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文檔簡(jiǎn)介

1、 高效閱讀高效閱讀- -精讀訓(xùn)練精讀訓(xùn)練 “快速歸納段意快速歸納段意”周口市七一路第一小學(xué)周口市七一路第一小學(xué) 劉銀燕劉銀燕我們的口號(hào)是我們的口號(hào)是: 一目十行不是夢(mèng),一目十行不是夢(mèng),高效閱讀我能行。高效閱讀我能行。 第一板塊第一板塊 閱讀教育閱讀教育 閱讀偉大的書籍,閱讀偉大的書籍, 成就偉大的人生。成就偉大的人生。不登高山不登高山, 不知天之高也。不知天之高也。不臨深溪不臨深溪,不知地之厚也。不知地之厚也。眼腦機(jī)能訓(xùn)練眼腦機(jī)能訓(xùn)練定定 點(diǎn)點(diǎn) 凝凝 視視 訓(xùn)訓(xùn) 練練定定 點(diǎn)點(diǎn) 凝凝 視視 訓(xùn)訓(xùn) 練練視點(diǎn)左右移動(dòng)訓(xùn)練視點(diǎn)左右移動(dòng)訓(xùn)練視點(diǎn)上下移動(dòng)訓(xùn)練視點(diǎn)上下移動(dòng)訓(xùn)練 縮擴(kuò)視野練習(xí)縮擴(kuò)視野練習(xí)縮擴(kuò)

2、視野練習(xí)縮擴(kuò)視野練習(xí)縮擴(kuò)視野練習(xí)縮擴(kuò)視野練習(xí)縮擴(kuò)視野練習(xí)縮擴(kuò)視野練習(xí)縮擴(kuò)視野練習(xí)縮擴(kuò)視野練習(xí)縮擴(kuò)視野練習(xí)縮擴(kuò)視野練習(xí)縮擴(kuò)視野練習(xí)縮擴(kuò)視野練習(xí)眼腦機(jī)能訓(xùn)練完畢眼腦機(jī)能訓(xùn)練完畢緩解眼疲勞操緩解眼疲勞操 幽幽秘笈谷,在這里,我們將回憶概括段意的秘笈!祝你們好運(yùn)!歸納段意秘笈: 1、中心句在開頭、中心句在開頭 歸納段意秘笈: 1、中心句在開頭、中心句在開頭 2、中心句在結(jié)尾、中心句在結(jié)尾 歸納段意秘笈: 1、中心句在開頭、中心句在開頭 2、中心句在結(jié)尾、中心句在結(jié)尾 3、中心句在中間、中心句在中間 歸納段意秘笈: 1、中心句在開頭、中心句在開頭 2、中心句在結(jié)尾、中心句在結(jié)尾 3、中心句在中間、中心句

3、在中間 4、并列詞語串聯(lián)法并列詞語串聯(lián)法 v并列詞語串聯(lián)法:歸納段意秘笈: 1、中心句在開頭、中心句在開頭 2、中心句在結(jié)尾、中心句在結(jié)尾 3、中心句在中間、中心句在中間 4、并列詞語串聯(lián)法并列詞語串聯(lián)法 5、舍棄次要留主法、舍棄次要留主法 v舍棄次要留主法:歸納段意秘笈: 1、中心句在開頭、中心句在開頭 2、中心句在結(jié)尾、中心句在結(jié)尾 3、中心句在中間、中心句在中間 4、并列詞語串聯(lián)法并列詞語串聯(lián)法 5、舍棄次要留主法、舍棄次要留主法 6、提示語言利用法、提示語言利用法 歸納段意秘笈: 1、中心句在開頭、中心句在開頭 2、中心句在結(jié)尾、中心句在結(jié)尾 3、中心句在中間、中心句在中間 4、并列詞

