高考化重慶專(zhuān)用二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件專(zhuān)題十三-化實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)

1、考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題 最新考綱最新考綱1了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的主要用途和使用方法。了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的主要用途和使用方法。2.掌握化掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。能識(shí)別化學(xué)藥品安全使用標(biāo)識(shí)，了解實(shí)驗(yàn)學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。能識(shí)別化學(xué)藥品安全使用標(biāo)識(shí)，了解實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法。室一般事故的預(yù)防和處理方法。3.掌握常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法掌握常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法(包括所用試劑、儀器、反應(yīng)原理和收集方法包括所用試劑、儀器、反應(yīng)原理和收集方法)。4.能對(duì)常見(jiàn)的物能對(duì)常見(jiàn)的物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)，分離和提純，能根據(jù)要求配制溶液。質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)，分離和提純，能根據(jù)要求配制溶液?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答

2、題考點(diǎn)一化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器與基本操作考點(diǎn)一化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)儀器與基本操作重溫真題重溫真題考情考情1(2014重慶理綜，重慶理綜，4)茶葉中鐵元素的檢驗(yàn)可經(jīng)過(guò)以下四個(gè)茶葉中鐵元素的檢驗(yàn)可經(jīng)過(guò)以下四個(gè)步驟完成，各步驟中選用的實(shí)驗(yàn)用品不能都用到的是步驟完成，各步驟中選用的實(shí)驗(yàn)用品不能都用到的是()。考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題A將茶葉灼燒灰化，選用將茶葉灼燒灰化，選用、和和 B用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋?zhuān)x用用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋?zhuān)x用、和和 C過(guò)濾得到濾液，選用過(guò)濾得到濾液，選用、和和 D檢驗(yàn)濾液中的檢驗(yàn)濾液中的Fe3 ，選用，選用、和和 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題解析解析A項(xiàng)

3、，灼燒在坩堝內(nèi)進(jìn)行，另外還用到酒精燈和泥三項(xiàng)，灼燒在坩堝內(nèi)進(jìn)行，另外還用到酒精燈和泥三角，正確；角，正確；B項(xiàng)，溶解、稀釋用到燒杯和玻璃棒，錯(cuò)誤；項(xiàng)，溶解、稀釋用到燒杯和玻璃棒，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，過(guò)濾使用漏斗、燒杯、玻璃棒，正確；項(xiàng)，過(guò)濾使用漏斗、燒杯、玻璃棒，正確；D項(xiàng)，檢驗(yàn)項(xiàng)，檢驗(yàn)Fe3應(yīng)選用應(yīng)選用KSCN溶液，用膠頭滴管取用試劑，在試管內(nèi)進(jìn)行反溶液，用膠頭滴管取用試劑，在試管內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)，檢驗(yàn)，正確。應(yīng)，檢驗(yàn)，正確。答案答案B考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題2(2014山東理綜，山東理綜，10)下下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置列實(shí)驗(yàn)操作或裝置(略去部分夾持儀略去部分夾持儀器器)正確的是正確的是()。考點(diǎn)突破

4、考點(diǎn)突破審題答題審題答題考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題解析解析A項(xiàng)，配制溶液時(shí)應(yīng)在加水至距刻度線(xiàn)項(xiàng)，配制溶液時(shí)應(yīng)在加水至距刻度線(xiàn)12 cm時(shí)，改時(shí)，改用膠頭滴管加水至液面與刻度線(xiàn)相切，錯(cuò)誤。用膠頭滴管加水至液面與刻度線(xiàn)相切，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，中和滴項(xiàng)，中和滴定時(shí)，酸溶液應(yīng)盛放在酸式滴定管中，錯(cuò)誤。定時(shí)，酸溶液應(yīng)盛放在酸式滴定管中，錯(cuò)誤。D項(xiàng)，利用向項(xiàng)，利用向下排空氣法收集氨氣時(shí)，應(yīng)將導(dǎo)管伸入試管底部，否則收集下排空氣法收集氨氣時(shí)，應(yīng)將導(dǎo)管伸入試管底部，否則收集不到氨氣，錯(cuò)誤。不到氨氣，錯(cuò)誤。答案答案C考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題高考定位高考定位化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用和基本操作、藥品的存放、實(shí)驗(yàn)

5、室化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用和基本操作、藥品的存放、實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法是高考的必考知識(shí)點(diǎn)，主要考查一般事故的預(yù)防和處理方法是高考的必考知識(shí)點(diǎn)，主要考查常用實(shí)驗(yàn)儀器的識(shí)別、應(yīng)用和基本操作，以及注意事項(xiàng)，在常用實(shí)驗(yàn)儀器的識(shí)別、應(yīng)用和基本操作，以及注意事項(xiàng)，在選擇題和非選擇題中都有涉及。選擇題和非選擇題中都有涉及?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題 知能突破知能突破考點(diǎn)考點(diǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的十個(gè)注意點(diǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的十個(gè)注意點(diǎn)(1)酸式滴定管不能裝酸式滴定管不能裝 溶液，堿式滴定管不能裝溶液，堿式滴定管不能裝 及及 溶液。溶液。(2)容量瓶不能長(zhǎng)期存放溶液，更不能作為反應(yīng)容器，也不可容量

