輔導(dǎo)員考試輔導(dǎo)系列—輔導(dǎo)員考試試題及答

1、1、你的職業(yè)規(guī)劃？ 2、面對(duì)90后的大學(xué)生，你對(duì)輔導(dǎo)員有何建議？3、學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)發(fā)帖表達(dá)對(duì)學(xué)校學(xué)院的不滿，引起了學(xué)校關(guān)注，你是輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么做？4、搞一個(gè)關(guān)于學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的活動(dòng)策劃？面試題：1、你競(jìng)聘輔導(dǎo)員的核心優(yōu)勢(shì)是什么？2、你的待遇期望值？1.如果一位同學(xué)不斷與周圍同學(xué)抱怨學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的制度不合理，而他的舉動(dòng)似乎也引起了不少老師和同學(xué)的關(guān)注，當(dāng)你得知這一情況后，你會(huì)怎么辦？2 你為什么選擇高校輔導(dǎo)員這樣一個(gè)職業(yè)？3 你打算如何做好輔導(dǎo)員這么一個(gè)工作？4 假設(shè)你的學(xué)生喝醉酒了；要打你；怎么辦？5 假設(shè)你的學(xué)生拿著刀走進(jìn)宿舍,問其他同學(xué)借錢.你得到消息后如何處理？6 作為高校輔導(dǎo)員,你對(duì)

2、學(xué)生就業(yè)工作有什么思路？7你認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么？8當(dāng)代大學(xué)生常見的心理問題有哪些？你會(huì)如何處理？9如何解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難？10輔導(dǎo)員工作在高校政治教育中的地位和作用。11在工作中，你會(huì)如何發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的作用？12如何處理學(xué)生的突發(fā)事件？13如何看“學(xué)生工作無小事”14針對(duì)目前高校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)；你如何開展工作？15如何理解“在學(xué)生中樹立威信”與“學(xué)生打成一片”的關(guān)系。16如何開展輔導(dǎo)員工作。17如何看待大學(xué)生的戀愛問題。18談?wù)劯咝Ｂ気o導(dǎo)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？19針對(duì)當(dāng)前的國(guó)內(nèi)外一些分裂勢(shì)力分裂國(guó)家活動(dòng)，你認(rèn)為怎樣做好大學(xué)生的思想政治工作？20輔導(dǎo)員和學(xué)生應(yīng)該是什么關(guān)

3、系？21輔導(dǎo)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？22如何做好入學(xué)教育以及畢業(yè)生離校工作？23學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和黨建工作目前存在哪些問。應(yīng)該如何改進(jìn)？24你覺得作為學(xué)生工作者；在地震發(fā)生后你應(yīng)該做些什么？25.不少新生進(jìn)入大學(xué)，面對(duì)新的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活都不太適應(yīng)，有的出現(xiàn)焦慮沮喪的情緒，有的甚至想退學(xué)、自殺。作為輔導(dǎo)員；面對(duì)這種情況你會(huì)怎么辦？26.有學(xué)生提出；綜合測(cè)評(píng)過程中學(xué)生干部有弄虛作假現(xiàn)象；作為輔導(dǎo)員；你怎么處理？27.某大三學(xué)生覺得企業(yè)目前招人看中的不是成績(jī)而是實(shí)際操作能力，有時(shí)還憑關(guān)系，因此產(chǎn)生厭學(xué)情緒，向你遞交“退學(xué)申請(qǐng)”，你該如何處理？28.一個(gè)學(xué)生因?yàn)榕c同學(xué)之間關(guān)系處理不好心理壓力過大想要休學(xué),作

