11《林黛玉進(jìn)賈府》課件（人教必修3）

1、第第一一單單元元第第1 1課課晨讀新課啟航晨讀新課啟航識記知識必備識記知識必備探究文本研讀探究文本研讀應(yīng)用體驗(yàn)之旅應(yīng)用體驗(yàn)之旅NO.1NO.1NO.2NO.2領(lǐng)悟?qū)W海覽勝領(lǐng)悟?qū)W海覽勝NO.1NO.1NO.2NO.2積累寫作點(diǎn)滴積累寫作點(diǎn)滴NO.1NO.1NO.2NO.2NO.1NO.1NO.2NO.2林黛玉詩四首林黛玉詩四首1 1詠海棠詠海棠半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆。半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆。 偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。 月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕。 嬌羞默默同誰訴，倦倚西風(fēng)夜已昏。嬌羞默默同誰訴，倦倚西風(fēng)夜

2、已昏。2 2詠菊詠菊 無賴詩魔昏曉侵，繞籬欹石自沉音。無賴詩魔昏曉侵，繞籬欹石自沉音。 毫端蘊(yùn)秀臨霜寫，口角噙香對月吟。毫端蘊(yùn)秀臨霜寫，口角噙香對月吟。 滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心。滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心。 一從陶令平章后，千古高風(fēng)說到今。一從陶令平章后，千古高風(fēng)說到今。3 3問菊問菊欲訊秋情眾莫知，喃喃負(fù)手叩東籬：欲訊秋情眾莫知，喃喃負(fù)手叩東籬： 孤標(biāo)傲世俗誰隱，一樣花開為底遲？孤標(biāo)傲世俗誰隱，一樣花開為底遲？ 圃露庭霜何寂寞，鴻歸蛩病可相思？圃露庭霜何寂寞，鴻歸蛩病可相思？ 休言舉世無談?wù)?，解語何妨話片時？休言舉世無談?wù)?，解語何妨話片時？ 4 4菊夢菊夢籬畔秋酣一覺清，和云伴月

3、不分明?；h畔秋酣一覺清，和云伴月不分明。 登仙非慕莊生蝶，憶舊還尋陶令盟。登仙非慕莊生蝶，憶舊還尋陶令盟。 睡去依依隨雁斷，驚回故故惱蛩鳴。睡去依依隨雁斷，驚回故故惱蛩鳴。 醒時幽怨同誰訴，衰草寒煙無限情。醒時幽怨同誰訴，衰草寒煙無限情。清代著名的小說家清代著名的小說家曹雪芹曹雪芹 曹雪芹曹雪芹( (約約17151715約約17631763或或1764)1764)，清代小說家。名霑，清代小說家。名霑，字夢阮，號雪芹，又號芹圃、芹溪。他的先祖原是漢人，后字夢阮，號雪芹，又號芹圃、芹溪。他的先祖原是漢人，后加入滿族正白旗。從他曾祖父曹璽開始，直到他父親曹加入滿族正白旗。從他曾祖父曹璽開始，直到他父

4、親曹 ，世襲江寧織造。曹家是非常顯赫的貴族世家。雍正年間，他世襲江寧織造。曹家是非常顯赫的貴族世家。雍正年間，他的父親因與皇家派別斗爭有牽連，以及江寧織造任期內(nèi)財款的父親因與皇家派別斗爭有牽連，以及江寧織造任期內(nèi)財款虧空等原因，被罷官、抄家，家道從此衰落。晚年居于北京虧空等原因，被罷官、抄家，家道從此衰落。晚年居于北京西郊，終因疾病而卒。曹雪芹性情高傲，嗜酒健談，具有西郊，終因疾病而卒。曹雪芹性情高傲，嗜酒健談，具有濃厚的文化修養(yǎng)和卓越的藝術(shù)才能。濃厚的文化修養(yǎng)和卓越的藝術(shù)才能。 經(jīng)過十年辛苦、五次增刪，寫出了一部把中國古典小經(jīng)過十年辛苦、五次增刪，寫出了一部把中國古典小說創(chuàng)作推向巔峰的文學(xué)巨

5、著說創(chuàng)作推向巔峰的文學(xué)巨著紅樓夢紅樓夢。 家庭興旺家庭興旺 曹雪芹的曾祖父曹璽任江寧織造，曾祖母孫氏做過曹雪芹的曾祖父曹璽任江寧織造，曾祖母孫氏做過康熙帝的乳母。祖父曹寅做過康熙帝的侍讀，后任江寧康熙帝的乳母。祖父曹寅做過康熙帝的侍讀，后任江寧織造，兼任兩淮巡鹽監(jiān)察御使，極受康熙寵信?？滴趿椩欤嫒蝺苫囱阐}監(jiān)察御使，極受康熙寵信。康熙六下江南，其中四次由曹寅負(fù)責(zé)接駕，并住在曹家。曹寅下江南，其中四次由曹寅負(fù)責(zé)接駕，并住在曹家。曹寅病故，其子曹颙、曹病故，其子曹颙、曹 先后繼任江寧織造。他們祖孫三代先后繼任江寧織造。他們祖孫三代四人擔(dān)任此職達(dá)四人擔(dān)任此職達(dá)6060年之久。曹雪芹自幼就是在這年之

6、久。曹雪芹自幼就是在這“秦淮秦淮風(fēng)月風(fēng)月”之地的之地的“繁華繁華”生活中長大的。生活中長大的。 家道衰落家道衰落 雍正繼位后，排除異己，曹雪芹的父親因受皇室紛爭牽雍正繼位后，排除異己，曹雪芹的父親因受皇室紛爭牽連被抄家，曹家從此衰落。曹雪芹由貴公子降為連被抄家，曹家從此衰落。曹雪芹由貴公子降為“寒士寒士”。這種變化，促使他對過去的經(jīng)歷作一番飽經(jīng)滄桑之后郁結(jié)的這種變化，促使他對過去的經(jīng)歷作一番飽經(jīng)滄桑之后郁結(jié)的情感，他寫出了揭示封建制度沒落衰敗的情感，他寫出了揭示封建制度沒落衰敗的紅樓夢紅樓夢。 1 1紅樓夢紅樓夢內(nèi)容簡介內(nèi)容簡介 紅樓夢紅樓夢是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大是一部具有高度

7、思想性和高度藝術(shù)性的偉大作品，代表古典小說藝術(shù)的最高成就之一，也是中國古代四作品，代表古典小說藝術(shù)的最高成就之一，也是中國古代四大名著之一。它以榮國府的日常生活為中心，以寶玉、黛玉、大名著之一。它以榮國府的日常生活為中心，以寶玉、黛玉、寶釵的愛情婚姻悲劇及大觀園中點(diǎn)滴瑣事為主線，以金陵貴寶釵的愛情婚姻悲劇及大觀園中點(diǎn)滴瑣事為主線，以金陵貴族名門賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗族名門賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線，展現(xiàn)了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。線，展現(xiàn)了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。并以其曲折隱晦的表現(xiàn)手法、凄涼深切的情感格調(diào)、強(qiáng)烈高

8、并以其曲折隱晦的表現(xiàn)手法、凄涼深切的情感格調(diào)、強(qiáng)烈高遠(yuǎn)的思想底蘊(yùn)，在我國古代民俗、封建制度、社會圖景、建遠(yuǎn)的思想底蘊(yùn)，在我國古代民俗、封建制度、社會圖景、建筑金石等各領(lǐng)域皆有不可替代的研究價值，達(dá)到了我國古典筑金石等各領(lǐng)域皆有不可替代的研究價值，達(dá)到了我國古典小說的頂峰，被譽(yù)為小說的頂峰，被譽(yù)為“我國封建社會的百科全書我國封建社會的百科全書”。2 2紅樓夢紅樓夢賈府的人物關(guān)系表賈府的人物關(guān)系表( (注：畫線人物，冷子興演說時已不在人世；括號里的人物，注：畫線人物，冷子興演說時已不在人世；括號里的人物，是上面人物的配偶。是上面人物的配偶。) )ffmmununchchnnwnwnknknshsh