6、瓶不能長(zhǎng)期存放溶液，更不能作為反應(yīng)容器，也不可加熱，瓶塞不可互換。加熱，瓶塞不可互換。(3) 不可不可直接加熱。直接加熱。(4)用用pH試紙檢測(cè)溶液時(shí)不能先潤(rùn)濕，不能直接蘸取待測(cè)液。試紙檢測(cè)溶液時(shí)不能先潤(rùn)濕，不能直接蘸取待測(cè)液。試紙檢驗(yàn)氣體前需先濕潤(rùn)，試紙不能直接用手拿，要用鑷子試紙檢驗(yàn)氣體前需先濕潤(rùn)，試紙不能直接用手拿，要用鑷子夾取。夾取。堿性堿性酸性酸性氧化性氧化性燒瓶、燒杯、錐形瓶燒瓶、燒杯、錐形瓶考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題(5)藥品不能入口和用手直接接觸，實(shí)驗(yàn)剩余藥品不能放回原藥品不能入口和用手直接接觸，實(shí)驗(yàn)剩余藥品不能放回原處處(K、Na等除外等除外)，不能隨意丟棄，要放入指定

7、容器中。，不能隨意丟棄，要放入指定容器中。(6)中和滴定實(shí)驗(yàn)中中和滴定實(shí)驗(yàn)中 不能用待測(cè)液潤(rùn)洗。不能用待測(cè)液潤(rùn)洗。(7)溫度計(jì)不能代替玻璃棒用于攪拌，測(cè)液體溫度時(shí)不能與溫度計(jì)不能代替玻璃棒用于攪拌，測(cè)液體溫度時(shí)不能與 接觸。接觸。(8)用天平稱(chēng)量藥品時(shí)，藥品不能直接放在托盤(pán)上。用天平稱(chēng)量藥品時(shí)，藥品不能直接放在托盤(pán)上。(9)量筒不能用來(lái)配制溶液或用作反應(yīng)容器，更不能用來(lái)加熱量筒不能用來(lái)配制溶液或用作反應(yīng)容器，更不能用來(lái)加熱或量取熱的溶液?；蛄咳岬娜芤骸?10)檢查裝置氣密性：構(gòu)成密閉體系檢查裝置氣密性：構(gòu)成密閉體系改變體系壓強(qiáng)改變體系壓強(qiáng)體系內(nèi)體系內(nèi)是否出氣或進(jìn)氣是否出氣或進(jìn)氣通過(guò)現(xiàn)象判斷氣

8、密性是否良好。通過(guò)現(xiàn)象判斷氣密性是否良好。錐形瓶錐形瓶容器內(nèi)壁容器內(nèi)壁考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題 題組訓(xùn)練題組訓(xùn)練考能考能題組一化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用題組一化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用1(2014全國(guó)新課標(biāo)卷全國(guó)新課標(biāo)卷，12)下下列有關(guān)儀器使用方法或?qū)嶒?yàn)列有關(guān)儀器使用方法或?qū)嶒?yàn)操作正確的是操作正確的是()。A洗凈的錐形瓶和容量瓶可以放進(jìn)烘箱中烘干洗凈的錐形瓶和容量瓶可以放進(jìn)烘箱中烘干B酸式滴定管裝標(biāo)準(zhǔn)溶液前，必須先用該溶液潤(rùn)洗酸式滴定管裝標(biāo)準(zhǔn)溶液前，必須先用該溶液潤(rùn)洗C酸堿滴定實(shí)驗(yàn)中，用待滴定溶液潤(rùn)洗錐形瓶以減小實(shí)驗(yàn)酸堿滴定實(shí)驗(yàn)中，用待滴定溶液潤(rùn)洗錐形瓶以減小實(shí)驗(yàn)誤差誤差D用容量瓶配溶液時(shí)，若加水超

9、過(guò)刻度線(xiàn)，立即用滴管吸用容量瓶配溶液時(shí)，若加水超過(guò)刻度線(xiàn)，立即用滴管吸出多余液體出多余液體考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題解析解析A項(xiàng)，容量瓶屬于精密的定量?jī)x器，洗凈后自然晾干，項(xiàng)，容量瓶屬于精密的定量?jī)x器，洗凈后自然晾干，不能放進(jìn)烘箱中烘干，錯(cuò)誤；不能放進(jìn)烘箱中烘干，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，酸式滴定管使用前用蒸項(xiàng)，酸式滴定管使用前用蒸餾水洗凈后，若不用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗，則會(huì)使標(biāo)準(zhǔn)液濃度減小，餾水洗凈后，若不用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗，則會(huì)使標(biāo)準(zhǔn)液濃度減小，從而使滴定時(shí)造成誤差，正確；從而使滴定時(shí)造成誤差，正確；C項(xiàng)，酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中，項(xiàng)，酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中，若錐形瓶洗凈后再用待滴定溶液潤(rùn)洗，則會(huì)使待滴定溶液偏若錐形瓶洗凈

10、后再用待滴定溶液潤(rùn)洗，則會(huì)使待滴定溶液偏多，從而造成滴定誤差，錯(cuò)誤；多，從而造成滴定誤差，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，配制溶液時(shí)，加水超項(xiàng)，配制溶液時(shí)，加水超過(guò)刻度線(xiàn)，應(yīng)重新配制，若用滴管吸出多余部分，所得溶液過(guò)刻度線(xiàn)，應(yīng)重新配制，若用滴管吸出多余部分，所得溶液的濃度將偏低，錯(cuò)誤。的濃度將偏低，錯(cuò)誤。答案答案B考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題2(2014重慶高三調(diào)研重慶高三調(diào)研)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，括號(hào)內(nèi)的實(shí)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，括號(hào)內(nèi)的實(shí)驗(yàn)用品都能用到的是驗(yàn)用品都能用到的是 ()。A硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測(cè)定硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測(cè)定(坩堝、溫度計(jì)、硫酸坩堝、溫度計(jì)、硫酸銅晶體銅晶體)B蛋白質(zhì)的鹽析蛋