4、為輔導(dǎo)員你怎么看這個(gè)現(xiàn)象？你怎么勸說他?29、學(xué)校保衛(wèi)處打電話通知你，你的學(xué)生在校外打架，造成對(duì)方重傷現(xiàn)未脫離危險(xiǎn)。請(qǐng)問輔導(dǎo)員應(yīng)該如何處理才最有效?30.學(xué)生丟了電腦液晶顯示器，報(bào)警了，家長(zhǎng)打電話過來激動(dòng)的質(zhì)問你，你怎么辦？首先；輔導(dǎo)員面對(duì)各種事情要鎮(zhèn)定；耐心聽學(xué)生的講述。第二；找到當(dāng)事學(xué)生了解情況；穩(wěn)住學(xué)生。第三；了解情況后及時(shí)通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。第四；做好善后工作；避免事情擴(kuò)大化。輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)多與學(xué)生溝通,得到學(xué)生的信任,使學(xué)生發(fā)生問題時(shí),首先告知輔導(dǎo)員,可以第一時(shí)間了解問題,解決問題,避免事件擴(kuò)大化。31.如何解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難？32.如何批評(píng)學(xué)生?33.在工作中你會(huì)如何發(fā)揮黨員和

5、學(xué)生干部的作用？34.對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高、沉迷網(wǎng)絡(luò)、缺課怎么看？有什么想法？35.為什么要做輔導(dǎo)員？你會(huì)放棄自己的專業(yè)？對(duì)今后發(fā)展有什么打算？36、遇到一個(gè)性格孤僻的學(xué)生，想退學(xué)，怎么處理？二：?jiǎn)柎?.敘述一下你的五年職業(yè)規(guī)劃是什么？2.你認(rèn)為高校輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì)是什么？3.期末考試即將來臨，某班主任組織一次主題班會(huì)，由班長(zhǎng)主持，班主任簡(jiǎn)單介紹了一下考試紀(jì)律，然后班長(zhǎng)講了考試作弊的嚴(yán)重后果，然后大家發(fā)言，討論考風(fēng)考紀(jì)的重要性，最后大家舉手宣誓，堅(jiān)決遵守考紀(jì)。你認(rèn)為這次班會(huì)能否達(dá)到效果？一：1. 胡景濤在十七大報(bào)告中指出：高舉中國(guó)特色偉大旗幟，最根本的就是堅(jiān)持 和 。2. 構(gòu)建社會(huì)主義和諧

6、社會(huì)的總要求是：（6）3. 黨的十七大在十六大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上對(duì)我國(guó)發(fā)展提出新的更高要求，其中之一就是“實(shí)現(xiàn)（）國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻（）番”。4. 黨章總綱規(guī)定我黨當(dāng)今三大歷史任務(wù)是：5. 中華人民共和國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)是： 他的常設(shè)機(jī)關(guān)是：6. 根據(jù)中華人民共和國(guó)高等教育法，高等學(xué)校的中心任務(wù)是：7. 我國(guó)高等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)體制是：二：簡(jiǎn)答1 十六大以來，黨中央提出了科學(xué)發(fā)展觀，其基本要點(diǎn)是什么？2 十七大提出的黨的教育方針是什么？3 什么是“958工程”和“211工程” 三：1. 如果一個(gè)同學(xué)不斷向周圍同學(xué)抱怨學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度不合理，而他的舉動(dòng)似乎也

7、引起了不少老師同學(xué)的關(guān)注，當(dāng)你得知時(shí)，怎么辦？人際成熟。2. 在過去兩年內(nèi)，你都做了什么來提高你自己的能力？自我發(fā)展3. 不少新生入學(xué)后都表現(xiàn)出來不適應(yīng)，有的還很抑郁，甚至想自殺，作為輔導(dǎo)員，你應(yīng)該怎么辦？心理輔導(dǎo)技能。4. 大約有三分之一的學(xué)生都是借貸讀書的，黨的政策是不能讓貧困生讀不起書，你應(yīng)該如何解決這個(gè)問題？5. 請(qǐng)說一件你曾經(jīng)組織過的最成功的活動(dòng)？ 組織能力。 四：1. 為什么要做輔導(dǎo)員？2. 競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)是什么？3. 輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么？4. 如何做好黨組織建設(shè)？答：1. 嚴(yán)格按照發(fā)展程序考核發(fā)展黨員。吸收政治品質(zhì)優(yōu)秀、個(gè)人能力突出的同志加入共產(chǎn)黨。2.發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，是其