9、mnmntotownwn kkzhunzhunjunjunchnchnzhuzhutntncncnwwmngmngwwyylnlnlnlncuncunznznccssununununzhnzhnzhnzhnchnchncncnxixijijixixijijixngxnghnghnghnghng二、寫準(zhǔn)字形二、寫準(zhǔn)字形誕誕涎涎褥褥溽溽靨靨魘魘廝廝撕撕謫謫嫡嫡摘摘嬌嬌驕驕轎轎三三、用準(zhǔn)詞語、用準(zhǔn)詞語(一一)詞語辨析詞語辨析1不肖不孝不肖不孝填填一一填填作為作為“富二代富二代”的他，對父親留下的產(chǎn)業(yè)并不熱心，反的他，對父親留下的產(chǎn)業(yè)并不熱心，反倒整日游手好閑，因此人們常說他是倒整日游手好閑，因此人們

10、常說他是 之子，但是他對之子，但是他對父母都很好，并非父母都很好，并非 之子。之子。辨辨一一辨辨“不肖不肖”指品行不好指品行不好(多用于子弟多用于子弟)，不成才。，不成才?！安恍⒉恍ⅰ敝覆恍㈨槪质桥f時父母喪事中兒子的自稱。指不孝順，又是舊時父母喪事中兒子的自稱。不肖不肖 不孝不孝2妝飾裝飾妝飾裝飾填填一一填填每逢節(jié)日和重大慶典，婦女們總是用黃金飾品從頭到腳將每逢節(jié)日和重大慶典，婦女們總是用黃金飾品從頭到腳將自己自己 起來，以顯示自己的美麗與財富。而用于慶典活動起來，以顯示自己的美麗與財富。而用于慶典活動的場所更是被的場所更是被 得金碧輝煌。得金碧輝煌。辨辨一一辨辨“妝飾妝飾”指打扮或打扮出來

11、的樣子。多用于人。指打扮或打扮出來的樣子。多用于人?！把b飾裝飾”指在身體或物體的表面加些附屬的東西，使美觀；指在身體或物體的表面加些附屬的東西，使美觀；又指裝飾品。多用于物。又指裝飾品。多用于物。妝飾妝飾裝飾裝飾3不經(jīng)之談不刊之論不經(jīng)之談不刊之論填填一一填填胡適不完全同意錢玄同的意見，他特別強(qiáng)調(diào)胡適不完全同意錢玄同的意見，他特別強(qiáng)調(diào)“神神怪怪 ”的的西游記西游記的妙處在于的妙處在于“荒唐而有情思，詼荒唐而有情思，詼諧而有莊意諧而有莊意”。 王維的詩受佛教影響，這種說法很有影響，已經(jīng)成為王維的詩受佛教影響，這種說法很有影響，已經(jīng)成為 了。了。辨辨一一辨辨不經(jīng)之談：荒誕的、沒有根據(jù)的話。不經(jīng)，不合

12、道理。不經(jīng)之談：荒誕的、沒有根據(jù)的話。不經(jīng)，不合道理。不刊之論：比喻不能改動或不可磨滅的言論?？汗糯豢摚罕扔鞑荒芨膭踊虿豢赡绲难哉??？汗糯赶鞒体e了的字，不刊是說不可更改。指削除刻錯了的字，不刊是說不可更改。不經(jīng)之談不經(jīng)之談不刊之論不刊之論 (二二)詞語解釋詞語解釋 1詞義理解詞義理解 (1)(1)顧盼神飛：左右顧盼，神采飛揚(yáng)。用來形容眼睛大而顧盼神飛：左右顧盼，神采飛揚(yáng)。用來形容眼睛大而有神。有神。 (2) (2)混世魔王：比喻擾亂世界，給人們帶來災(zāi)難或煩惱的混世魔王：比喻擾亂世界，給人們帶來災(zāi)難或煩惱的惡人。惡人。 (3) (3)紈绔子弟：富貴人家的子弟。紈绔子弟：富貴人家的

13、子弟。 (4) (4)放誕無禮：行為放縱，不守規(guī)矩，沒有禮節(jié)。放誕無禮：行為放縱，不守規(guī)矩，沒有禮節(jié)。 (5) (5)斂聲屏氣：抑制語聲和呼吸，形容畏懼小心的樣子。斂聲屏氣：抑制語聲和呼吸，形容畏懼小心的樣子。 ( (6)6)有天無日：比喻言行肆無忌憚。也比喻社會非常黑暗，有天無日：比喻言行肆無忌憚。也比喻社會非常黑暗，沒有公道。沒有公道。 2辨析正誤辨析正誤 “ “有天無日有天無日”錯誤。錯誤?！坝刑鞜o日有天無日”， 比喻言行肆比喻言行肆無忌憚。也比喻社會非常黑暗，沒有公道。這里是形容他工無忌憚。也比喻社會非常黑暗，沒有公道。這里是形容他工作繁忙辛苦，應(yīng)改為作繁忙辛苦，應(yīng)改為“白天黑夜白天黑

14、夜”?！胺耪Q無禮放誕無禮”“”“紈绔子紈绔子弟弟”使用正確。使用正確。 課文以林黛玉進(jìn)賈府這一事件為中心，以她進(jìn)賈府課文以林黛玉進(jìn)賈府這一事件為中心，以她進(jìn)賈府第一天的行蹤為線索，通過她的耳聞目睹心感，介紹了第一天的行蹤為線索，通過她的耳聞目睹心感，介紹了賈府中一大批重要人物，初步展現(xiàn)了賈府豪華奢侈的生賈府中一大批重要人物，初步展現(xiàn)了賈府豪華奢侈的生活，刻畫了主要人物的性格特征，拉開了活，刻畫了主要人物的性格特征，拉開了紅樓夢紅樓夢故故事的帷幕。事的帷幕。內(nèi)容提要內(nèi)容提要結(jié)構(gòu)概覽結(jié)構(gòu)概覽一、一、閱讀課文閱讀課文16自然段，回答下面問題。自然段，回答下面問題。(一一)梳理行文脈絡(luò)梳理行文脈絡(luò) (

15、二二)解讀文本精要解讀文本精要 1第第1段是從幾個方面來寫賈府的？這段環(huán)境描段是從幾個方面來寫賈府的？這段環(huán)境描寫有何作用？寫有何作用？ 提示：提示：(1)從外觀的宏偉富麗，等級分明、進(jìn)退有從外觀的宏偉富麗，等級分明、進(jìn)退有度的丫鬟、仆傭，內(nèi)部講究的建筑布局三個方面來描度的丫鬟、仆傭，內(nèi)部講究的建筑布局三個方面來描寫賈府的。寫賈府的。 (2)這段描寫突出了賈府的豪華氣派，也暗示了賈這段描寫突出了賈府的豪華氣派，也暗示了賈府顯赫的社會地位。為書中的主要人物提供了一個活府顯赫的社會地位。為書中的主要人物提供了一個活動的環(huán)境。動的環(huán)境。 對應(yīng)考點(diǎn)：分析環(huán)境描寫對應(yīng)考點(diǎn)：分析環(huán)境描寫 2第第2自然段：