4、語串聯(lián)法并列詞語串聯(lián)法 5、舍棄次要留主法、舍棄次要留主法 6、提示語言利用法、提示語言利用法 7、議論抒情點(diǎn)明法、議論抒情點(diǎn)明法 技技巧巧 類類型型備注(特殊情況)備注(特殊情況) 1. 1.抓中心句抓中心句 在開頭在開頭在段首,但并非第一句在段首,但并非第一句 在結(jié)尾在結(jié)尾在段尾,但并非在最末句在段尾,但并非在最末句 在在段中段中 2. 2.歸納中心歸納中心 改改寫概括寫概括 完完全概括全概括并列的層次,并列的層次,用并列詞語串聯(lián)法用并列詞語串聯(lián)法有有主次的層次,主次的層次,用舍棄次要留主用舍棄次要留主法法 3. 3.利用提示語言標(biāo)志利用提示語言標(biāo)志 4. 4.利用記敘中的議論抒情利用記敘

5、中的議論抒情快速歸納段意要做到: 準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔 準(zhǔn)確,指的是段意覆蓋的范圍與段內(nèi)各句句意要完全吻合。 簡(jiǎn)潔,是指要求高度的抽象概括和 用精煉的語言表達(dá)。 茫茫閱讀山,卻是藏龍臥虎之地!讀一下課文片段,你能歸納出段意和方法嗎? 船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到急窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能做急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。 船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到急窄的地方,

6、他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能做急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。 段意:船夫的駕駛技術(shù)特別好 船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到急窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能做急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。 段意:船夫的駕駛技術(shù)特別好 秘笈:中心句在開頭 童第周28歲的時(shí)候,得到親友的資助,到比利時(shí)去留學(xué),跟一位在歐洲很有名的生物學(xué)教授學(xué)習(xí)。一起學(xué)習(xí)的還有從別的國(guó)家來的學(xué)生。舊中國(guó)貧窮落后,在世界上沒有地位,外國(guó)學(xué)生瞧不

7、起中國(guó)同學(xué)。童第周暗暗下了決心,一定要為中國(guó)人爭(zhēng)氣。 童第周28歲的時(shí)候,得到親友的資助,到比利時(shí)去留學(xué),跟一位在歐洲很有名的生物學(xué)教授學(xué)習(xí)。一起學(xué)習(xí)的還有從別的國(guó)家來的學(xué)生。舊中國(guó)貧窮落后,在世界上沒有地位,外國(guó)學(xué)生瞧不起中國(guó)同學(xué)。童第周暗暗下了決心,一定要為中國(guó)人爭(zhēng)氣。 段意:童第周暗暗下了決心,一定要為中國(guó)人爭(zhēng)氣。 童第周28歲的時(shí)候,得到親友的資助,到比利時(shí)去留學(xué),跟一位在歐洲很有名的生物學(xué)教授學(xué)習(xí)。一起學(xué)習(xí)的還有從別的國(guó)家來的學(xué)生。舊中國(guó)貧窮落后,在世界上沒有地位,外國(guó)學(xué)生瞧不起中國(guó)同學(xué)。童第周暗暗下了決心,一定要為中國(guó)人爭(zhēng)氣。 段意:童第周暗暗下了決心,一定要為中國(guó)人爭(zhēng)氣。 秘笈:

8、中心句在結(jié)尾 清晨,我來到南京長(zhǎng)江大橋。今天的天氣格外好,萬里碧空飄著朵朵白云。大橋在明媚的陽光下,顯得十分壯麗。波浪滾滾的江水中,9個(gè)巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身。正橋連接著22孔引橋,仿佛一條鋼鐵巨龍臥在大江上面。大橋分兩層,底下一層是火車道,鋪著雙軌,上面一層是公路,公路兩邊是人行道。寬闊的公路上,行人車輛穿梭似的來來往往。 清晨,我來到南京長(zhǎng)江大橋。今天的天氣格外好,萬里碧空飄著朵朵白云。大橋在明媚的陽光下,顯得十分壯麗。波浪滾滾的江水中,9個(gè)巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身。正橋連接著22孔引橋,仿佛一條鋼鐵巨龍臥在大江上面。大橋分兩層,底下一層是火車道,鋪著雙軌,上面一層是公路,公路兩邊是人行