8、在學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育中起到先鋒模范作用。3.通過開組織生活會(huì)和組織一起策劃組織活動(dòng)來加強(qiáng)組織的聯(lián)系，增加組織內(nèi)部成員的凝聚力。4.團(tuán)結(jié)關(guān)心群眾同心，形成黨員一幫一，一帶一的優(yōu)良作風(fēng)。5.輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)？6. 現(xiàn)在學(xué)生思想狀況有什么特點(diǎn)？ 五:1. 學(xué)生早戀自殺怎么辦？答：微觀1.找學(xué)生談話、啟發(fā)。 2. 引導(dǎo)他參加其他的社會(huì)活動(dòng)或?qū)W生活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力。3. 安排好友陪伴，學(xué)生干部，黨員關(guān)心留意宏觀：1.從學(xué)校的愛情心理教育，培養(yǎng)學(xué)生健康樂觀的愛情觀。 2. 建立危機(jī)預(yù)警機(jī)制，以寢室為單位，以黨員為突破口。 3. 家庭教育在這一方面也要承擔(dān)責(zé)任，需要與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)輔助教育與學(xué)生溝

9、通啟發(fā)。一、填空題（10題，20空，每空1分，共20分）1、大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，以增強(qiáng) 誠(chéng)信意識(shí) 為重點(diǎn)，加強(qiáng) 社會(huì)公德 、 職業(yè)道德、 家庭美德、 個(gè)人品德建設(shè)，發(fā)揮道德模范榜樣作用，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，注重 人文 關(guān)懷和 心理 疏導(dǎo)，用正確方式處理人際關(guān)系。2、 科學(xué)發(fā)展觀 ，第一要義是發(fā)展 ，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧 。3、 教育是民族振興的基石， 教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持 育人為本 、 德育為先 ，實(shí)施 素質(zhì) 教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體

10、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。4、 每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)生應(yīng)在兩周內(nèi)按學(xué)校規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)，以班級(jí)為單位到所在系部辦理 注冊(cè) 手續(xù)。5、 學(xué)生的升級(jí)、留（降）級(jí)在學(xué)期或?qū)W年考試后辦理一次（每學(xué)年第一學(xué)期處理時(shí)為 降級(jí) ，第二學(xué)期處理時(shí)為 留級(jí) ，一年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)生不降級(jí)）。6、 學(xué)院對(duì)在德、智、體、美等方面全面發(fā)展或者在思想品德、 學(xué)業(yè)成績(jī) 、科技創(chuàng)造、鍛煉身體及社會(huì)服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。7、“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”每學(xué)年評(píng)定一次，按 學(xué)年綜合測(cè)評(píng) 成績(jī)依次排序，“學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)”以每學(xué)年的 第一學(xué)期 成績(jī)?cè)u(píng)定。當(dāng)學(xué)年兩個(gè)學(xué)期連續(xù)獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金者，可授予“ 三好學(xué)生標(biāo)兵

11、 ”榮譽(yù)稱號(hào)，發(fā)給榮譽(yù)證書。8、 學(xué)院對(duì)各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)審遵循公開、 公正 、 公平 原則。評(píng)審程序?yàn)椋簜€(gè)人或班級(jí)提出書面申請(qǐng)，系評(píng)審小組初評(píng)、推薦，院評(píng)審委員會(huì)審核通過。9、學(xué)生聚眾斗毆，視其情節(jié)，未造成后果的，給予 嚴(yán)重警告 以上處分；造成后果的，給予 記過 以上處分；對(duì)組織、策劃或縱容者，加重處分。邀約校外人員參與打架斗毆的，給予 留校察看 或開除學(xué)籍處分；10、學(xué)院成立 學(xué)生申訴處理委員會(huì) ，受理學(xué)生對(duì)取消入學(xué)資格、退學(xué)處理或違規(guī)、違紀(jì)處分的申訴。二、判斷題（10題，每題1分，共10分）1、 要鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國(guó)特色社會(huì)主