16、為什么安排賈母第一個出場？自然段：為什么安排賈母第一個出場？ 提示：提示：(1)(1)因?yàn)橘Z母是賈府的因?yàn)橘Z母是賈府的“老祖宗老祖宗”，地位，地位最高，同時又是黛玉最親的人。最高，同時又是黛玉最親的人。(2)(2)賈母的特殊地位，賈母的特殊地位，使榮、寧二府的很多人都會圍繞在她的周圍。賈母一使榮、寧二府的很多人都會圍繞在她的周圍。賈母一出場，可以為下文人物的出場作好鋪墊。出場，可以為下文人物的出場作好鋪墊。 對應(yīng)考點(diǎn)：分析情節(jié)作用對應(yīng)考點(diǎn)：分析情節(jié)作用 3通過對王熙鳳的外貌肖像描寫，能看出她什么樣的通過對王熙鳳的外貌肖像描寫，能看出她什么樣的性格特征？性格特征？ 提示：提示：肖像描寫不僅表現(xiàn)了

17、王熙鳳的外在特征肖像描寫不僅表現(xiàn)了王熙鳳的外在特征年年輕、美艷，而且還表現(xiàn)了她的內(nèi)在性格輕、美艷，而且還表現(xiàn)了她的內(nèi)在性格刁鉆，狡黠。刁鉆，狡黠。 4 4聯(lián)系人物身份、性格，賞析人物語言。聯(lián)系人物身份、性格，賞析人物語言。 (1) (1)賈母笑道：賈母笑道：“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作辣子辣子，你只叫他，你只叫他鳳鳳辣子辣子就是了。就是了?！?對應(yīng)考點(diǎn)：分析人物形象對應(yīng)考點(diǎn)：分析人物形象 (2)天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了！天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的

18、外孫女兒，竟是個況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。 提示：提示：(1)(1)賈母作為賈母作為“老祖宗老祖宗”能夠用這樣戲謔的話說王能夠用這樣戲謔的話說王熙鳳，不僅說明了王熙鳳性格潑辣，更說明她是深得賈母寵熙鳳，不僅說明了王熙鳳性格潑辣，更說明她是深得賈母寵愛的特殊人物。愛的特殊人物。(2)(2)這是極個性化的語言，明為稱贊黛玉容貌，這是極個性化的語言，明為稱贊黛玉容貌，暗里投合賈母的心理，同時又不忘安慰迎春等嫡親孫女，極暗里投合賈母的心理，同時又不忘安慰迎春等嫡親孫女，極好地表現(xiàn)了王熙鳳圓

19、滑的性格。好地表現(xiàn)了王熙鳳圓滑的性格。 對應(yīng)考點(diǎn)：揣摩人物語言，賞析人物形象對應(yīng)考點(diǎn)：揣摩人物語言，賞析人物形象 二、閱讀課文二、閱讀課文12121414自然段，回答下面問題。自然段，回答下面問題。 ( (一一) )梳理行文脈絡(luò)梳理行文脈絡(luò) ( (二二) )解讀文本精要解讀文本精要 5 5第第1313自然段：丫鬟的自然段：丫鬟的“笑笑”說明了什么？說明了什么？ 提示：提示：丫鬟的丫鬟的“笑笑”和一聲和一聲“寶玉來了寶玉來了”的稟報顯得的稟報顯得不同尋常?？此坪敛唤?jīng)意地交代，卻暗示出寶玉的平易隨不同尋常?？此坪敛唤?jīng)意地交代，卻暗示出寶玉的平易隨和、與眾不同。和、與眾不同。 6西江月西江月二詞揭示

20、出了寶玉什么樣的性格特征？二詞揭示出了寶玉什么樣的性格特征？請用一個詞語加以概括。請用一個詞語加以概括。提示：提示：叛逆。叛逆。 對應(yīng)考點(diǎn)：分析細(xì)節(jié)描寫的作用對應(yīng)考點(diǎn)：分析細(xì)節(jié)描寫的作用 對應(yīng)考點(diǎn)：分析人物形象對應(yīng)考點(diǎn)：分析人物形象 7 7第第1212段中賈母問黛玉讀過什么書，黛玉說：段中賈母問黛玉讀過什么書，黛玉說：“只剛只剛念了念了四書四書。”而第而第1414段中當(dāng)寶玉問時，黛玉卻說段中當(dāng)寶玉問時，黛玉卻說“不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認(rèn)得幾個字不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認(rèn)得幾個字”。這前后截。這前后截然不同的回答說明了什么？然不同的回答說明了什么？ 提示：提示：(1)(1)聽賈母說姊妹們聽

21、賈母說姊妹們“不過是認(rèn)得兩個字，不不過是認(rèn)得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了是睜眼的瞎子罷了”，黛玉就意識到實(shí)話實(shí)說有不謙之嫌，黛玉就意識到實(shí)話實(shí)說有不謙之嫌，所以馬上留意改口，可見林黛玉進(jìn)賈府所以馬上留意改口，可見林黛玉進(jìn)賈府“步步留心，處處步步留心，處處在意在意”的謹(jǐn)慎態(tài)度，這是她寄人籬下的心態(tài)反映。的謹(jǐn)慎態(tài)度，這是她寄人籬下的心態(tài)反映。(2)(2)同同時，黛玉的言談舉止，表明了她雖然長于衰敗之家，但其時，黛玉的言談舉止，表明了她雖然長于衰敗之家，但其教養(yǎng)卻非同一般。教養(yǎng)卻非同一般。 對應(yīng)考點(diǎn)：分析細(xì)節(jié)描寫的作用對應(yīng)考點(diǎn)：分析細(xì)節(jié)描寫的作用 8 8第第1414自然段：自然段：“摔玉摔玉”的情節(jié)表

22、現(xiàn)了賈寶玉的什的情節(jié)表現(xiàn)了賈寶玉的什么性格？么性格？ 提示：提示：“玉玉”是天命的象征，寶玉的摔玉表現(xiàn)出他是天命的象征，寶玉的摔玉表現(xiàn)出他對天命的反抗，對世俗的鄙棄，對禮教的蔑視。對天命的反抗，對世俗的鄙棄，對禮教的蔑視。 三、閱讀全文，回答下面問題。三、閱讀全文，回答下面問題。 9 9林黛玉的性格特點(diǎn)是林黛玉的性格特點(diǎn)是“細(xì)心、多慮與自尊細(xì)心、多慮與自尊”，課文是怎樣刻畫這些特點(diǎn)的？課文是怎樣刻畫這些特點(diǎn)的？ 對應(yīng)考點(diǎn)：分析情節(jié)作用對應(yīng)考點(diǎn)：分析情節(jié)作用 對應(yīng)考點(diǎn)：信息篩選對應(yīng)考點(diǎn)：信息篩選 地點(diǎn)地點(diǎn)相關(guān)語言相關(guān)語言分析分析在邢在邢夫人夫人房里房里夫人夫人“苦留吃過晚飯去苦留吃過晚飯去”，黛

23、玉婉言拒絕了，她說：黛玉婉言拒絕了，她說：“舅母舅母愛惜賜飯，原不應(yīng)辭，只是還要愛惜賜飯，原不應(yīng)辭，只是還要過去拜見二舅舅，恐領(lǐng)了賜去不過去拜見二舅舅，恐領(lǐng)了賜去不恭，異日再領(lǐng)，未為不可。望舅恭，異日再領(lǐng)，未為不可。望舅母容諒。母容諒。”在王在王夫人夫人房里房里夫人坐在西邊下首，見黛玉夫人坐在西邊下首，見黛玉來了，便往東讓。黛玉心中料定來了，便往東讓。黛玉心中料定這是賈政之位。這是賈政之位。“因見挨炕一溜因見挨炕一溜三張椅子上三張椅子上夫人再四攜他上夫人再四攜他上炕，他夫人坐了?？唬蛉俗??！边@一番十分得體的話，這一番十分得體的話，既表達(dá)了對夫人的感激和尊既表達(dá)了對夫人的感激和尊重，又表現(xiàn)