11、白質(zhì)的鹽析(試管、醋酸鉛溶液、雞蛋白溶液試管、醋酸鉛溶液、雞蛋白溶液)C鈉的焰色反應(yīng)鈉的焰色反應(yīng)(鉑絲、氯化鈉溶液、稀鹽酸鉑絲、氯化鈉溶液、稀鹽酸)D肥皂的制取肥皂的制取(蒸發(fā)皿、玻璃棒、甘油蒸發(fā)皿、玻璃棒、甘油)解析解析A項(xiàng)中溫度計(jì)用不到；項(xiàng)中溫度計(jì)用不到；B項(xiàng)中醋酸鉛是重金屬鹽，會(huì)項(xiàng)中醋酸鉛是重金屬鹽，會(huì)使蛋白質(zhì)變性，不能用；使蛋白質(zhì)變性，不能用；D項(xiàng)中甘油不到；項(xiàng)中甘油不到；C項(xiàng)符合題意。項(xiàng)符合題意。答案答案C考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題題組二化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作題組二化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作3在在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，其操作或記錄的數(shù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，其操作或記錄的數(shù)據(jù)正確

12、的是據(jù)正確的是()。A用托盤(pán)天平稱(chēng)取用托盤(pán)天平稱(chēng)取8.84 g食鹽食鹽B用用220 mL容量瓶配制所需的容量瓶配制所需的220 mL 0.1 mol/L NaOH溶液溶液C用量筒量取用量筒量取12.12 mL鹽酸鹽酸D用用0.120 0 mol/L鹽酸滴定未知濃度的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液，消溶液，消耗鹽酸耗鹽酸21.40 mL考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題解析解析該題考查了幾種計(jì)量?jī)x器的測(cè)量精確度及使用時(shí)的注該題考查了幾種計(jì)量?jī)x器的測(cè)量精確度及使用時(shí)的注意事項(xiàng)。托盤(pán)天平與量筒是粗量?jī)x器，可以分別精確到意事項(xiàng)。托盤(pán)天平與量筒是粗量?jī)x器，可以分別精確到0.1 g、0.1 mL；容量瓶是用

13、來(lái)配制一定體積、一定濃度的溶液，規(guī)；容量瓶是用來(lái)配制一定體積、一定濃度的溶液，規(guī)格有格有100 mL、250 mL、500 mL等，沒(méi)有等，沒(méi)有220 mL規(guī)格的容量規(guī)格的容量瓶。瓶。答案答案D考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題4(2012重慶理綜，重慶理綜，8)對(duì)對(duì)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)：中和滴定、中和滴定、中和熱的測(cè)中和熱的測(cè)定、定、實(shí)驗(yàn)室制備乙烯、實(shí)驗(yàn)室制備乙烯、乙酸乙酯的制取，敘述正確乙酸乙酯的制取，敘述正確的是的是()。A必須加熱必須加熱 B必須隔熱必須隔熱C必須用指示劑必須用指示劑 D必須用催化劑必須用催化劑考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題解析解析中和滴定實(shí)驗(yàn)是一個(gè)精確測(cè)定濃度的定量實(shí)驗(yàn)，利用中

14、和滴定實(shí)驗(yàn)是一個(gè)精確測(cè)定濃度的定量實(shí)驗(yàn)，利用了兩種溶液反應(yīng)到終點(diǎn)的方法實(shí)現(xiàn)體積的準(zhǔn)確測(cè)定，從而計(jì)了兩種溶液反應(yīng)到終點(diǎn)的方法實(shí)現(xiàn)體積的準(zhǔn)確測(cè)定，從而計(jì)算出未知溶液濃度，過(guò)程中只需指示劑，不需要加熱；中和算出未知溶液濃度，過(guò)程中只需指示劑，不需要加熱；中和熱的測(cè)定是利用量熱計(jì)測(cè)定，不需要用指示劑；實(shí)驗(yàn)室對(duì)乙熱的測(cè)定是利用量熱計(jì)測(cè)定，不需要用指示劑；實(shí)驗(yàn)室對(duì)乙烯和乙酸乙酯的制備都用到了加熱和催化劑才能完成。烯和乙酸乙酯的制備都用到了加熱和催化劑才能完成。答案答案D考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題5(2014全國(guó)大綱，全國(guó)大綱，6改編改編)(雙選雙選)下列敘述正確的是下列敘述正確的是()。A錐形瓶可用

15、作加熱的反應(yīng)器錐形瓶可用作加熱的反應(yīng)器B稀釋濃硫酸時(shí)，不能將濃硫酸倒入水中稀釋濃硫酸時(shí)，不能將濃硫酸倒入水中C配制溶液定容時(shí)，俯視容量瓶刻度會(huì)使溶液濃度偏高配制溶液定容時(shí)，俯視容量瓶刻度會(huì)使溶液濃度偏高D用蒸餾水潤(rùn)濕的試紙測(cè)溶液的用蒸餾水潤(rùn)濕的試紙測(cè)溶液的pH，一定會(huì)使結(jié)果偏低，一定會(huì)使結(jié)果偏低考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題解析解析A項(xiàng)，錐形瓶墊上石棉網(wǎng)可以進(jìn)行加熱，也可作為反項(xiàng)，錐形瓶墊上石棉網(wǎng)可以進(jìn)行加熱，也可作為反應(yīng)器，正確；應(yīng)器，正確；B項(xiàng)，稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃項(xiàng)，稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃H2SO4沿容器壁沿容器壁慢慢倒入水中并用玻璃棒不斷攪拌。錯(cuò)誤；慢慢倒入水中并用玻璃棒不斷攪拌。錯(cuò)誤