12、義共同理想凝聚力量，用以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。（）2、 “學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)，不超過班級(jí)學(xué)生總數(shù)的3；用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生。學(xué)期各門功課平均成績(jī)不低于80分，單科不低于75分。（ ）3、 一學(xué)期曠課累計(jì)五十至六十學(xué)時(shí)的，給予留校察看處分。（ ）4、 若當(dāng)學(xué)年兩個(gè)學(xué)期均獲二等以上獎(jiǎng)學(xué)金者，可授予“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，發(fā)給榮譽(yù)證書。（）5、 對(duì)患有疾病的新生，經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院（以下簡(jiǎn)稱醫(yī)院）診斷不宜在校學(xué)習(xí)的，可保留入學(xué)資格一年。保留入學(xué)資格者不具有學(xué)籍。（）6、 學(xué)生思

13、想品德的考核、鑒定，以高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則為主要依據(jù)，采取個(gè)人小結(jié)，師生民主評(píng)議等形式進(jìn)行。（）7、 因傷、病休學(xué)的學(xué)生，申請(qǐng)復(fù)學(xué)時(shí)必須向?qū)W校提交由鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院診斷，證明恢復(fù)健康可以正常學(xué)習(xí)，經(jīng)學(xué)?；?qū)W校指定醫(yī)院復(fù)查合格，方可復(fù)學(xué)。（）8、 凡采用撲克、麻將或其他任何方式進(jìn)行賭博或變相賭博的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收賭具和賭資，給予警告以上處分。（）9、 學(xué)生考核分為考試和考查兩種方式?？荚嚦煽?jī)以百分制記，考查、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)等以優(yōu)秀、良好、（中等）、及格或不及格四個(gè)等級(jí)記?？己瞬缓细竦恼n程要進(jìn)行補(bǔ)考或者重修。（）10、學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，未達(dá)到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)

14、證書。（）三、選擇題（5題，每題4分，共20分）1、 全面建設(shè)小康社會(huì)是黨和國(guó)家到（ ）年的奮斗目標(biāo)，是全國(guó)各族人民的根本利益所在。A、2010 B、2015 C、2018 D、20202、 “優(yōu)秀學(xué)生干部”每學(xué)年評(píng)定一次，指標(biāo)控制在專業(yè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)的（ ）以內(nèi)，授予“安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)，并頒發(fā)證書。 A、6 B、 7 C、8 D、93、 學(xué)生一學(xué)期或連續(xù)兩學(xué)期經(jīng)補(bǔ)考后累計(jì)仍有（ ）課程不及格者，應(yīng)予留（降）級(jí)。A、四門 B、五門 C、六門 D、七門4、 根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)（ ）及以上者，作休學(xué)、停學(xué)處理。A、二分之一B、三分之一 C、四分

15、之一 D、五分之一5、 學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起（ ）個(gè)工作日內(nèi)，作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。A、5 B、10 C、15 D、20四、列舉題（2題，每題5分，共10分） （一律以教務(wù)處學(xué)生名單為準(zhǔn)，同音、諧音均認(rèn)定為錯(cuò)誤。）1、 請(qǐng)寫出你所帶 班級(jí)獲得2007年9月國(guó)家助學(xué)金學(xué)生名單。2、 請(qǐng)寫出你所帶 班級(jí)班兩委學(xué)生名單。班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員生活委員文娛委員體育委員治保委員心理委員團(tuán)支部書記組織委員宣傳委員五、簡(jiǎn)答題（4題，每題5分，共20分）1、 中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)的主題是什么？高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和 “三個(gè)代表” 重要思想

16、為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 ，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。2、 學(xué)生在校期間依法履行哪些義務(wù)？ （一）遵守憲法、法律、法規(guī)；（二）遵守學(xué)校管理制度； （三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)業(yè)； （四）按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)及有關(guān)費(fèi)用，履行獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù)； （五）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣； （六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。六、案例分析（2題，每題10分，共20分）1、 大學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)案例分析:在期末考試即將到來之際，為了引導(dǎo)全班同學(xué)樹立良好的考風(fēng)考紀(jì)，班主任余老師決定舉辦一次關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的主題班會(huì)。本次