24、了自己懂禮節(jié)、重，又表現(xiàn)了自己懂禮節(jié)、識大體，可以看出林黛玉做識大體，可以看出林黛玉做事處處留心在意。事處處留心在意。 連坐在什么地方都不肯連坐在什么地方都不肯輕易從事，可見黛玉行事的輕易從事，可見黛玉行事的謹(jǐn)慎小心。謹(jǐn)慎小心。地點(diǎn)地點(diǎn)相關(guān)語言相關(guān)語言分析分析在賈在賈母房母房中中吃晚飯時。吃晚飯時。“熙鳳忙拉了熙鳳忙拉了黛玉在左邊第一張椅上坐了，黛玉在左邊第一張椅上坐了，黛玉十分推讓黛玉十分推讓”，直到賈母說，直到賈母說明了理由，明了理由，“黛玉方告了座，黛玉方告了座，坐了坐了”。飯后喝茶、漱口之類。飯后喝茶、漱口之類的不合家中之事，便的不合家中之事，便“一一改一一改過來過來”。 可見黛玉行事

25、可見黛玉行事的謹(jǐn)慎小心。的謹(jǐn)慎小心。地點(diǎn)地點(diǎn)相關(guān)語言相關(guān)語言分析分析在賈在賈母房母房中中賈母問黛玉讀什么書賈母問黛玉讀什么書時。黛玉回答是時。黛玉回答是“只剛念只剛念了了四書四書”，但當(dāng)寶玉，但當(dāng)寶玉問她念什么書時，她卻說問她念什么書時，她卻說“不曾讀，只上了一年學(xué)，不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認(rèn)得幾個字些須認(rèn)得幾個字”。 先說讀過書，后先說讀過書，后說不曾讀，是因?yàn)槁犝f不曾讀，是因?yàn)槁犃速Z母說了賈母說“讀的是什么讀的是什么書，不過是認(rèn)得兩個書，不過是認(rèn)得兩個字，不是睜眼瞎罷了字，不是睜眼瞎罷了”之后，才改口的，可之后，才改口的，可見她多思多慮，做事見她多思多慮，做事小心謹(jǐn)慎。小心謹(jǐn)慎。 寫法簡

26、析寫法簡析 1獨(dú)具特色的肖像描寫?yīng)毦咛厣男は衩鑼?肖像描寫是文學(xué)塑造人物的主要手段，它借助對人物肖像描寫是文學(xué)塑造人物的主要手段，它借助對人物容貌、神情、衣飾、姿態(tài)等方面的描寫，來展示人物的特容貌、神情、衣飾、姿態(tài)等方面的描寫，來展示人物的特征，表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，具有非常重要的作用。征，表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，具有非常重要的作用。肖像描寫肖像描寫人物特征人物特征透過肖像透過肖像看人物的看人物的性格性格在文中，作者最濃墨重彩的是對王熙鳳的肖像描寫，在文中，作者最濃墨重彩的是對王熙鳳的肖像描寫，首先概寫她首先概寫她“彩繡輝煌，恍若神妃仙子彩繡輝煌，恍若神妃仙子”，再詳寫她的，再詳寫她的衣著、穿戴、

27、外貌、神情、身材，形象生動地概括了她衣著、穿戴、外貌、神情、身材，形象生動地概括了她的美貌及笑中藏威、干練、奸猾、潑辣的性格特征。魯?shù)拿烂布靶χ胁赝?、干練、奸猾、潑辣的性格特征。魯迅說迅說“要極儉省地畫出一個人的特點(diǎn)，最好是畫他的眼要極儉省地畫出一個人的特點(diǎn)，最好是畫他的眼睛睛”。王熙鳳的眼睛是。王熙鳳的眼睛是“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉梢眉”，本來，本來“丹鳳眼丹鳳眼”“”“柳葉眉柳葉眉”是非常美的，但加是非常美的，但加上上“三角眼三角眼”“”“吊梢眉吊梢眉”，就增加了刁鉆、狡黠的意味，就增加了刁鉆、狡黠的意味，其性格中復(fù)雜的一面就凸顯出來了。其性格中復(fù)雜的一面

28、就凸顯出來了。肖像描寫肖像描寫人物特征人物特征通過肖像通過肖像看人物的看人物的地位和時地位和時代的特點(diǎn)代的特點(diǎn)文中不吝筆墨地重點(diǎn)描摹了王熙鳳和寶玉的服飾，文中不吝筆墨地重點(diǎn)描摹了王熙鳳和寶玉的服飾，塑造了以高貴、華麗為表現(xiàn)特征的典型人物服飾形象。塑造了以高貴、華麗為表現(xiàn)特征的典型人物服飾形象。他們的服飾和處于鼎盛時期的賈府他們的服飾和處于鼎盛時期的賈府“烈火烹油，鮮花烈火烹油，鮮花著錦著錦”的時代特點(diǎn)相協(xié)調(diào)。讀者不但可以看出這個家的時代特點(diǎn)相協(xié)調(diào)。讀者不但可以看出這個家庭的錦衣玉食，更通過對二人服飾的描寫，展示了二庭的錦衣玉食，更通過對二人服飾的描寫，展示了二人在賈府的特殊地位。人在賈府的特殊

29、地位。肖像描寫肖像描寫人物特征人物特征肖像描寫肖像描寫體現(xiàn)觀察體現(xiàn)觀察人物的視人物的視角角對林黛玉的肖像，首次粗線條勾勒其形象的文字對林黛玉的肖像，首次粗線條勾勒其形象的文字是：是：“年貌雖小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱年貌雖小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度。不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度。”作者借眾姐妹的作者借眾姐妹的眼光，第一次給讀者以觀感上的滿足，勾畫出了林黛眼光，第一次給讀者以觀感上的滿足，勾畫出了林黛玉病態(tài)美的輪廓。令林黛玉大放異彩的是寶黛相會的玉病態(tài)美的輪廓。令林黛玉大放異彩的是寶黛相會的一段，黛玉的肖像是通過寶玉的眼光來看的：一段，黛玉的肖像是通過

30、寶玉的眼光來看的：“兩彎兩彎似蹙非蹙罥煙眉，似蹙非蹙罥煙眉，病如西子勝三分。病如西子勝三分?！边@段肖像這段肖像描寫，句式整齊，語言形象，從上至下，從外至內(nèi)突描寫，句式整齊，語言形象，從上至下，從外至內(nèi)突出其超塵脫俗的空靈，脈脈含情的裊娜，欲說還休的出其超塵脫俗的空靈，脈脈含情的裊娜，欲說還休的柔媚，聰明靈慧的談吐。她的柔媚，聰明靈慧的談吐。她的肖像描寫肖像描寫人物特征人物特征肖像描寫肖像描寫體現(xiàn)觀察體現(xiàn)觀察人物的視人物的視角角美不僅在外貌，更在精神氣質(zhì)。因?yàn)榇颂幍镊煊袷菍毭啦粌H在外貌，更在精神氣質(zhì)。因?yàn)榇颂幍镊煊袷菍氂裱壑械镊煊?，完全沒有衣飾的描寫，正是為了突出玉眼中的黛玉，完全沒有衣飾的描寫

31、，正是為了突出林黛玉與賈府其他人華衣艷飾的不同。而林黛玉的面林黛玉與賈府其他人華衣艷飾的不同。而林黛玉的面容體態(tài)嬌弱柔嫩，含情脈脈，脫俗飄逸，更是讓見慣容體態(tài)嬌弱柔嫩，含情脈脈，脫俗飄逸，更是讓見慣了綠肥紅瘦的賈寶玉覺得清爽，靈魂得到凈化。所以了綠肥紅瘦的賈寶玉覺得清爽，靈魂得到凈化。所以此處表現(xiàn)黛玉的性格之時，更是為了展示寶玉的性情：此處表現(xiàn)黛玉的性格之時，更是為了展示寶玉的性情：不看穿著之類的物質(zhì)享受，而追求精神的瀟灑。不看穿著之類的物質(zhì)享受，而追求精神的瀟灑。 2個性化的語言描寫個性化的語言描寫 魯迅很贊嘆魯迅很贊嘆紅樓夢紅樓夢的人物語言描寫，認(rèn)為它能讓的人物語言描寫，認(rèn)為它能讓讀者由說