9、道。寬闊的公路上,行人車輛穿梭似的來來往往。 段意:大橋在明媚的陽光下,顯得十分壯麗。 清晨,我來到南京長(zhǎng)江大橋。今天的天氣格外好,萬里碧空飄著朵朵白云。大橋在明媚的陽光下,顯得十分壯麗。波浪滾滾的江水中,9個(gè)巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身。正橋連接著22孔引橋,仿佛一條鋼鐵巨龍臥在大江上面。大橋分兩層,底下一層是火車道,鋪著雙軌,上面一層是公路,公路兩邊是人行道。寬闊的公路上,行人車輛穿梭似的來來往往。 段意:大橋在明媚的陽光下,顯得十分壯麗。 秘笈:中心句在中間 歡迎來到探險(xiǎn)園!這一關(guān),可沒那么簡(jiǎn)單了! 楊春霖想喝點(diǎn)水,他大步向地主的水缸走來。那大狼狗很狡猾,人不近缸,他伏著不動(dòng)。春霖一揭水缸蓋

10、,它就“嗷”地大叫一聲,竄上前來。春霖猛一起腿,踢偏了。就在大狼狗欲咬上他的剎那間,他右手向狼狗天靈蓋一拍,那大狼狗“撲通”跌在地上,腦汁流了出來。 楊春霖想喝點(diǎn)水,他大步向地主的水缸走來。那大狼狗很狡猾,人不近缸,他伏著不動(dòng)。春霖一揭水缸蓋,它就“嗷”地大叫一聲,竄上前來。春霖猛一起腿,踢偏了。就在大狼狗欲咬上他的剎那間,他右手向狼狗天靈蓋一拍,那大狼狗“撲通”跌在地上,腦汁流了出來。 段意:楊春霖想喝點(diǎn)水,剛一揭水缸蓋,大狼狗就竄上來。春霖用右手向狼狗天靈蓋一拍,大狼狗倒地而死。 楊春霖想喝點(diǎn)水,他大步向地主的水缸走來。那大狼狗很狡猾,人不近缸,他伏著不動(dòng)。春霖一揭水缸蓋,它就“嗷”地大叫

11、一聲,竄上前來。春霖猛一起腿,踢偏了。就在大狼狗欲咬上他的剎那間,他右手向狼狗天靈蓋一拍,那大狼狗“撲通”跌在地上,腦汁流了出來。 段意:楊春霖想喝點(diǎn)水,剛一揭水缸蓋,大狼狗就竄上來。春霖用右手向狼狗天靈蓋一拍,大狼狗倒地而死。 秘笈:并列詞語串聯(lián)法。 飛機(jī)飛得又快又平穩(wěn)。透過云層,可以看到積雪的山峰層層疊疊,好像波濤洶涌的大海。突然,飛機(jī)遇到一股強(qiáng)烈的寒流,機(jī)翼和螺旋槳上都結(jié)了冰,而且越結(jié)越厚。不大一會(huì)兒,機(jī)身上蒙上了厚厚的冰甲。飛機(jī)像凍僵了似的,沉甸甸地往下墜,還失去了平衡。機(jī)翼掠過一座座山峰,眼看就要撞著山尖了,情況十分嚴(yán)重。機(jī)長(zhǎng)命令機(jī)械師打開艙門,把行李一件一件往下扔,好減輕飛機(jī)的重量