16、；C項(xiàng)，配制溶液項(xiàng)，配制溶液定容時(shí)，俯視容量瓶刻度線(xiàn)，液面在刻度線(xiàn)以下，溶液的實(shí)定容時(shí)，俯視容量瓶刻度線(xiàn)，液面在刻度線(xiàn)以下，溶液的實(shí)際體積小于所配溶液的體積，故所配溶液的濃度偏高，正確；際體積小于所配溶液的體積，故所配溶液的濃度偏高，正確；D項(xiàng)，用濕潤(rùn)的項(xiàng)，用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定溶液的試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，不一定有誤差，時(shí)，不一定有誤差，如測(cè)定的溶液是中性溶液，如測(cè)定的溶液是中性溶液，pH不變，更不一定偏低，如測(cè)不變，更不一定偏低，如測(cè)定的是酸性溶液，則定的是酸性溶液，則pH偏高，如果測(cè)定的是堿性溶液，則偏高，如果測(cè)定的是堿性溶液，則pH偏低，偏低，D項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。答案答案AC考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破

17、審題答題審題答題1化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)數(shù)據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)數(shù)據(jù)練后歸納練后歸納考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題2幾種操作的幾種操作的“第一步第一步”(1)檢查裝置的氣密性檢查裝置的氣密性制取氣體、驗(yàn)證氣體的性質(zhì)等與氣體制取氣體、驗(yàn)證氣體的性質(zhì)等與氣體有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作。有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作。(2)檢查是否漏水檢查是否漏水滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。(3)調(diào)調(diào)“0”點(diǎn)點(diǎn)天平等的使用。天平等的使用。(4)驗(yàn)純驗(yàn)純點(diǎn)燃可燃性氣體。點(diǎn)燃可燃性氣體。(5)分別取少量溶液分別取少量溶液未知溶液的鑒別。未知溶液的鑒別。(6)潤(rùn)濕潤(rùn)濕用紅色石蕊試紙、藍(lán)色石蕊試紙、碘化鉀淀粉試紙用紅色

18、石蕊試紙、藍(lán)色石蕊試紙、碘化鉀淀粉試紙檢驗(yàn)或驗(yàn)證某些氣體時(shí)。檢驗(yàn)或驗(yàn)證某些氣體時(shí)?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題考點(diǎn)二物質(zhì)的分離、提純和檢驗(yàn)考點(diǎn)二物質(zhì)的分離、提純和檢驗(yàn)重溫真題重溫真題考情考情1(2014重慶理綜，重慶理綜，2)下下列實(shí)驗(yàn)可實(shí)現(xiàn)鑒別目的的是列實(shí)驗(yàn)可實(shí)現(xiàn)鑒別目的的是()。A用用KOH溶液鑒別溶液鑒別SO3(g)和和SO2B用濕潤(rùn)碘化鉀淀粉試紙鑒別用濕潤(rùn)碘化鉀淀粉試紙鑒別Br2(g)和和NO2 C用用CO2鑒別鑒別NaAlO2溶液和溶液和CH3COONa溶液溶液 D用用BaCl2溶液鑒別溶液鑒別AgNO3溶液和溶液和K2SO4溶液溶液考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題解析解析A項(xiàng)，

19、項(xiàng)，SO3(g)和和SO2均能與均能與KOH反應(yīng)且沒(méi)有明顯的現(xiàn)反應(yīng)且沒(méi)有明顯的現(xiàn)象；象；B項(xiàng)，項(xiàng)，Br2(g)和和NO2均具有氧化性，均能使?jié)駶?rùn)碘化鉀淀均具有氧化性，均能使?jié)駶?rùn)碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)；粉試紙變藍(lán)；C項(xiàng)，項(xiàng)，CO2與與NaAlO2溶液反應(yīng)生成白色沉淀溶液反應(yīng)生成白色沉淀Al(OH)3，CO2與與CH3COONa不反應(yīng)；不反應(yīng)；D項(xiàng)，項(xiàng)，AgNO3溶液和溶液和K2SO4溶液與溶液與BaCl2溶液反應(yīng)均生成白色沉淀，錯(cuò)誤。溶液反應(yīng)均生成白色沉淀，錯(cuò)誤。答案答案C考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題2(2013重慶理綜，重慶理綜，4)按按以下實(shí)驗(yàn)方案可以從海洋動(dòng)物柄海以下實(shí)驗(yàn)方案可以從海洋動(dòng)物

20、柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物。鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A步驟步驟(1)需要過(guò)濾裝置需要過(guò)濾裝置B步驟步驟(2)需要用到分液漏斗需要用到分液漏斗C步驟步驟(3)需要用到坩堝需要用到坩堝D步驟步驟(4)需要蒸餾裝置需要蒸餾裝置考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題解析解析A項(xiàng)，步驟項(xiàng)，步驟(1)，由于得到不溶性物質(zhì)，所以應(yīng)采取過(guò)，由于得到不溶性物質(zhì)，所以應(yīng)采取過(guò)濾的方法，正確。濾的方法，正確。B項(xiàng)，步驟項(xiàng)，步驟(2)，由于得到有機(jī)層和水層，由于得到有機(jī)層和水層，所以應(yīng)用分液漏斗分離，正確。所以應(yīng)用分液漏斗分離，正確。C項(xiàng)，從水溶液中獲得固體，項(xiàng)，從

