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文檔簡介
1、第一部分 客觀題(141題)1、按音序前后順序排列,正確的一組是( B )。陡 嵌 稞 番 版 魂 傲 圣A傲 陡 版 番 嵌 稞 魂 圣B傲 版 陡 番 魂 稞 嵌 圣C傲 版 魂 陡 稞 圣 番 嵌2、“扎”字有三種讀法:AzBzhCzhá “扎辮子”的“扎”應取第( A。3、下面各組詞中,沒有錯字的是( B)組。A莫名其妙 膽大妄為 意然決然B無憂無慮 絡繹不決 無可奈何C迫在眉睫 儀態(tài)端莊 頭暈目眩D鄭重其是 生氣勃勃 全神貫注4、下面各句子中,有用錯字的是(B )句。A兒童團員在艱苦環(huán)境里仍然刻苦學習。B我們要自覺尊守紀律。C老師的教誨將永遠記在心上。5、讀下列詞語,讀音完
2、全正確的是(C )組。A糾纏ji chán 障礙zàng àiB糾纏ji cán 障礙zhàng àiC糾纏ji chán 障礙zhàng ài6、“盛”(shèng)在字典里有多種解釋:興旺;豐富,華美;熱烈,大規(guī)模的;深厚?!笆㈤_”“盛會”“盛情”“盛裝”四個詞中,“盛”字的意思依次是( C)。ABCD7、“熟”字在字典里的解釋有:食物燒煮到可吃的程度;植物果實長成;程度深;知道,清楚;熟練。下列“熟”字釋義正確的一組為(B )?!拌肿邮炝恕焙汀笆臁睉x( );“這條路我熟”的“熟”應選(
3、);“晚飯熟了”的“熟”應選( );“熟能生巧”的“熟”應選( )。A B C D8、按照拼音組詞。(1) 軍 (2)站 zhù(3) 意 (4) 子組詞填空的順序依次是( B)。A住 駐 柱 注 B駐 住 注 柱C住 注 駐 住 D駐 注 柱 住9、下面各組詞,同一類的是( D)組。A工人 農民 解放軍 青年 學生B蘋果 梨 柿子 西紅柿 香蕉C輪船 汽艇 軍艦 貨輪 游艇D迎春花 丁香花 牡丹 絹花 菊花10、用數字把下列成語補充完整,最恰當的是( )組。( )鳴驚人 低( )下( ) ( )湖( )海 ( )萬火急( )上( )下 ( )心( )意 ( )神無主A一、三、四、十
4、、七、八、五、四、三、二、六B一、三、四、五、四、七、八、十、三、二、六C一、三、四、五、四、十、三、二、六、七、八D一、三、四、五、四、十、七、八、三、二、六11、下面各組詞語中,表示人物神態(tài)的是( )組。A全神貫注 垂頭喪氣 滿不在乎 忍饑挨餓B全神貫注 目不轉睛 膽大妄為 安然無恙C全神貫注 目不轉睛 垂頭喪氣 面如土色D全神貫注 迫在眉睫 提心吊膽 依依不舍12、詞語搭配,完全正確的是( )組。A一排排 高山 B一排排 高山 一座座 課桌 一座座 課桌 一張張 溪水 一張張 溪水 一條條 笑臉 一條條 笑臉13、詞語搭配,錯誤的是( )組。A書寫得 漂漂亮亮 B書寫得 漂漂亮亮 相處得
5、 工工整整 相處得 工工整整 照顧得 甜甜蜜蜜 照顧得 甜甜蜜蜜 打扮得 周周到到 打扮得 周周到到14、找出下列詞語意思相近的詞( )。贊嘆 快慰A贊成 愉快 B稱贊 慰問C贊美 欣慰 D表揚 快樂15、找出下列詞語意思相反的詞( )。強大 渺小A微弱 龐大 B軟弱 壯大C微小 壯大 D弱小 偉大16、下列成語中沒有錯字的一組是( )。A實事求是 一揮而就 汗流浹背 穿流不息B一毛不拔 不寒而栗 捷足先登 飛揚拔扈C委曲求全 窮途末路 垂頭喪氣 見義勇為D按部就班 深惡痛絕 虎視眈眈 皮開肉綻17、帶點的字意義相同的一組是( )。A武器 武斷 B堅持 主持C致密 精致 D掌故 緣故18、指出
