2022年教師工作評(píng)價(jià)總結(jié)范文

1、2022年教師工作評(píng)價(jià)總結(jié)范文根據(jù)_市教師工作評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見（川政教督_號(hào)及相補(bǔ)充規(guī)定的精神，我校利用教師大會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，讓全體教師了解評(píng)價(jià)體系的內(nèi)容。為了推動(dòng)學(xué)校工作向前發(fā)展，我們把學(xué)校工作的一些重點(diǎn)或難點(diǎn)問題增添到教師工作評(píng)價(jià)體系中來，使之具有實(shí)中特色。我們嚴(yán)格按_市教師工作評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見程序操作，圓滿地完成了本學(xué)期教師工作評(píng)價(jià)?，F(xiàn)總結(jié)一、_學(xué)習(xí)，讓老師們知曉評(píng)價(jià)內(nèi)容學(xué)期初，通過教師大會(huì)專門_學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)室、市教育_關(guān)于教師評(píng)價(jià)的內(nèi)容，熟悉專任教師評(píng)價(jià)體系的_個(gè)a級(jí)指標(biāo)，知曉日常工作有哪些內(nèi)容納入考核，如何考核。行后人員學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)考核其工作的_個(gè)a級(jí)指標(biāo)，知曉日常工作努力的方向。二、根據(jù)

2、實(shí)際，增添了一些評(píng)價(jià)內(nèi)容為了既嚴(yán)格按照教育督導(dǎo)室、市教育_文件辦事，又引領(lǐng)和促進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師不斷轉(zhuǎn)變教師思想觀念，積極參與學(xué)校_的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校增添了一些考核內(nèi)容，我校教師考核滿分為_分，增添了如下內(nèi)容（1）比教學(xué)活動(dòng)。凡按學(xué)校要求承擔(dān)了學(xué)校、_市、_市、_省_的課堂教學(xué)研究任務(wù)并參與了各級(jí)教學(xué)比武（競賽）活動(dòng)教師，在當(dāng)學(xué)期教師工作評(píng)價(jià)中分別加記_分、_分、_分、_分，同類活動(dòng)取最高值，累計(jì)不超過_分。（2）訪萬家活動(dòng)。凡實(shí)質(zhì)性的參加家訪（原則上二名教師一起并與班主任協(xié)商安排）并完整的填寫了家訪手冊(cè)教師，一學(xué)期一次加記_分，二次加記_分，五次及以上的加記_分。（3）陽光體育活動(dòng)。凡在學(xué)

3、校規(guī)定的時(shí)間里能較好的參加大課間操鍛煉教師在當(dāng)學(xué)期教師工作評(píng)價(jià)中酌情加記1_分，能堅(jiān)持參加大課間操鍛煉教師在當(dāng)學(xué)期教師工作評(píng)價(jià)中加記_分。（4）教育教學(xué)研究活動(dòng)。積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門_的關(guān)于教育教學(xué)研究（包括比訪活動(dòng)）的征文或論文競賽活動(dòng)，獲得學(xué)校、_市、_市、_省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的（以各級(jí)正式文件或通報(bào)為準(zhǔn)），在當(dāng)學(xué)期教師評(píng)價(jià)中加記_分、_分、_分、_分，累計(jì)不超過_分。（5）大家唱、大家跳活動(dòng)。在學(xué)校_的大家唱、大家跳等大型專項(xiàng)活動(dòng)中取得突出成績教師，在當(dāng)學(xué)期教師工作評(píng)價(jià)中由校長辦公會(huì)決定酌情加分。三、_專班，嚴(yán)格操作程序?qū)嶒?yàn)中學(xué)教師工作評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：_副組長：_成員：_根據(jù)考核內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)，由校辦具體負(fù)責(zé)，把考核指標(biāo)分解到校辦、政教處、教務(wù)處、教科處、體衛(wèi)藝處，根據(jù)教師平時(shí)工作情況記載和實(shí)績分別量化打分，由校辦匯總。行后人員考核通過民主考核的辦法獲得評(píng)價(jià)依據(jù)。校辦收集各年級(jí)組對(duì)本年組教師工作評(píng)價(jià)的意見，向校長辦公會(huì)匯報(bào)，由校長辦公會(huì)研究分解各年級(jí)一、二、三等的人數(shù)。再由校辦匯總操作定等次。四、評(píng)價(jià)有據(jù)，教師認(rèn)可度高由于每學(xué)期在對(duì)教師工作進(jìn)行評(píng)價(jià)前，學(xué)校進(jìn)行了廣泛宣傳學(xué)習(xí)，讓廣大教職員工知曉評(píng)價(jià)內(nèi)容，新增添了哪些評(píng)價(jià)項(xiàng)目。各職能處室量化成績是根據(jù)日常記載和學(xué)生考試成績