21、水溶液中獲得固體，應(yīng)采取蒸發(fā)結(jié)晶或濃縮冷卻結(jié)晶的方法，應(yīng)用蒸發(fā)皿，錯(cuò)誤。應(yīng)采取蒸發(fā)結(jié)晶或濃縮冷卻結(jié)晶的方法，應(yīng)用蒸發(fā)皿，錯(cuò)誤。D項(xiàng)，從有機(jī)層中獲得甲苯，應(yīng)根據(jù)沸點(diǎn)不同，采用蒸餾裝項(xiàng)，從有機(jī)層中獲得甲苯，應(yīng)根據(jù)沸點(diǎn)不同，采用蒸餾裝置，正確。置，正確。答案答案C考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題高考定位高考定位物質(zhì)的分離、提純和檢驗(yàn)是高考著重考查的內(nèi)容，常結(jié)合化物質(zhì)的分離、提純和檢驗(yàn)是高考著重考查的內(nèi)容，常結(jié)合化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，借助元素化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行考查，在學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，借助元素化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行考查，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)中常有涉及，題型以選擇題為主，也可化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)中常有涉及，題型

22、以選擇題為主，也可能出現(xiàn)在物質(zhì)的制備等綜合實(shí)驗(yàn)非選擇題中。能出現(xiàn)在物質(zhì)的制備等綜合實(shí)驗(yàn)非選擇題中?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題 知能突破知能突破考點(diǎn)考點(diǎn)1不同狀態(tài)混合物分離提純的常用方法不同狀態(tài)混合物分離提純的常用方法(1)“固固固固”混合物的分離混合物的分離(提純提純)考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題3物質(zhì)檢驗(yàn)中干擾因素的排除物質(zhì)檢驗(yàn)中干擾因素的排除(1)離子檢驗(yàn)中的常見(jiàn)干擾因素以及排除措施離子檢驗(yàn)中的常見(jiàn)干擾因素以及排除措施考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題考點(diǎn)

23、突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題(2)氣體檢驗(yàn)中干擾因素的排除氣體檢驗(yàn)中干擾因素的排除氣體檢驗(yàn)干擾因素的排除方法一般是先檢驗(yàn)出一種可能具有氣體檢驗(yàn)干擾因素的排除方法一般是先檢驗(yàn)出一種可能具有干擾的氣體，并除去該氣體，而且要確認(rèn)該氣體已經(jīng)除盡，干擾的氣體，并除去該氣體，而且要確認(rèn)該氣體已經(jīng)除盡，再檢驗(yàn)其余氣體。如在再檢驗(yàn)其余氣體。如在SO2存在的條件下檢驗(yàn)存在的條件下檢驗(yàn)CO2，可設(shè)計(jì)，可設(shè)計(jì)如下檢驗(yàn)思路：品紅試液檢驗(yàn)如下檢驗(yàn)思路：品紅試液檢驗(yàn)SO2高錳酸鉀溶液除去高錳酸鉀溶液除去SO2品紅試液檢驗(yàn)品紅試液檢驗(yàn)SO2是否除盡是否除盡通入石灰水檢驗(yàn)通入石灰水檢驗(yàn)CO2。類(lèi)。類(lèi)似的，還有檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室制取的

24、乙烯中含有似的，還有檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室制取的乙烯中含有SO2等。等?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題 題組訓(xùn)練題組訓(xùn)練考能考能題組一常見(jiàn)物質(zhì)的分離和提純的方法及操作題組一常見(jiàn)物質(zhì)的分離和提純的方法及操作1(2014江蘇化學(xué)，江蘇化學(xué)，5)下下列裝置應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制氯氣并回收列裝置應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制氯氣并回收氯化錳的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖锹然i的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題A用裝置甲制取氯氣用裝置甲制取氯氣 B用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫 C用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液 D用裝置丁蒸干氯化錳溶液制用裝置丁蒸

25、干氯化錳溶液制MnCl24H2O考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題2為為提純下列物質(zhì)提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì)括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì))，所選用的除雜試劑，所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是和分離方法都正確的是 ()。選項(xiàng)選項(xiàng)物質(zhì)物質(zhì)試劑試劑分離方法分離方法A溴化鈉溶液溴化鈉溶液(NaI)氯水、氯水、CCl4萃取、分液萃取、分液B氯化銨溶液氯化銨溶液(FeCl3)氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液過(guò)濾過(guò)濾C二氧化碳二氧化碳(CO)氧化銅粉末氧化銅粉末通過(guò)灼熱的通過(guò)灼熱的CuO粉末粉末D乙酸乙酯乙酸乙酯(CH3COOH)乙醇、濃硫酸乙醇、濃硫酸加熱蒸餾加熱蒸餾考點(diǎn)突破考點(diǎn)突

26、破審題答題審題答題解析解析氯水也能與氯水也能與NaBr反應(yīng)，在原物質(zhì)中混入了反應(yīng)，在原物質(zhì)中混入了NaCl，不，不符合除雜的要求，符合除雜的要求，A錯(cuò)；錯(cuò)；NH4Cl也能與也能與NaOH溶液反應(yīng)，溶液反應(yīng)，B錯(cuò)；錯(cuò)；乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)為可逆反應(yīng)，因此最終得不到純凈的乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)為可逆反應(yīng)，因此最終得不到純凈的乙酸乙酯，應(yīng)在混合物中加入飽和乙酸乙酯，應(yīng)在混合物中加入飽和Na2CO3溶液，然后再分溶液，然后再分液，液，D錯(cuò)。錯(cuò)。答案答案C考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題物質(zhì)分離和提純的原則物質(zhì)分離和提純的原則( (1) )不引入新雜質(zhì)的原則。如果引入雜質(zhì)則在后續(xù)操作中必須不引入新雜質(zhì)的原