6、下列各組詞同義詞中感情色彩完全不同的一組( )。A寵愛 溺愛 腐蝕 侵蝕 理想 幻想B熟悉 熟練 嚴厲 嚴峻 成績 成就C頑強 頑固 機智 狡猾 教誨 教唆D仇視 輕視 卑鄙 卑劣 愛護 愛戴19、“好高鶩遠”中的“好”字的意思是( )。A優(yōu)點多 B友愛 C很 D愛、喜歡20、下面的句子不是病句的是( )。A王英和小華久別重逢,他急忙跑上去和他握手。B雨停了。C領居的小女孩,不僅年紀小,而且很懂事。D教室里已經沒有一個人了,只有小林還在掃地。E他抓住了一位歹徒。F老師叫我們在放學路上要防止不發(fā)生事故。21、“小羊上山吃草”這個句子,字數不變,變動字的順序,可以組成( )個不同的新句子。A6個
7、B8個 C9個 D10個 E11個 F12個22、下面四句詩的朗讀節(jié)奏有一句劃得不正確,這句是( )。A籬落/疏疏/一徑/深 B樹頭/花落/未成/陰C兒童/急走/追/黃蝶 D飛入/菜花/無/處尋23、選擇關聯(lián)詞語填空,正確的一組是( )。1我們( )要勤奮學習,( )要掌握科學的學習方法。2這支鋼筆( )爸爸買的,( )學校獎給我的。3你( )答應星期日給小明補習功課( )應該按時去。4( )多看,多讀,多寫,( )能提高寫作水平。5( )你在書法比賽中獲得一等獎,( )不能驕傲。A不但而且 不是而是 只要就 既然就 雖然但是B不但而且 不是而是 既然就 雖然但是 只要就C不但而且 不是而是
8、既然就 雖然但是 只要就24縮寫句子,正確的是( )伯父的臉上露出滿意的微笑。A伯父露出微笑。 B臉上露出微笑 C臉上露出滿意的微笑。25、把下列詩人和詩句連起來,正確的是( )A杜 牧 不識廬山真面目 B李 白 云深不知處 杜 甫 碧玉妝成一樹高 楊萬里 二月春風似剪刀 蘇 軾 霜葉紅于二月花 賈 島 疑是銀河落九天 賀知章 門泊東吳萬里船 賀知章 籬落疏疏一徑深26、下面四首古詩中,有描寫色彩句子的是( )A山行 B早發(fā)白帝城 C題西林壁 D宿新市徐公店27、補寫句子,正確的是( )A李老師的眼睛親切溫和,鼓舞著我們,簡直像媽媽的眼睛似的。B李老師的眼睛親切溫和,鼓舞著我們,簡直像會說話似
9、的。C李老師的眼睛親切溫和,鼓舞著我們,簡直像夜空閃爍的星星似的。28把陳述句改為“把”字句和“被”字句,有錯誤的句子是( )。A小品演員的表演把觀眾吸引住了。B觀眾被小品演員的表演吸引住了。C觀眾把小品演員的表演吸引住了。29、判斷下列句子,正確的是( )。A我經?;貞涍^去有趣的事。B他興高采烈地興奮地告訴我們一個好消息。C魯迅先生的家鄉(xiāng)是紹興人。D他大概生病了,明天肯定不會到校上課。30、理解下面句子的意思,正確的一項是( )。默默地付出辛勞的鋪路人啊,你們是真正的無名英雄。A鋪路非常艱難,贊美鋪路人是真正的英雄。B鋪路非常艱難,贊美鋪路人平凡偉大,可敬可佩。C鋪路非常艱難,贊美鋪路人是沒
10、有留下姓名的英雄。31、理解詩句意思,選擇正確的答案,填序號( )。飛入菜花無處尋。A黃蝶飛入茂盛的菜花叢中再也找不到了。B黃蝶飛入金黃的菜花叢中再也找不到了。C五顏六色的蝴蝶飛入金黃的菜花叢中,再也找不到了。32、從下列詞語中,各挑出一個字,連成一句古詩,正確的是( )。不遠萬里 舍近求遠 高瞻遠矚 低聲下氣 各抒己見 不約而同 1234567891112 13141516 17181920 21222324A. 26913172124B. 649315191C. 138751120D. 8151913391233、讀下面的比喻句,錯誤的一項是( )。無數的水池在燦爛的陽光下,閃耀著各種不同
11、顏色的光輝,好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。A把閃耀著各色光輝的水池,比作寶石。B把大大小小的水池比作鋪展著的巨幅地毯C把藏龍山比作鋪展著的巨幅地毯。34、讀讀下面幾句話,比喻句是( )。A女的又矮又瘦,身子很單薄,簡直像一陣風能把它吹倒似的。B只見氣泡輕快地往上躥,好像你追我趕似的。C水像白花花的“珍珠”,長流不盡。D羅丹好像跟誰說悄悄話似的。35、理解“好像有誰在指揮似的,鳥兒們放開歌喉歡快地唱了起來”,這句話的含意是( )。A柔和的陽光射穿黎明前的薄霧,鳥兒歡快地歌唱,迎接新的一天的到來。B柔和的陽光射穿黎明前的薄霧,好像在指揮鳥兒們歡快地歌唱。C陽光照射,群鳥歡唱,表達了列寧和巴果茨基