17、主題班會(huì)由余老師和班長(zhǎng)劉云一起主持。首先，余老師介紹了本次班會(huì)的主題；接著，劉云總結(jié)了以前班里發(fā)生的考試違紀(jì)現(xiàn)象和后果；然后，每組派一位同學(xué)談考試作弊的動(dòng)機(jī)和后果；最后，全班集體起立，舉右手宣誓。以誠(chéng)信作保證，在期末考試中不作弊。你認(rèn)為這樣組織主題班會(huì)效果會(huì)好嗎？結(jié)合主題班會(huì)設(shè)計(jì)的要求談?wù)勀愕目捶?。參考答案：這樣的主題班會(huì)效果不好。1 班主任只是簡(jiǎn)單地介紹了班會(huì)的主題，采用的也僅僅是蒼白無力的說服式教育，對(duì)于逆反心理較強(qiáng)的中學(xué)生來說，效果甚至是可能適得其反；班主任應(yīng)從人格的高度，選用恰當(dāng)?shù)陌咐c(diǎn)明考試作弊是人格低下的表現(xiàn)，作為高素質(zhì)人才，這種行為是應(yīng)該絕對(duì)杜絕的；2 班長(zhǎng)與同學(xué)代表僅僅講述了作

18、弊的現(xiàn)象、動(dòng)機(jī)與后果，并沒有起到教育的作用。班主任應(yīng)讓學(xué)生自由的討論的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出考試作弊違背了公平原則，對(duì)于那些努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，一絲不茍的同學(xué)不公平，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)為大家公平競(jìng)爭(zhēng)提供了保障；再組織學(xué)生表達(dá)“嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，杜絕考試作弊”的態(tài)度與決心，這樣才能取得良好的教育效果。2、大學(xué)生兼職受騙案例分析: “積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、掙點(diǎn)零花錢、為父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、打發(fā)無聊的假期生活。”大學(xué)生利用假期做兼職大多都是出于這些目的，然而一些不良商家利用他們涉世不深、不計(jì)酬勞、不知如何維權(quán)等事實(shí)，使得大學(xué)生在兼職時(shí)上當(dāng)受騙的事情頻頻發(fā)生。某大學(xué)2006級(jí)學(xué)生小陳在期中考試后就開始聯(lián)系寒假兼職了，

19、可是直到期末考試她還沒有找到合適的工作?！皬?1月10日開始，我先后去了三四家中介公司，都讓我先交押金，然后等消息。”小陳說，幾經(jīng)考慮之后，11月12日，剛參加完期中考試的她就和同學(xué)一起來到了街道口的某大廈上的一家中介公司，每人交了120元的“信息費(fèi)”。當(dāng)時(shí)工作人員表示，她們一年內(nèi)都可以享受公司提供的招聘信息，可兩個(gè)星期過去了，中介公司并沒有主動(dòng)給她們提供信息，她打電話詢問時(shí)，中介找了幾個(gè)公司讓她們?nèi)ッ嬖?，而面試后，她們才發(fā)現(xiàn)這些公司都在報(bào)紙上登了招聘廣告，并沒有委托中介來招聘。據(jù)小陳介紹，像她這樣交了中介費(fèi)卻找不到兼職的同學(xué)太多了，由于他們沒有那么多的間和精力與中介交涉，拖了一段時(shí)間后就只好放棄了。結(jié)合主題班會(huì)設(shè)計(jì)的要求談?wù)勀愕目捶ā⒖即鸢福?、 在新生入學(xué)教育中，學(xué)院、輔導(dǎo)員（班主任）都會(huì)不斷提醒學(xué)生，提防虛假招聘，但很多涉世不深的學(xué)生，依然會(huì)掉入“陷阱”。家境貧困生活壓力大、經(jīng)歷單純?nèi)菀纵p信、對(duì)招聘陷阱了解不夠，這些都是大學(xué)生遭遇兼職騙局