27、則。如果引入雜質(zhì)則在后續(xù)操作中必須除雜。除雜。( (2) )不損耗、不減少被提純的物質(zhì)。不損耗、不減少被提純的物質(zhì)。( (3) )實(shí)驗(yàn)操作要簡(jiǎn)便易行。實(shí)驗(yàn)操作要簡(jiǎn)便易行。( (4) )加入試劑的順序要合理。用化學(xué)方法除去溶液中的雜質(zhì)時(shí)，加入試劑的順序要合理。用化學(xué)方法除去溶液中的雜質(zhì)時(shí)，要使被分離的物質(zhì)或離子盡可能除凈，需要加入過(guò)量的分離要使被分離的物質(zhì)或離子盡可能除凈，需要加入過(guò)量的分離試劑，在多步分離過(guò)程中，后加的試劑應(yīng)能夠把前面所加入試劑，在多步分離過(guò)程中，后加的試劑應(yīng)能夠把前面所加入的無(wú)關(guān)物質(zhì)或離子除去。的無(wú)關(guān)物質(zhì)或離子除去。 練后歸納練后歸納考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題題組二物質(zhì)

28、的檢驗(yàn)與鑒別題組二物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別3(2014重慶高三模擬重慶高三模擬)不不能鑒別能鑒別AgNO3、BaCl2、K2SO3和和Mg(NO3)2四種溶液四種溶液(不考慮它們間的相互反應(yīng)不考慮它們間的相互反應(yīng))的試劑組是的試劑組是()。A鹽酸、硫酸鹽酸、硫酸 B鹽酸、氫氧化鈉溶液鹽酸、氫氧化鈉溶液C氨水、硫酸氨水、硫酸 D氨水、氫氧化鈉溶液氨水、氫氧化鈉溶液解析解析氨水和氫氧化鈉溶液都不能與氨水和氫氧化鈉溶液都不能與BaCl2和和K2SO3兩種溶兩種溶液反應(yīng)，因此無(wú)法鑒別兩者，因此液反應(yīng)，因此無(wú)法鑒別兩者，因此D不能鑒別。不能鑒別。答案答案D考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題

29、審題答題考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題常見(jiàn)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法常見(jiàn)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法( (1) )氣體的檢驗(yàn)方法：先觀察氣體顏色，再考慮其溶于水后溶氣體的檢驗(yàn)方法：先觀察氣體顏色，再考慮其溶于水后溶液的酸堿性，最后考慮氣體的其他化學(xué)性質(zhì)。液的酸堿性，最后考慮氣體的其他化學(xué)性質(zhì)。( (2) )固體的檢驗(yàn)：固體的檢驗(yàn)：先觀察固體顏色，再考慮其水溶性，最后考慮物質(zhì)的特征性先觀察固體顏色，再考慮其水溶性，最后考慮物質(zhì)的特征性質(zhì)。質(zhì)。( (3) )無(wú)色溶液的檢驗(yàn)：先用指示劑或無(wú)色溶液的檢驗(yàn)：先用指示劑或pH試紙檢驗(yàn)其酸堿試紙檢驗(yàn)其酸堿性，然后根據(jù)離子的特征性質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)。性，然后根據(jù)離子的特征性質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)。( (

30、4) )有機(jī)物的檢驗(yàn)：有機(jī)物的檢驗(yàn)：先觀察物質(zhì)的官能團(tuán)，然后根據(jù)這些官能團(tuán)的性質(zhì)，確定檢先觀察物質(zhì)的官能團(tuán)，然后根據(jù)這些官能團(tuán)的性質(zhì)，確定檢驗(yàn)的方法。驗(yàn)的方法。 方法總結(jié)方法總結(jié) 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題考點(diǎn)三氣體的制備及儀器的創(chuàng)新使用考點(diǎn)三氣體的制備及儀器的創(chuàng)新使用重溫真題重溫真題考情考情1(2014天津理綜，天津理綜，2)實(shí)實(shí)驗(yàn)室制備下列氣體時(shí)，所用方法正確驗(yàn)室制備下列氣體時(shí)，所用方法正確的是的是()。A制氧氣時(shí)，用制氧氣時(shí)，用Na2O2或或H2O2作反應(yīng)物可選擇相同的氣體作反應(yīng)物可選擇相同的氣體發(fā)生裝置發(fā)生裝置 B制氯氣時(shí)，用飽和制氯氣時(shí)，用飽和NaHCO3溶液和濃硫酸凈化氣體溶

31、液和濃硫酸凈化氣體 C制乙烯時(shí)，用排水法或向上排空氣法收集氣體制乙烯時(shí)，用排水法或向上排空氣法收集氣體 D制二氧化氮時(shí)，用水或制二氧化氮時(shí)，用水或NaOH溶液吸收尾氣溶液吸收尾氣考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題解析解析A項(xiàng)，用項(xiàng)，用Na2O2和和H2O反應(yīng)制備反應(yīng)制備O2，H2O2和和MnO2制備制備O2，均可采用，均可采用“固體液體固體液體氣體氣體”的裝置，正確；的裝置，正確；B項(xiàng)，項(xiàng)，制備制備Cl2時(shí)，時(shí)，Cl2中含有中含有HCl和和H2O雜質(zhì)，雜質(zhì)，HCl一般用飽和一般用飽和NaCl溶液除去，若用飽和溶液除去，若用飽和NaHCO3溶液，溶液，HCl和和Cl2都會(huì)被吸收，都會(huì)被吸收，且會(huì)引