12、歷經險路,正好趕上日出,飽覽美景時的喜悅心情。36、給下面的句子加標點,正確的一組是( )。爸爸指著竹筍對我說 你看 竹筍多么有力量啊 不論在什么地方 不論被什么東西壓迫著 它都能頂開 一個勁地向上長A: , ! , , , ! B: , ! , , , 。C: “, ! , , , !” D:“, ? , , , !”37、下面的句子各屬于什么句式,陳述句疑問句反問句,選擇正確的答案把序號填在括號里( )。1這么遠,箭哪能射到呢?2鋪這么長的路要多少塊石板呢?3陳賡牽著那匹同樣疲憊的瘦馬,一步一步朝前走著。A B C D38、下面文章在開頭起什么作用,把正確答案的序號填在括號里。( )中國石
13、駐守在戈壁灘上,舉目是無邊的沙海,上面散布著漫灘的碎石頭,戰(zhàn)士們休息的時候,常常隨手揀幾塊可心的。積聚多了,還要舉行“賽石會”。經過十幾次比賽,我也成了石頭迷。A說明情況; B點明題意; C揭示中心39、下面文章的結尾屬于哪一種方式,把正確答案的序號填在括號里。( )古井多好的古井啊,它不僅為鄉(xiāng)親們提供著生命的泉水,還陶冶著鄉(xiāng)親們的品格,使他們懂得應該怎樣做人。A自然性 B啟發(fā)性 C總結性40、下面的文章各屬什么體裁,選擇正確的答案,把序號填在( )里。記敘文說明文應用文1太陽 2麻雀 3女郵遞員的信ABCD41、記敘文分為四種類型:寫人;敘事;狀物;寫景。下面的文章各屬于哪種類型,選擇正確的
14、答案,把序號填在( )里。1她是我的朋友 2爬山虎的腳 3觀潮 4小珊迪ABCD第二部分 主觀題(4250題)閱讀下面片斷,回答第4245題。藍天下邊,是可愛的首都,一排排樓房,金碧輝煌的故宮,棋盤似的馬路。北京的北邊,是連綿不斷的山,山上有蜿蜒起伏的長城,京密運河像白色的帶子繞北京流過。北京城的南面,是綠色的大平原。我們俯瞰著從腳下掠過的山水田野,情不自禁地喊道:“太美了!”是啊,首都的建筑是壯麗的,首都的山水是秀麗的,首都的兒童是幸福的。42、這段話是按照( )順序記敘的。43、結合句子理解下列詞語。蜿蜒起伏: 情不自禁:44、寫出本段中一個打比方的句子,它是把( )比做( ) 。45、片
15、斷最后一句運用的是 ( ) 的修辭手法。閱讀短文,回答第4650題。引路人雨淅淅瀝瀝地下個不停。在密密的雨簾中,街上的行人稀少,我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭走路,突然把身旁的一個行人撞了一下。我連忙抬起頭來,只見一位雙目失明的老人扶住了路旁的墻壁,才沒有倒下去,“對不起,對不起!”我連聲道歉。“噢,噢,不要緊。”這時,我心里感到一陣不安 忙說 大伯 我扶你回去吧 說著 就伸出手攙扶著他 太謝謝了 小姑娘 他感動地說 我攙扶著他一起走,突然,我被什么東西絆了一下差點兒摔倒。我低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿地嚷著:“誰把水泥板拿開了,也不放回原處,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒
16、說:“大伯,您這邊走,小心絆倒?!彼麆傋吡艘徊剑S即又停了下來,掙開被我攙扶的手,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說:“還會有人走過這里,說不定會被絆倒的?!辈灰粫?,他摸到了那塊水泥板,又摸到了下水道口,小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后慢慢地站起來伸手在衣袋里摸手絹。這時,我的心靈受到猛烈的一震,連忙拿出自己潔白的手絹,放在他那雙沾滿泥水的手中。我的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在閃光。是的,我看見了他那顆火熱透明的心,一顆時時能夠想到別人的心。雨仍在下著,我攙扶著他,繼續(xù)向前走著,走著在通往他家的這條路上,我是他的引路人;而在學習做人的道路上他卻是我很好的引路人。46、解