32、話看出人來。王熙鳳的語言描寫是讀者由說話看出人來。王熙鳳的語言描寫是林黛玉進(jìn)賈府林黛玉進(jìn)賈府中極為精彩的一筆。中極為精彩的一筆。說話說話場合場合語言語言分析分析出場出場語言語言“只聽后院中有人笑只聽后院中有人笑聲聲”，說：，說：“我來遲了，我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！不曾迎接遠(yuǎn)客！”人未到，聲先聞。充分人未到，聲先聞。充分表現(xiàn)了王熙鳳的潑辣和與眾表現(xiàn)了王熙鳳的潑辣和與眾不同。不同。說話場說話場合合語言語言分析分析出場語出場語言言“只可憐我只可憐我這妹妹這樣命苦，這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去怎么姑媽偏就去世了！世了！”因?yàn)檫@個因?yàn)檫@個“心理學(xué)家心理學(xué)家”知道，姑媽知道，姑媽去世不久，賈母痛失愛女，

33、心里必定悲去世不久，賈母痛失愛女，心里必定悲痛萬分。她估計幾句高興的見面話之后，痛萬分。她估計幾句高興的見面話之后，賈母該開始悲傷了，自己可不能只顧高賈母該開始悲傷了，自己可不能只顧高興，于是就搶在前頭，轉(zhuǎn)喜為悲，并且興，于是就搶在前頭，轉(zhuǎn)喜為悲，并且還要配以動作還要配以動作用帕拭淚，以表心誠。用帕拭淚，以表心誠。說話場合說話場合語言語言分析分析出場語言出場語言“正是呢！我一見正是呢！我一見了妹妹，一心都在他身了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。傷心，竟忘記了老祖宗。該打，該打！該打，該打！”真是一個天才的表演真是一個天才的表演家！真的忘了老祖宗了

34、嗎？家！真的忘了老祖宗了嗎？當(dāng)然不是，恰恰相反，她當(dāng)然不是，恰恰相反，她一心都在老祖宗身上，唯一心都在老祖宗身上，唯老祖宗是從呢。其虛偽和老祖宗是從呢。其虛偽和機(jī)變逢迎的性格暴露得淋機(jī)變逢迎的性格暴露得淋漓盡致。漓盡致。 3 3典型的環(huán)境描寫典型的環(huán)境描寫 小說中的典型環(huán)境小說中的典型環(huán)境賈府，是通過林黛玉的眼睛來賈府，是通過林黛玉的眼睛來描寫的，非常自然。描寫的，非常自然。 (1) (1)宏偉的外觀：處于繁華街市、阜盛人煙之中的賈宏偉的外觀：處于繁華街市、阜盛人煙之中的賈府建筑，在林黛玉的眼中，僅就外觀，就突出地感覺到它府建筑，在林黛玉的眼中，僅就外觀，就突出地感覺到它“大大”：門前蹲著兩個

35、大石獅子；門是三間獸頭大門；正：門前蹲著兩個大石獅子；門是三間獸頭大門；正門之上有一匾，匾上寫著五個大字。幾個門之上有一匾，匾上寫著五個大字。幾個“大大”字不但表字不但表現(xiàn)了賈府建筑的宏偉富麗，而且也暗示了賈府顯赫高貴的現(xiàn)了賈府建筑的宏偉富麗，而且也暗示了賈府顯赫高貴的社會地位。社會地位。 (2) (2)講究的布局：賈府建筑的布局十分講究，比如賈講究的布局：賈府建筑的布局十分講究，比如賈母所住的正房大院，就設(shè)置了一個垂花門、兩邊抄手游廊母所住的正房大院，就設(shè)置了一個垂花門、兩邊抄手游廊和一個安放著大理石插屏的空堂做掩映，既莊嚴(yán)肅穆，又和一個安放著大理石插屏的空堂做掩映，既莊嚴(yán)肅穆，又表現(xiàn)出豪門

36、貴族氣派。就是賈赦的住處，雖不似賈母正房表現(xiàn)出豪門貴族氣派。就是賈赦的住處，雖不似賈母正房那樣，卻也有儀門和廂廡游廊作映襯。至于那樣，卻也有儀門和廂廡游廊作映襯。至于“榮禧堂榮禧堂”的的五間大正房，被儀門、耳房、穿堂、甬道簇?fù)碇?，更是軒五間大正房，被儀門、耳房、穿堂、甬道簇?fù)碇?，更是軒昂壯麗。昂壯麗?(3) (3)華貴的陳設(shè)：對賈府華貴陳設(shè)的描寫，主要以華貴的陳設(shè)：對賈府華貴陳設(shè)的描寫，主要以“榮榮禧堂禧堂”為重點(diǎn)：先以特寫鏡頭詳細(xì)介紹了堂屋中的匾額。為重點(diǎn)：先以特寫鏡頭詳細(xì)介紹了堂屋中的匾額。無論是匾的質(zhì)地花紋，匾上大字的規(guī)格，還是匾上的題字無論是匾的質(zhì)地花紋，匾上大字的規(guī)格，還是匾上的題

37、字與印璽，都顯示著主人的社會地位；室內(nèi)陳設(shè)的大紫檀雕與印璽，都顯示著主人的社會地位；室內(nèi)陳設(shè)的大紫檀雕螭案、青綠古銅鼎、待漏隨朝墨龍大畫、金蜼彝、玻璃螭案、青綠古銅鼎、待漏隨朝墨龍大畫、金蜼彝、玻璃 、楠木交椅以及鑲著鏨銀字跡的烏木對聯(lián)，都說明了主人的楠木交椅以及鑲著鏨銀字跡的烏木對聯(lián)，都說明了主人的富貴豪華。就是耳房內(nèi)的陳設(shè)和器物也頗為華貴：洋罽、富貴豪華。就是耳房內(nèi)的陳設(shè)和器物也頗為華貴：洋罽、靠背、引枕、條褥，都飾以龍蟒，小幾、香盒、酒觚、茗靠背、引枕、條褥，都飾以龍蟒，小幾、香盒、酒觚、茗碗乃至痰盒都各具特色。吃穿用度的確碗乃至痰盒都各具特色。吃穿用度的確“與別家不同與別家不同”。 環(huán)

38、境描寫是小說中不可缺少的部分，它可以渲染氣氛，環(huán)境描寫是小說中不可缺少的部分，它可以渲染氣氛，烘托人物，推動情節(jié)。如果運(yùn)用得當(dāng)，會使文章熠熠生輝。烘托人物，推動情節(jié)。如果運(yùn)用得當(dāng)，會使文章熠熠生輝。 1選好觀察角度，按照觀察順序來寫選好觀察角度，按照觀察順序來寫為了把一個環(huán)境寫得清楚、明白，首先要選好觀察角度，然為了把一個環(huán)境寫得清楚、明白，首先要選好觀察角度，然后按照一定的觀察順序進(jìn)行全面、細(xì)致的觀察，最后再按照后按照一定的觀察順序進(jìn)行全面、細(xì)致的觀察，最后再按照觀察順序?qū)懗鰜?。觀察角度，是指我們站在什么地方看環(huán)境。觀察順序?qū)懗鰜?。觀察角度，是指我們站在什么地方看環(huán)境。我們選擇的觀察角度不同