32、入且會(huì)引入CO2雜質(zhì)，水蒸氣可用濃雜質(zhì)，水蒸氣可用濃H2SO4干燥，錯(cuò)誤；干燥，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，項(xiàng)，乙烯的密度與空氣的密度比較相近，不可用排空氣法收集乙乙烯的密度與空氣的密度比較相近，不可用排空氣法收集乙烯，錯(cuò)誤；烯，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，項(xiàng)，NO2與水反應(yīng)產(chǎn)生與水反應(yīng)產(chǎn)生HNO3和和NO，NO不溶于不溶于水，仍會(huì)造成環(huán)境污染，應(yīng)用水，仍會(huì)造成環(huán)境污染，應(yīng)用NaOH溶液吸收，錯(cuò)誤。溶液吸收，錯(cuò)誤。答案答案A考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題2(2013安徽，安徽，8)實(shí)實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示理裝置如圖所示(省略?shī)A持和凈化裝置省略?shī)A持和凈化裝置)。僅

33、用此裝置和表。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)，最合理的選項(xiàng)是中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)，最合理的選項(xiàng)是()?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題選項(xiàng)選項(xiàng)a中的物質(zhì)中的物質(zhì)b中的物質(zhì)中的物質(zhì)c中收集的氣體中收集的氣體d中的物質(zhì)中的物質(zhì)A濃氨水濃氨水CaONH3H2OB濃硫酸濃硫酸Na2SO3SO2NaOH溶液溶液C稀硝酸稀硝酸CuNO2H2OD濃鹽酸濃鹽酸MnO2Cl2NaOH溶液溶液考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題解析解析氨氣的密度小，應(yīng)用向下排空氣法收集，氨氣的密度小，應(yīng)用向下排空氣法收集，c中導(dǎo)管應(yīng)中導(dǎo)管應(yīng)“短進(jìn)長(zhǎng)出短進(jìn)長(zhǎng)出”，所以，所以A錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；B合理；稀硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生合理；稀硝

34、酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生NO，而且不能用排氣法收集，若制取，而且不能用排氣法收集，若制取NO2，應(yīng)該用濃硝酸，應(yīng)該用濃硝酸，但尾氣但尾氣NO2不能用水吸收，不能用水吸收，C不合理；濃鹽酸與二氧化錳反不合理；濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)制取氯氣應(yīng)該加熱，不合理。因此選應(yīng)制取氯氣應(yīng)該加熱，不合理。因此選B。答案答案B考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題 知能突破知能突破考點(diǎn)考點(diǎn)1常見(jiàn)氣體的制備常見(jiàn)氣體的制備(1)常常見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題(2)常見(jiàn)的凈化裝置常見(jiàn)的凈化裝置用于除去氣體中的雜質(zhì)氣體用于除去氣體中的雜質(zhì)氣體考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題(3)常見(jiàn)的氣體收集裝置常見(jiàn)

35、的氣體收集裝置考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題(4)常見(jiàn)的量氣裝置常見(jiàn)的量氣裝置通過(guò)排液法測(cè)量氣體的體積通過(guò)排液法測(cè)量氣體的體積考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題2集氣瓶的集氣瓶的“一器多用一器多用”(1)用作氣體干燥裝置：氣體用作氣體干燥裝置：氣體A進(jìn)進(jìn) B出，廣口瓶中盛出，廣口瓶中盛濃硫酸。濃硫酸。(2)用作洗氣裝置：氣體用作洗氣裝置：氣體A進(jìn)進(jìn) B出，廣口瓶盛水出，廣口瓶盛水(或或溶液溶液)。(3)用作排水量氣裝置：用作排水量氣裝置：B口為氣體導(dǎo)入口，口為氣體導(dǎo)入口，A口用導(dǎo)管連接伸口用導(dǎo)管連接伸入量筒，廣口瓶?jī)?nèi)盛滿(mǎn)水。可用于測(cè)定不溶于水的氣體的體入量筒，廣口瓶?jī)?nèi)盛滿(mǎn)水?？捎糜跍y(cè)定不溶于水

36、的氣體的體積。積。(4)用作氣體的收集裝置：收集密度比空氣大的氣體時(shí)，氣體用作氣體的收集裝置：收集密度比空氣大的氣體時(shí)，氣體A進(jìn)進(jìn)B出；收集密度比空氣小的氣體時(shí)，氣體出；收集密度比空氣小的氣體時(shí)，氣體B進(jìn)進(jìn)A出。出。(5)作安全瓶，防止倒吸：在收集氣體裝置之前，氣體應(yīng)作安全瓶，防止倒吸：在收集氣體裝置之前，氣體應(yīng)B進(jìn)進(jìn)A出，安裝該裝置可起到防倒吸作用。出，安裝該裝置可起到防倒吸作用?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題3常見(jiàn)儀器的創(chuàng)新組合與使用常見(jiàn)儀器的創(chuàng)新組合與使用防倒吸吸收裝置防倒吸吸收裝置簡(jiǎn)易啟普發(fā)生器簡(jiǎn)易啟普發(fā)生器用堿式滴定管改裝用堿式滴定管改裝的量氣裝置的量氣裝置考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題