17、題?!耙啡恕庇袃蓚€含意:(1) ;(2) 。47、用“”把短文分成三部分,并寫出每段的主要內容。48、在第二自然段的空白處加標點。49、閱讀短文,思考為什么“我的眼睛濕潤了”?50、結合上文,解釋短文畫橫線句子的意思。A下雨天,我扶著雙目失明的老人向前走,是他的向導。B下雨天,雙目失明的老人教給我怎樣做人。C下雨天,我是盲人的向導,盲人教給我怎樣做人。二、積累運用(共40分)8.某公司用五個讀音相同的字作為公司的公約,激勵全體員工努力塑造良好的公司形象。請寫出空余的三個字。(3分)環(huán)境整潔突出一個“ 凈 ”字;秩序安定突出一個“
18、 ”字; 文明禮貌突出一個“ ”字;力爭上游突出一個“ ”字;強身健體突出一個“ 勁 ”字。9.根據句意給劃線詞語選擇解釋(在括號里填上序號)。(7分)甲:問題:A.要求回答或解釋的題目; B.關鍵、重要之處; C. 事故或意外;D. 需要研究討論并加以解決的矛盾。這次考試一共有五個問題。( ) 重要的問題在于學習。(
19、60; )這種藥治療感冒很解決問題。( ) 那輛車又出問題了。( )乙:新鮮:A.清新; B.沒有變質; C.少見,罕見。菜場上供應新鮮魚肉。( ) 清晨,公園里的空氣真新鮮。( )農民乘飛機旅游是件新鮮事兒。(
20、160; )10.下列詩句寫的各是哪個季節(jié)?在括號里填出。(4分)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。 ( )千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。 ( )碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 ( )接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 ( )11.照例子,解釋詞語。(6分)例:袖手旁觀冷漠 心狠手辣狠毒一
21、手遮天 奮不顧身 兩袖清風隨機應變 手不釋卷 妙手回春12.想一想,把下列人的性格特點和名稱用線搭配起來。(6分)代人受罪的人
22、60; 應聲蟲粗心大意的人 老古董思想陳舊的人 紙老虎目不識丁的人 馬大哈隨聲附和的人 睜眼瞎外強中干的人
23、0; 替罪羊13.下列句子中沒有語病的一句是( )(3分)A.我們必須認真克服、隨時發(fā)現工作中的缺點。B.止咳去痰片,它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配置而成的。C.中國人民正在努力為建設一個現代化的社會主義強國。D.通過這次活動,我們受到了很大的教育。14.某國的一家報紙刊登了一則評論,說“我國議會成員中有一半人是騙子”,報紙編輯部收到抗議后,于次日作了更正,但意思卻沒有變,更正后的用語應是(
24、60; )(3分)A.我國議會成員中有一半人不是騙子。 B.我國議會成員中沒有一個不是騙子?C.誰說我國議會成員有一半人是騙子? D.誰說我國議會成員有一半人不是騙子?15.請準確無誤的表示“5024÷6=?”的意思。(2分)16.說說水是怎樣循環(huán)的。(2分)17.漢語的句意有些是不確定的,例如“商店關門了”可以理解為“商店下班了”“商店倒閉了”等。判斷下面一句,把你的幾種理解寫下來。(2分)“這是賣蘋果的籃子”18.嘿!小李真有辦法,他把自己的一輛自行車賣了100元,之后他又用80元把這輛車買了回來,這樣就賺了20元。然后,他又以9