39、，觀察環(huán)境的順序也不一樣。因此，我們選擇的觀察角度不同，觀察環(huán)境的順序也不一樣。因此，寫好一個環(huán)境，選好觀察角度是十分重要的。寫好一個環(huán)境，選好觀察角度是十分重要的。技法指導(dǎo)技法指導(dǎo) 環(huán)境描寫環(huán)境描寫 比如觀察角度是遠(yuǎn)觀還是近觀，是仰視，還是俯視，比如觀察角度是遠(yuǎn)觀還是近觀，是仰視，還是俯視，順序是由整體到局部，還是從高到低，還是從左到右等順序是由整體到局部，還是從高到低，還是從左到右等等。等。 2突出重點(diǎn)，抓住環(huán)境的特征來寫突出重點(diǎn)，抓住環(huán)境的特征來寫 描寫一處環(huán)境，是不是把看到的都寫出來呢？不是描寫一處環(huán)境，是不是把看到的都寫出來呢？不是的。如果事無巨細(xì)地敘述，就會使文章累贅、啰嗦。描的。

40、如果事無巨細(xì)地敘述，就會使文章累贅、啰嗦。描寫一處環(huán)境應(yīng)該抓住它的特征寫。我們說的特征，是一寫一處環(huán)境應(yīng)該抓住它的特征寫。我們說的特征，是一處環(huán)境獨(dú)有的地方，與其他地方不同的地方。只有選擇處環(huán)境獨(dú)有的地方，與其他地方不同的地方。只有選擇重點(diǎn)，抓住特征，才能把這個環(huán)境中的特色寫出來。重點(diǎn)，抓住特征，才能把這個環(huán)境中的特色寫出來。 參考示例：參考示例：桃源商廈是我市最大的商廈。來到桃源商廈，桃源商廈是我市最大的商廈。來到桃源商廈，首先映入眼簾的是一座招財童子手捧金元寶的雕塑，雕塑前首先映入眼簾的是一座招財童子手捧金元寶的雕塑，雕塑前面的噴泉頻頻地變換出各種各樣的美麗水花。噴泉前面有一面的噴泉頻頻地

41、變換出各種各樣的美麗水花。噴泉前面有一個大型廣場，廣場中央豎立著一根高達(dá)個大型廣場，廣場中央豎立著一根高達(dá)3030米的旗桿，旗桿底米的旗桿，旗桿底座用漢白玉砌成，真可謂是富麗堂皇，旗桿上紅旗飄飄，迎座用漢白玉砌成，真可謂是富麗堂皇，旗桿上紅旗飄飄，迎風(fēng)招展。越過雕塑就會看見商廈大門兩旁鑲嵌著一副鎦金的風(fēng)招展。越過雕塑就會看見商廈大門兩旁鑲嵌著一副鎦金的對聯(lián)：對聯(lián)：“笑迎八方客，喜納萬家財。笑迎八方客，喜納萬家財?！鄙虖B門前顧客來來往商廈門前顧客來來往往，絡(luò)繹不絕，煞是熱鬧，這副對聯(lián)真是名副其實(shí)。大門之往，絡(luò)繹不絕，煞是熱鬧，這副對聯(lián)真是名副其實(shí)。大門之上有一匾，上書上有一匾，上書“桃源商廈桃源

42、商廈”四個大字，很是氣派。四個大字，很是氣派。故事情節(jié)的把握故事情節(jié)的把握考點(diǎn)對接考點(diǎn)對接 林黛玉進(jìn)賈府林黛玉進(jìn)賈府是圍繞黛玉進(jìn)賈府這一中心事件，分是圍繞黛玉進(jìn)賈府這一中心事件，分別記敘了別記敘了“初進(jìn)賈府初進(jìn)賈府”(”(開端開端) )、“拜見眾人拜見眾人”(”(發(fā)展發(fā)展) )、“初見寶玉初見寶玉”(”(高潮高潮) )、“安置居所安置居所”(”(結(jié)尾結(jié)尾) )等事件。把握等事件。把握好故事情節(jié)，是讀懂小說的關(guān)鍵，是欣賞小說藝術(shù)特點(diǎn)的好故事情節(jié)，是讀懂小說的關(guān)鍵，是欣賞小說藝術(shù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)，也是整體感知文章的起點(diǎn)。命題者在為小說命題時，基礎(chǔ)，也是整體感知文章的起點(diǎn)。命題者在為小說命題時，也必定以此

43、為出發(fā)點(diǎn)，先從整體上設(shè)置理解文章內(nèi)容的試也必定以此為出發(fā)點(diǎn)，先從整體上設(shè)置理解文章內(nèi)容的試題。題。 1概括故事情節(jié)概括故事情節(jié) (1)用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)；用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)； (2)文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括；文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括； (3)概括小說的部分內(nèi)容概括小說的部分內(nèi)容(包括指出開端、發(fā)展、高潮和包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面結(jié)局四部分中的某一方面)。 2鑒賞故事情節(jié)鑒賞故事情節(jié) 這類型的題目主要是圍繞情節(jié)構(gòu)思及其作用命題。常這類型的題目主要是圍繞情節(jié)構(gòu)思及其作用命題。常見題型：見題型： (1)文中寫了文中寫了情景在小說

44、中起到什么作用？情景在小說中起到什么作用？ (2)某事物、人物在小說中有什么作用？某事物、人物在小說中有什么作用？ 考題印證考題印證 (2008江蘇高考江蘇高考)閱讀下面的文字，完成文后題目。閱讀下面的文字，完成文后題目。 侯侯 銀銀 匠匠 汪曾祺汪曾祺 侯銀匠店特別處是附帶出租花轎。銀匠店出租花轎，不侯銀匠店特別處是附帶出租花轎。銀匠店出租花轎，不知是什么道理。知是什么道理。 侯銀匠中年喪妻，身邊只有一個女兒侯菊。在同年的女侯銀匠中年喪妻，身邊只有一個女兒侯菊。在同年的女孩子還只知道抓子兒、踢毽子的時候，她已經(jīng)把家務(wù)全撐了孩子還只知道抓子兒、踢毽子的時候，她已經(jīng)把家務(wù)全撐了起來。開門掃地、撣

45、土抹桌、燒茶煮飯、漿洗縫補(bǔ)，事事都起來。開門掃地、撣土抹桌、燒茶煮飯、漿洗縫補(bǔ)，事事都做得很精到。做得很精到。 一家有女百家求，頭幾年就不斷有媒人來給侯菊提親。一家有女百家求，頭幾年就不斷有媒人來給侯菊提親。侯銀匠千挑萬選，看定了開糧行陸家的老三。侯銀匠問菊子侯銀匠千挑萬選，看定了開糧行陸家的老三。侯銀匠問菊子的意見。菊子說：的意見。菊子說：“爹作主！爹作主！”侯銀匠拿出一張小照片，讓侯銀匠拿出一張小照片，讓菊子看，菊子撲哧一聲笑了。菊子看，菊子撲哧一聲笑了?！靶κ裁矗啃κ裁?？”“”“這個人我這個人我認(rèn)得！認(rèn)得！”從菊子的神態(tài)上，銀匠知道女兒是中意的。從菊子的神態(tài)上，銀匠知道女兒是中意的。 定

46、親后，陸家不斷派媒人來催婚。三天一催，五天一催。定親后，陸家不斷派媒人來催婚。三天一催，五天一催。侯菊有點(diǎn)不耐煩：侯菊有點(diǎn)不耐煩：“總得給人家一點(diǎn)時間準(zhǔn)備準(zhǔn)備?？偟媒o人家一點(diǎn)時間準(zhǔn)備準(zhǔn)備。” 侯銀匠順著女兒的意思，搜羅了點(diǎn)金子打了一對耳墜、一侯銀匠順著女兒的意思，搜羅了點(diǎn)金子打了一對耳墜、一條金鏈子、一個戒指。侯菊說：條金鏈子、一個戒指。侯菊說：“不是我稀罕金東西。大嫂子、不是我稀罕金東西。大嫂子、二嫂子家里陪嫁的金首飾戴不完。我嫁過去，有個人來客往的，二嫂子家里陪嫁的金首飾戴不完。我嫁過去，有個人來客往的，戴兩件金的，也顯得不過于寒磣。戴兩件金的，也顯得不過于寒磣?！焙钽y匠知道侯銀匠知道 這

