個(gè)物體，是一對(duì)相互作用力，而不是平衡力；此時(shí)突然剎車(chē)，由于汽車(chē)具有慣性，所以仍要向前運(yùn)動(dòng)。13假設(shè)一滴雨天下落的雨滴質(zhì)量為0.01g，在空氣中以2m/s的速度勻速下落，那么雨滴受到空氣的阻力為_(kāi)N；如果以4m/s速度勻速下落，那么空氣的阻力將_填“變大、“變小或“不變?！敬鸢浮?.8×105不變【解析】雨滴的重力為：G=mg=0.01×103kg×9.8N/kg=9.8×105N。因?yàn)橛甑蝿蛩?/p>

12、豎直下落過(guò)程中，所以雨滴受到的重力和空氣的阻力是一對(duì)平衡力，即兩個(gè)力大小相等，方向相反；雨滴受到空氣的阻力f=G=9.8×105N；當(dāng)雨滴在空氣中以2m/s的速度勻速下落和以4m/s速度勻速下落時(shí)，雨滴處于平衡狀態(tài)，雨滴受到的重力和空氣阻力是一對(duì)平衡力，空氣阻力都等于雨滴的重力，即9.8×105N。14摩擦力有時(shí)對(duì)我們有害,因此人們想到各種方法減小有害摩擦,請(qǐng)你列舉生活或生產(chǎn)技術(shù)中用兩種不同方法減小摩擦力的例子1_；2_?！敬鸢浮抗と藥煾刀〞r(shí)向機(jī)器軸承處加注潤(rùn)滑油在機(jī)器軸承處安裝滾珠【解析】減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)滾動(dòng)軸承、使接觸面彼此分開(kāi)加

13、潤(rùn)滑油、氣墊、磁懸浮。生活中工人師傅定時(shí)向機(jī)器軸承處加潤(rùn)滑油，在機(jī)器軸承處安裝滾珠等方法來(lái)減小摩擦力。三、作圖題共2小題15請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的物體受到的摩擦力f的示意圖【答案】【解析】過(guò)物體與斜面接觸點(diǎn)作沿斜面向下的力，即摩擦力；如下圖16如下圖，一物體隨小車(chē)在水平面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出該物體的受力示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥课矬w隨小車(chē)在水平面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)是平衡狀態(tài)；物體在水平方向上不受力的作用，在豎直方向上受到重力和支持力的作用，二力平衡，如圖：四、實(shí)驗(yàn)題共3小題17如下圖，在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中：1同一小車(chē)每次從同一斜面的_由靜止滑下，使小車(chē)到達(dá)水平面

14、的速度相同。2分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)速度的減小是因?yàn)槭艿絖填“平衡力或“非平衡力的作用。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，推理可知：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí)，將做_。3實(shí)驗(yàn)后分析得出：如果讓同一個(gè)小車(chē)在三種外表上運(yùn)動(dòng)的距離相等，_外表克服摩擦阻力做功最少，_外表上的小車(chē)從斜面上由靜止下滑前的位置最高?！敬鸢浮?同一高度2非平衡力勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)3木板毛巾【解析】1該實(shí)驗(yàn)要比擬的是小車(chē)在阻力不同的路面上滑行的距離，這樣就要求我們控制變量：初速度，而讓小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下，可以保證每次到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同；2由題知，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變水平面的粗糙程度改變小車(chē)在水平面上受到的阻力大小，

15、車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)速度的減小，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，所以是受到非平衡力的作用；從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，可以得出結(jié)論是：平面越光滑，小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越慢，如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；3如果讓同一個(gè)小車(chē)在三種外表上運(yùn)動(dòng)的距離相等，木板外表最光滑，阻力最小，根據(jù)Wfs知，在距離相同時(shí)，小車(chē)在摩擦力最小的水平面上運(yùn)動(dòng)克服摩擦力做功就少，三種外表中木板最光滑，所以木板外表克服摩擦阻力做功最少；小車(chē)在毛巾外表運(yùn)動(dòng)時(shí)，克服摩擦力做功最多，毛巾外表上的小車(chē)從斜面上由靜止下滑前的位置最高。18探究“二力平衡的條件實(shí)驗(yàn)中：1甲乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝實(shí)驗(yàn)裝置如下圖，老師指出乙組同學(xué)選