12、,還要大家背上降落個(gè)包,作好跳傘的準(zhǔn)備。 飛機(jī)飛得又快又平穩(wěn)。透過云層,可以看到積雪的山峰層層疊疊,好像波濤洶涌的大海。突然,飛機(jī)遇到一股強(qiáng)烈的寒流,機(jī)翼和螺旋槳上都結(jié)了冰,而且越結(jié)越厚。不大一會(huì)兒,機(jī)身上蒙上了厚厚的冰甲。飛機(jī)像凍僵了似的,沉甸甸地往下墜,還失去了平衡。機(jī)翼掠過一座座山峰,眼看就要撞著山尖了,情況十分嚴(yán)重。機(jī)長(zhǎng)命令機(jī)械師打開艙門,把行李一件一件往下扔,好減輕飛機(jī)的重量,還要大家背上降落個(gè)包,作好跳傘的準(zhǔn)備。 段意:飛機(jī)遇險(xiǎn),機(jī)長(zhǎng)命令大家作跳傘準(zhǔn)備。 飛機(jī)飛得又快又平穩(wěn)。透過云層,可以看到積雪的山峰層層疊疊,好像波濤洶涌的大海。突然,飛機(jī)遇到一股強(qiáng)烈的寒流,機(jī)翼和螺旋槳上都結(jié)了

13、冰,而且越結(jié)越厚。不大一會(huì)兒,機(jī)身上蒙上了厚厚的冰甲。飛機(jī)像凍僵了似的,沉甸甸地往下墜,還失去了平衡。機(jī)翼掠過一座座山峰,眼看就要撞著山尖了,情況十分嚴(yán)重。機(jī)長(zhǎng)命令機(jī)械師打開艙門,把行李一件一件往下扔,好減輕飛機(jī)的重量,還要大家背上降落個(gè)包,作好跳傘的準(zhǔn)備。 段意:飛機(jī)遇險(xiǎn),機(jī)長(zhǎng)命令大家作跳傘準(zhǔn)備。 秘笈:舍棄次要留主法 峨嵋山的游覽路線大約有200多里。鋪這么長(zhǎng)的路要用太多太多的石板。而這數(shù)不清的石板,都是工人們一塊一塊背上山來。山路這樣狹窄,不能用機(jī)械,只有靠人工。想到這里,我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕?。我們走在別人鋪的道路上還嫌吃力,而鋪路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一塊一塊石板背上山,鋪

14、成路,全是為了別人的方便??偠灾瑳]有他們的辛勞,沒有他們的犧牲,就沒有這腳下的路,也就沒有游人的歡樂。 峨嵋山的游覽路線大約有200多里。鋪這么長(zhǎng)的路要用太多太多的石板。而這數(shù)不清的石板,都是工人們一塊一塊背上山來。山路這樣狹窄,不能用機(jī)械,只有靠人工。想到這里,我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕?。我們走在別人鋪的道路上還嫌吃力,而鋪路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一塊一塊石板背上山,鋪成路,全是為了別人的方便。總而言之,沒有他們的辛勞,沒有他們的犧牲,就沒有這腳下的路,也就沒有游人的歡樂。段意:沒有鋪路工們的辛勞,也就沒有游人的歡樂。 峨嵋山的游覽路線大約有200多里。鋪這么長(zhǎng)的路要用太多太多的石

15、板。而這數(shù)不清的石板,都是工人們一塊一塊背上山來。山路這樣狹窄,不能用機(jī)械,只有靠人工。想到這里,我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕?。我們走在別人鋪的道路上還嫌吃力,而鋪路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一塊一塊石板背上山,鋪成路,全是為了別人的方便??偠灾瑳]有他們的辛勞,沒有他們的犧牲,就沒有這腳下的路,也就沒有游人的歡樂。段意:沒有鋪路工們的辛勞,也就沒有游人的歡樂。 秘笈:提示語言利用法 介紹你美麗的校園。 介紹你美麗的校園。 相信你能做到: 1.緊扣快速歸納段意秘笈中的一種去寫。 2.盡量做到句子流暢,語言優(yōu)美,能表達(dá)一個(gè)中心。 第五板塊:感悟反思v對(duì)訓(xùn)練的感受v對(duì)自己的評(píng)價(jià) 老師的話: 生活