47、也是給當(dāng)這也是給當(dāng)?shù)淖瞿?，于是加工?xì)做。心里有點(diǎn)甜，又有點(diǎn)苦。爹的做臉，于是加工細(xì)做。心里有點(diǎn)甜，又有點(diǎn)苦。 爹問菊子還要什么，菊子指指花轎，說：爹問菊子還要什么，菊子指指花轎，說：“我要這頂花我要這頂花轎。轎?！?“這是頂舊花轎，你要它干什么？這是頂舊花轎，你要它干什么？” “我看了看，骨架都還是好的，我會把它變成一頂新的！我看了看，骨架都還是好的，我會把它變成一頂新的！” 侯菊動手改裝花轎，買了大紅緞子、各色絲絨，飛針走線，侯菊動手改裝花轎，買了大紅緞子、各色絲絨，飛針走線，一天忙到晚。她又請爹打了兩串小銀鈴，作為飄帶的墜腳。轎一天忙到晚。她又請爹打了兩串小銀鈴，作為飄帶的墜腳。轎子一動

48、，銀鈴碎響。轎子完工，很多人都來看。子一動，銀鈴碎響。轎子完工，很多人都來看。 轉(zhuǎn)過年來，春暖花開，侯菊就坐了這頂手制的花轎出門。轉(zhuǎn)過年來，春暖花開，侯菊就坐了這頂手制的花轎出門。臨上轎時，菊子說了聲：臨上轎時，菊子說了聲：“爹！您多保重。爹！您多保重。”鞭炮一響，老銀鞭炮一響，老銀匠的眼淚就下來了。匠的眼淚就下來了。 花轎沒有再抬回來，侯菊把轎子留下了?；ㄞI沒有再抬回來，侯菊把轎子留下了。 大嫂、二嫂家里都有錢。侯菊有什么呢？她有這頂花轎。大嫂、二嫂家里都有錢。侯菊有什么呢？她有這頂花轎。 全城的花轎，都不如侯菊的花轎鮮亮，接親的人家都愿意租侯全城的花轎，都不如侯菊的花轎鮮亮，接親的人家都愿

49、意租侯菊的。這樣她每月都有進(jìn)項(xiàng)。她把錢放在抽屜里，對丈夫說：菊的。這樣她每月都有進(jìn)項(xiàng)。她把錢放在抽屜里，對丈夫說： “以后你要買書訂雜志，要用錢，就從這抽屜里拿。以后你要買書訂雜志，要用錢，就從這抽屜里拿。” 陸家一天三頓飯都?xì)w侯菊管。陸家人多，眾口難調(diào)。陸家一天三頓飯都?xì)w侯菊管。陸家人多，眾口難調(diào)。老大愛吃硬飯，老二愛吃爛飯，公公婆婆愛吃燜飯。侯菊老大愛吃硬飯，老二愛吃爛飯，公公婆婆愛吃燜飯。侯菊竟能在一口鍋里煮出三樣飯。竟能在一口鍋里煮出三樣飯。 公公婆婆都喜歡三兒媳婦。婆婆把米柜的鑰匙交給了公公婆婆都喜歡三兒媳婦。婆婆把米柜的鑰匙交給了她，公公連糧行賬簿都交給了她。她實(shí)際上成了陸家的當(dāng)她

50、，公公連糧行賬簿都交給了她。她實(shí)際上成了陸家的當(dāng)家媳婦。她才十七歲。家媳婦。她才十七歲。 侯銀匠有時以為女兒還在身邊。他的燈盞里油快干了，侯銀匠有時以為女兒還在身邊。他的燈盞里油快干了，就大聲喊：就大聲喊：“菊子！給我拿點(diǎn)油來！菊子！給我拿點(diǎn)油來！”及至無人應(yīng)聲，才及至無人應(yīng)聲，才一個人笑了：一個人笑了：“老了！糊涂了！老了！糊涂了！” 女兒有時提了兩瓶酒回來看他，椅子還沒有坐熱就匆匆忙女兒有時提了兩瓶酒回來看他，椅子還沒有坐熱就匆匆忙忙走了，陸家一刻也離不開她。忙走了，陸家一刻也離不開她。 侯銀匠不會打牌，也不會下棋，他能喝一點(diǎn)酒，也不多。侯銀匠不會打牌，也不會下棋，他能喝一點(diǎn)酒，也不多。而

51、且喝的是慢酒。兩塊茶干，二兩酒，就夠他消磨一晚上。侯而且喝的是慢酒。兩塊茶干，二兩酒，就夠他消磨一晚上。侯銀匠忽然想起兩句唐詩，那是他鏨在銀簪子上的。想起這兩句銀匠忽然想起兩句唐詩，那是他鏨在銀簪子上的。想起這兩句詩，有點(diǎn)文不對題：姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。詩，有點(diǎn)文不對題：姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 (選自選自汪曾祺全集汪曾祺全集，有刪改，有刪改) 解析：解析：第二段對全文情節(jié)展開具體說明。對于這種考查第二段對全文情節(jié)展開具體說明。對于這種考查某一情節(jié)某一情節(jié)( (或某一內(nèi)容或某一內(nèi)容) )在全文情節(jié)中作用的題目，應(yīng)先理清在全文情節(jié)中作用的題目，應(yīng)先理清本處情節(jié)主要寫了什么，再聯(lián)

52、系全文，分析是否存在鋪墊、本處情節(jié)主要寫了什么，再聯(lián)系全文，分析是否存在鋪墊、懸念等作用，分析對人物形象和主題等方面的作用。題干中懸念等作用，分析對人物形象和主題等方面的作用。題干中“對全文情節(jié)展開對全文情節(jié)展開”是審題的關(guān)鍵，意思是第二段與下文哪是審題的關(guān)鍵，意思是第二段與下文哪些情節(jié)有什么樣的關(guān)聯(lián)。從下文來看，作者寫了選女婿、打些情節(jié)有什么樣的關(guān)聯(lián)。從下文來看，作者寫了選女婿、打陪嫁首飾、女兒改裝花轎、出嫁后出租花轎、逐漸成為陸家陪嫁首飾、女兒改裝花轎、出嫁后出租花轎、逐漸成為陸家的當(dāng)家媳婦、父親在女兒出嫁后很孤獨(dú)等情節(jié)。那么，這些的當(dāng)家媳婦、父親在女兒出嫁后很孤獨(dú)等情節(jié)。那么，這些情節(jié)跟

53、第二段有什么關(guān)聯(lián)呢？籠統(tǒng)地講，這些情節(jié)是由第二情節(jié)跟第二段有什么關(guān)聯(lián)呢？籠統(tǒng)地講，這些情節(jié)是由第二段展開來的，換句話說，第二段為下文作了鋪墊，或提供了段展開來的，換句話說，第二段為下文作了鋪墊，或提供了具體構(gòu)思的依據(jù)。具體來說，選女婿、打陪嫁首飾、父親在具體構(gòu)思的依據(jù)。具體來說，選女婿、打陪嫁首飾、父親在女兒出嫁后很孤獨(dú)等情節(jié)，顯然是由第二段女兒出嫁后很孤獨(dú)等情節(jié)，顯然是由第二段“侯銀匠中年喪侯銀匠中年喪妻，身邊只有一個女兒侯菊妻，身邊只有一個女兒侯菊”展開來的，所以作用之一可以展開來的，所以作用之一可以表述為：第二段寫父女相依為命，為下文選女婿、打陪嫁首表述為：第二段寫父女相依為命，為下文選