37、審題答題防倒吸吸收裝置防倒吸吸收裝置防堵塞的設(shè)計(jì)防堵塞的設(shè)計(jì)破舊儀器的重新使用破舊儀器的重新使用考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題題組訓(xùn)練題組訓(xùn)練考能考能題組一氣體的制備題組一氣體的制備1(2014重慶高三考前模擬重慶高三考前模擬)用用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖悄苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題A用圖用圖1所示裝置除去所示裝置除去Cl2中含有的少量中含有的少量HClB用圖用圖2所示裝置制取少量氨氣所示裝置制取少量氨氣C用圖用圖3所示裝置制取少量純凈的所示裝置制取少量純凈的CO2氣體氣體D選擇合適的試劑，用圖選擇合適的試劑，用圖4所

38、示裝置可分別制取少量所示裝置可分別制取少量CO2、NO和和O2考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題解析解析B項(xiàng)，試管中空氣無(wú)法排出，不能收集項(xiàng)，試管中空氣無(wú)法排出，不能收集NH3；C項(xiàng)，純項(xiàng)，純堿易溶于水，利用圖示裝置不能達(dá)到使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止堿易溶于水，利用圖示裝置不能達(dá)到使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的目的；的目的；D項(xiàng)，不能用排空氣法收集項(xiàng)，不能用排空氣法收集NO。答案答案A考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題2(2014重慶高三考前沖刺重慶高三考前沖刺)某某化學(xué)課外活動(dòng)小組用圖甲所化學(xué)課外活動(dòng)小組用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置分別制取示的實(shí)驗(yàn)裝置分別制取NO2和和SO3(實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)中D處使用的加熱處使用的加熱儀

39、器未畫(huà)出儀器未畫(huà)出)。實(shí)驗(yàn)室提供的可選用品有：。實(shí)驗(yàn)室提供的可選用品有：濃濃H2SO4，Na2SO3固體，固體，MnO2，NH4Cl，堿石灰，堿石灰，V2O5，鉑銠合金網(wǎng)，鉑銠合金網(wǎng)，雙氧水，雙氧水，Ca(OH)2固體。固體?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題請(qǐng)回答下列問(wèn)題：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)寫(xiě)出檢查寫(xiě)出檢查A裝置氣密性的操作：裝置氣密性的操作：_。(2)如果用該套裝置制備如果用該套裝置制備SO3。藥品藥品d是是_(填名稱(chēng)或化學(xué)式填名稱(chēng)或化學(xué)式)。B裝置應(yīng)選用圖乙中的裝置應(yīng)選用圖乙中的_(填序號(hào)填序號(hào))。C裝置的作用是裝置的作用是_。考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題(3)如如果用該套裝置制備

40、果用該套裝置制備N(xiāo)O2。B裝置應(yīng)選用圖乙中的裝置應(yīng)選用圖乙中的_(填序號(hào)填序號(hào))。那么那么C處的廣口瓶應(yīng)改為處的廣口瓶應(yīng)改為_(kāi)，所裝藥品為，所裝藥品為_(kāi)。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。在制取在制取NO2的過(guò)程中，可見(jiàn)的過(guò)程中，可見(jiàn)E處處U形管中的紅棕色氣體越接形管中的紅棕色氣體越接近管底顏色越淺，其原因是近管底顏色越淺，其原因是_?？键c(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題解析解析(2)制備制備SO3的催化劑為的催化劑為V2O5，A裝置為裝置為SO2的發(fā)生裝的發(fā)生裝置，置，B為氧氣的發(fā)生裝置，根據(jù)所給試劑，氧氣由雙氧水分為氧氣的發(fā)生裝置，根據(jù)所給試劑，氧氣由雙氧水分解得到，應(yīng)選用

41、裝置解得到，應(yīng)選用裝置H，C裝置的作用是干燥裝置的作用是干燥SO2和和O2并讓其并讓其充分混合，以及控制兩種氣體的體積之比。充分混合，以及控制兩種氣體的體積之比。(3)根據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品可知，根據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品可知，A為氧氣的發(fā)生裝置，為氧氣的發(fā)生裝置，B為氨氣為氨氣的發(fā)生裝置，選裝置的發(fā)生裝置，選裝置G，氨氣和氧氣在，氨氣和氧氣在D中發(fā)生催化氧化反中發(fā)生催化氧化反應(yīng)，產(chǎn)生應(yīng)，產(chǎn)生NO，進(jìn)入，進(jìn)入D中的氣體必須要干燥，則中的氣體必須要干燥，則C應(yīng)該改為干應(yīng)該改為干燥裝置，干燥劑為堿石灰；燥裝置，干燥劑為堿石灰；NO與與O2反應(yīng)生成反應(yīng)生成NO2，NO2與與N2O4之間存在化學(xué)平衡，降低溫度，平衡向著生成之間存在化學(xué)平衡，降低溫度，平衡向著生成N2O4的方的方向移動(dòng)，向移動(dòng)，NO2濃度降低，則顏色變淺。濃度降低，則顏色變淺。考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題有關(guān)氣體制備實(shí)驗(yàn)裝置的解題思路有關(guān)氣體制備實(shí)驗(yàn)裝置的解題思路思維建模思維建模 考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破審題答題審題答題題組二化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的創(chuàng)新使用題組二化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的創(chuàng)新使用3下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖窍铝心苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>