16、是一顆鮮艷的荔枝,只有剝?nèi)ニ植诘谋砥?,才能用心體會(huì)它獨(dú)特的甜美。高效精讀也是如此。還記得嗎?我們的目標(biāo)是:還記得嗎?我們的目標(biāo)是: 一目十行過目成誦讀書萬卷,一目十行過目成誦讀書萬卷, 高效閱讀高效學(xué)習(xí)高效人生。高效閱讀高效學(xué)習(xí)高效人生。 牛刀小試v 放學(xué)了,我和妹妹開心地走在回家的路上。突然,路邊飛過一只大螞蚱。妹妹說:“哥哥,快抓住它!”我放慢了腳步,屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下來看。我慢慢松開手,哎,我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草?!霸趺椿厥拢颐髅骺匆娺@趴在這里么。”表妹說:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它

17、在那兒。”我順著表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒。我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。段意:我抓住了一只大螞蚱。錦囊: 牛刀小試v 放學(xué)了,我和妹妹開心地走在回家的路上。突然,路邊飛過一只大螞蚱。妹妹說:“哥哥,快抓住它!”我放慢了腳步,屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下來看。我慢慢松開手,哎,我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草?!霸趺椿厥?,我明明看見這趴在這里么?!北砻谜f:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒。”我順著表妹手指的方向看去

18、,螞蚱果然在那兒。我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。段意:我抓住了一只大螞蚱。錦囊:舍棄次要留主法牛刀小試第三關(guān):v 峨嵋山的游覽路線大約有200多里。鋪這么長(zhǎng)的路要用太多太多的石板。而這這數(shù)不清的石板,都是工人們一塊一塊背上山來。山路這樣狹窄,不能用機(jī)械,只有靠人工。想到這里,我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕?。我們走在別人鋪的道路上還嫌吃力,而鋪路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一塊一塊石板背上山,鋪成路,全是為了別人的方便??偠灾瑳]有他們的辛勞,沒有他們的犧牲,就沒有這就沒有腳下的路,也就沒有游人的歡樂。段意

19、:錦囊:牛刀小試v 峨嵋山的游覽路線大約有200多里。鋪這么長(zhǎng)的路要用太多太多的石板。而這這數(shù)不清的石板,都是工人們一塊一塊背上山來。山路這樣狹窄,不能用機(jī)械,只有靠人工。想到這里,我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕?。我們走在別人鋪的道路上還嫌吃力,而鋪路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一塊一塊石板背上山,鋪成路,全是為了別人的方便。總而言之,沒有他們的辛勞,沒有他們的犧牲,就沒有這就沒有腳下的路,也就沒有游人的歡樂。段意:沒有鋪路工人的辛苦就沒有游人的歡樂。 錦囊:牛刀小試v 峨嵋山的游覽路線大約有200多里。鋪這么長(zhǎng)的路要用太多太多的石板。而這這數(shù)不清的石板,都是工人們一塊一塊背上山來。山路這樣狹窄,

20、不能用機(jī)械,只有靠人工。想到這里,我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕?。我們走在別人鋪的道路上還嫌吃力,而鋪路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一塊一塊石板背上山,鋪成路,全是為了別人的方便??偠灾?,沒有他們的辛勞,沒有他們的犧牲,就沒有這就沒有腳下的路,也就沒有游人的歡樂。段意:沒有鋪路工人的辛苦就沒有游人的歡樂。 錦囊:提示語言利用法牛刀小試第四關(guān):v 每天中午放學(xué),爺爺都來學(xué)校接我回家吃飯。有一天,爺爺剛到學(xué)校,就下起了傾盆大雨,北風(fēng)呼呼地刮著,那大雨點(diǎn)打在臉上有點(diǎn)生疼。爺爺看著天氣又看看我,說:“你在學(xué)校等一會(huì)兒?!闭f著就沖進(jìn)了大雨里,十分鐘后,爺爺提著香噴噴、熱乎乎的飯菜來到學(xué)校,我看著爺爺身上都被雨打濕了,心疼地問:“爺爺,你冷嗎?”爺爺滿不在乎地說:“沒事,快趁熱吃吧?!比缓笪⑿χ粗遥藭r(shí)此刻,仿佛有一股暖流涌遍全身,我大口大口地吃著,心里默默地感激著爺爺。段意:錦囊:牛刀小試四:v 每天中午放學(xué),爺爺都來

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