16、擇的器材更加合理，其原因是_。2在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，通過(guò)調(diào)整_來(lái)改變F1和F2的大??；3假設(shè)在光滑的水平桌面上，乙同學(xué)也發(fā)現(xiàn)自己的裝置無(wú)法完成全部探究過(guò)程，請(qǐng)問(wèn)乙同學(xué)裝置不能探究二力平衡中哪一個(gè)條件？答：不能探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力是否在_上。【答案】1詳見(jiàn)解析2砝碼的個(gè)數(shù)質(zhì)量3同一物體【解析】1甲圖中的是木塊，它與桌面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦，而乙圖中的是小車(chē)，它與桌面之間是滾動(dòng)摩擦，其摩擦力較小可以忽略，實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確些；2小車(chē)受到的拉力F1和F2分別等于水平桌面兩端所掛砝碼的重力，可以通過(guò)調(diào)整砝碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變F1和F2的大??；3乙裝置中，小車(chē)無(wú)法分成兩半，不能探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力必須在

17、同一物體上。19小夢(mèng)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，作了如下猜測(cè)：A可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；B可能與壓力的大小有關(guān)。接著她按圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：1步驟和是為了驗(yàn)證猜測(cè)_選填“A或“B。所探究的摩擦力是指_和木板之間的滑動(dòng)摩擦力。2小夢(mèng)接著按步驟和探究猜測(cè)B。你認(rèn)為步驟能否測(cè)出摩擦力？_。3小夢(mèng)想：滑動(dòng)摩擦力的大小是否與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)呢？她用的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：先水平拉動(dòng)木塊勻速滑動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N，緊接著增大拉力使木塊加速滑動(dòng)，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，小夢(mèng)得到了“在壓力和接觸面粗糙程度一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，滑動(dòng)摩擦力越大的結(jié)論。分析操作過(guò)

18、程，你認(rèn)為小夢(mèng)的結(jié)論可信嗎？_，原因是_?！敬鸢浮?A 木塊2不能不可信3木塊沒(méi)有做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，所測(cè)的彈簧測(cè)力計(jì)拉力大小不等于滑動(dòng)摩擦力大小【解析】1由圖步驟和可知，兩次木塊對(duì)木板的壓力不變，改變了接觸面的粗糙程度。根據(jù)控制變量法可知，這兩次實(shí)驗(yàn)是探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系。應(yīng)選擇A。本實(shí)驗(yàn)中木塊放在木板上，木塊相對(duì)于木板向右運(yùn)動(dòng)，那么木塊受到木板向左的摩擦力，所以本實(shí)驗(yàn)所探究的摩擦力是指木塊和木板之間的滑動(dòng)摩擦力。2步驟中彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是斜向上的，與木塊受到的摩擦力不在同一直線(xiàn)上，即此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力不是一對(duì)平衡力，所以就不能根據(jù)二力平衡來(lái)測(cè)出摩擦力大小。小夢(mèng)先水平拉動(dòng)木塊勻速滑動(dòng)，此時(shí)木塊處于平衡狀態(tài)，受到的彈簧測(cè)力計(jì)拉力大小等于滑動(dòng)摩擦力；緊接著增大拉力使木塊加速滑動(dòng)，此時(shí)木塊受力不平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大于滑動(dòng)摩擦力。即木塊沒(méi)有做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，所測(cè)的彈簧測(cè)力計(jì)拉力大小不等于滑動(dòng)摩擦力大小。所以不能說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，小夢(mèng)的結(jié)論不可信。3木塊沒(méi)有做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，所測(cè)的彈簧測(cè)力計(jì)拉力大小不等于滑動(dòng)摩擦力大小。五、計(jì)算題共2小題20如下圖，一個(gè)重為G的物體放在水平地面上，在水平向右的拉力F作用下，沿水平面向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，G=40N，F(xiàn)=10N.1求運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體受到滑動(dòng)摩擦力f的