54、女婿、打陪嫁首飾、父親在女兒出嫁后很孤獨(dú)等情節(jié)提供了依據(jù)飾、父親在女兒出嫁后很孤獨(dú)等情節(jié)提供了依據(jù)( (或作了鋪或作了鋪墊墊) )。而女兒改裝花轎、出嫁后出租花轎、逐漸成為陸家的。而女兒改裝花轎、出嫁后出租花轎、逐漸成為陸家的當(dāng)家媳婦等情節(jié)，顯然是由第二段當(dāng)家媳婦等情節(jié)，顯然是由第二段“她已經(jīng)把家務(wù)全撐了她已經(jīng)把家務(wù)全撐了起來起來”“”“事事都做得很精到事事都做得很精到”展開來的，所以作用之二可展開來的，所以作用之二可以表述為：第二段寫侯菊精細(xì)能干，為下文改裝花轎、出以表述為：第二段寫侯菊精細(xì)能干，為下文改裝花轎、出嫁后出租花轎、逐漸成為陸家的當(dāng)家媳婦等情節(jié)提供了依嫁后出租花轎、逐漸成為陸家的

55、當(dāng)家媳婦等情節(jié)提供了依據(jù)據(jù)( (或作了鋪墊或作了鋪墊) )。 參考答案：參考答案：(1)(1)從父女相依為命著眼，為下文選女婿、從父女相依為命著眼，為下文選女婿、打陪嫁首飾、在女兒出嫁后父親的孤獨(dú)這些情節(jié)提供依據(jù)；打陪嫁首飾、在女兒出嫁后父親的孤獨(dú)這些情節(jié)提供依據(jù)；(2)(2)從突出侯菊的精細(xì)能干著眼，為寫侯菊改裝花轎、出租從突出侯菊的精細(xì)能干著眼，為寫侯菊改裝花轎、出租花轎、成為當(dāng)家媳婦等情節(jié)提供依據(jù)。花轎、成為當(dāng)家媳婦等情節(jié)提供依據(jù)。技法匯總技法匯總 一、概括故事情節(jié)一、概括故事情節(jié) 概括小說情節(jié)，需先辨析五個概括小說情節(jié)，需先辨析五個“w”“w”，即，即“誰誰(who)(who)、什、什

56、么事么事(what)(what)、什么時候、什么時候(when)(when)、什么地方、什么地方(where)(where)、為什么、為什么(why)”(why)”；其次可以運(yùn)用；其次可以運(yùn)用“某人因某原因在某時某地做某事某人因某原因在某時某地做某事”的方式概括。的方式概括。 二、二、“分析情節(jié)作用分析情節(jié)作用”類題目答題策略類題目答題策略 ( (一一) )思維趨向思維趨向三三“對對”一一“給給” 1 1對上下文情節(jié)的作用對上下文情節(jié)的作用 這一方面可以從以下角度思考：這一方面可以從以下角度思考： (2) (2)就開頭結(jié)尾來說有首尾呼應(yīng)式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密、就開頭結(jié)尾來說有首尾呼應(yīng)式。作用是使

57、結(jié)構(gòu)緊密、完整。完整。 (3) (3)就開頭來說：倒敘式就開頭來說：倒敘式( (把結(jié)局放到開頭來寫把結(jié)局放到開頭來寫) )，起，起到制造懸念作用；引起下文式，往往起到鋪墊作用，如到制造懸念作用；引起下文式，往往起到鋪墊作用，如上面上面侯銀匠侯銀匠就屬于此類。就屬于此類。 (4) (4)就結(jié)尾來說有戛然而止式，留下空白。就結(jié)尾來說有戛然而止式，留下空白。 (5) (5)就中間行文來說有伏筆鋪墊式，一般來說是推動了就中間行文來說有伏筆鋪墊式，一般來說是推動了故事情節(jié)的發(fā)展。故事情節(jié)的發(fā)展。 (6) (6)就小說情節(jié)安排的技巧來說，有以下四種常用技巧，就小說情節(jié)安排的技巧來說，有以下四種常用技巧，這

58、幾種技巧有著獨(dú)特作用。這幾種技巧有著獨(dú)特作用。 注重節(jié)奏。節(jié)奏是運(yùn)動速度的變化規(guī)律。情節(jié)的進(jìn)展注重節(jié)奏。節(jié)奏是運(yùn)動速度的變化規(guī)律。情節(jié)的進(jìn)展也應(yīng)張弛有致、起伏有序、緩急有度。如也應(yīng)張弛有致、起伏有序、緩急有度。如林教頭風(fēng)雪山神林教頭風(fēng)雪山神廟廟一文的情節(jié)安排。一文的情節(jié)安排。 突轉(zhuǎn)。突轉(zhuǎn)即情節(jié)演變的突然轉(zhuǎn)折，事件的結(jié)局、人突轉(zhuǎn)。突轉(zhuǎn)即情節(jié)演變的突然轉(zhuǎn)折，事件的結(jié)局、人物的命運(yùn)往往由此而改變。在短篇小說中，大多由突轉(zhuǎn)引發(fā)物的命運(yùn)往往由此而改變。在短篇小說中，大多由突轉(zhuǎn)引發(fā)推動，所謂推動，所謂“柳暗花明柳暗花明”“”“風(fēng)波驟起風(fēng)波驟起”的情節(jié)效果正是形成的情節(jié)效果正是形成于既在情理之中又在意料之外

59、的突轉(zhuǎn)。于既在情理之中又在意料之外的突轉(zhuǎn)。 懸念。懸念是一個不斷造成讀者疑惑、猜想、思索與懸念。懸念是一個不斷造成讀者疑惑、猜想、思索與期待的問號，它無疑是為情節(jié)高潮鋪墊道路、蓄積能量的有期待的問號，它無疑是為情節(jié)高潮鋪墊道路、蓄積能量的有效手段，最終結(jié)局的出現(xiàn)、事實(shí)真相的揭示往往給人以強(qiáng)烈效手段，最終結(jié)局的出現(xiàn)、事實(shí)真相的揭示往往給人以強(qiáng)烈的心靈震撼，并引起讀者持久的回味、深入的反思。的心靈震撼，并引起讀者持久的回味、深入的反思。 巧合。巧合也是常見的情節(jié)組合方式，它應(yīng)當(dāng)是在必巧合。巧合也是常見的情節(jié)組合方式，它應(yīng)當(dāng)是在必然性然性( (包括性格邏輯與具體情境的發(fā)展趨勢包括性格邏輯與具體情境的

60、發(fā)展趨勢) )的基礎(chǔ)上出現(xiàn)的的基礎(chǔ)上出現(xiàn)的偶合，并由此產(chǎn)生一定的情節(jié)效果。偶合，并由此產(chǎn)生一定的情節(jié)效果。 2 2對刻畫人物的作用對刻畫人物的作用 也就是情節(jié)本身對人物性格塑造的具體作用。也就是情節(jié)本身對人物性格塑造的具體作用。祝福祝福一一文中祥林嫂文中祥林嫂“捐門檻捐門檻”這一情節(jié)，就刻畫了祥林嫂既迷信愚昧這一情節(jié)，就刻畫了祥林嫂既迷信愚昧而又對前景充滿希望的形象。又如上面而又對前景充滿希望的形象。又如上面侯銀匠侯銀匠第二段的這第二段的這個情節(jié)就突出了侯菊精細(xì)能干的特點(diǎn)。個情節(jié)就突出了侯菊精細(xì)能干的特點(diǎn)。 3 3對表現(xiàn)主題的作用對表現(xiàn)主題的作用 一般來說是點(diǎn)題或突出主題。一般來說是點(diǎn)題或突出