25、0元的價格把這輛車子賣了,又賺了10元,前后共賺了30元。請問:小李究竟共得了多少錢?為什么? (2分)三、閱讀理解(共25分)甲:閱讀下面語段,根據要求選擇答案。19.下面這段文字是要說明( )(3分)曹操教釃熱酒一杯,與關公飲了上馬。關公曰:“酒且斟下,某去便來。”出帳提刀,飛身上馬。時間不長,只聽鸞鈴響處,關公打馬已回到中軍,其酒尚溫。A.曹操要與關公喝酒 B.關公根本不想與曹操對飲C.把酒放在火上熱著就不會涼了 D.關公出去作戰(zhàn)時間很短20.通過下面這段文字可以知道(
26、160; )(3分)當太陽完全被月亮的身影遮住時,與神女般若隱若現的海爾波普彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在遮黑的太陽旁邊,金星、木星也同現在天宇。A.太陽藏到月亮后面了 B.海爾波普彗星像神女一樣C.月食出現時的一種天文奇觀 D.日食出現時的一種天文奇觀乙:閱讀下面兩個文段,按后面的要求答題古代有個將軍老吃敗仗,他給皇帝的奏折中寫道:“臣屢戰(zhàn)屢敗”他手下的一個謀士看了后,把奏折中“屢戰(zhàn)屢敗”這四個字稍稍改變了一下順序,成為“屢敗屢戰(zhàn)”。奏折呈上去后,那個將軍不但沒有被皇上治罪,反而受到了皇帝的嘉獎。21.聯(lián)系上下文,寫出下面詞語的意思。(4分)屢戰(zhàn)屢?。?#160;
27、 屢敗屢戰(zhàn):22.皇帝嘉獎將軍,是因為 (2分)23.這個故事告訴我們一個什么道理?(3分)我上小學時的一次作文課,老師把我的文章當作范文念給同學們聽。我聽見老師的表揚,真是美得不得了。正當我 (24)的時候,一個同學忽然說:“這是抄的作文選上的文章。”又把作文選上的情節(jié)讀了一遍。內容居然真的和我的文章差不多!我真是 (25),都快要哭出來了。一遍遍對自己說“我沒有抄,真的。”當我抬起求援的眼睛望著老師
28、時,看見老師正在微笑著,是的,微笑著!她和藹地說:“這兩篇文章講的事情差不多,但各有特色,不是抄的。”我的心一下子安靜下來,腦海里留下了老師那相信的、鼓勵的微笑24.聯(lián)系上下文,能恰當填入橫線 (24)處的詞語是( )(3分)A.悠悠然 B.忿忿然 C.飄飄然 D.凄凄然25.文中畫橫線(25)處恰當的措辭是( )(3分)A.氣沖斗牛 B.有口難辨 C.莫明其妙 D.聰明絕頂26.說說你對文中畫線句子的理解。(4分)趣味競賽題一、火眼金睛(
29、請你從方格里的某一個字開始,一次經過格子里所有的字,并不重復已經走過的路線,使沿途經過的字連接起來,成為首尾相接的八條四字成語。)(8分)八個成語是:_、_、_、_、_、_、_、_二、搜腸刮肚(先填空,組成成語,使所填的的相鄰的兩個字組成一個詞語,)(16分)甜言蜜_ _質彬彬 見仁見_害攸關 死里逃_ _斟句酌無惡不_ _過飾非 心心相_日如年 自怨自_ _出于藍氣壯山_ _轅北轍 生花妙_ _蛇添足 擒賊擒_妙維肖下里_人 _碧輝煌 萬古長_ _底撈月 飽食終_末倒置倚老賣_己救人 十全十_ _計民主 見多識_ _山再起至高無_ _枯石爛三、分門別類(將上題中相所填鄰兩個字組成的詞語分類。
30、)(8分)中國的省名:國家名:中國作家名:語文名詞:四、指點迷津(讀謎面,猜名著人名,把上面的人名填在相應的謎面后面。(9分)孔明 關羽 張飛 魯智深 宋清 元春 襲人 迎春 時遷鑿壁偷光( ) 花香撲鼻( ) 粗中有細( )斗換星移( ) 孔雀收屏(
31、160; ) 正月初一( ) 展翅凌空( ) 爆竹除舊( ) 元前明后( ) 五、約定俗成(把下面歇后語補充完整)(8分)1、手機不可以掉到馬桶里(
32、0;) 5、無頭蒼蠅( )2、蜜蜂停在日歷上( ) 6、殺雞取蛋( )3、老鼠指路( ) 7、六月天穿皮袍( )4、下雨天出日頭( ) 8、苦瓜拌黃連( )六、耳熟能詳(把下面的名言警句補充完整)(16分)1、一張一弛,_ 。 2、清水出芙蓉,_ 。3、繩鋸木斷,_ 。 4、綠樹村邊合,_ 。5、海上升明月,_ 。 6、大漠孤煙直,_ 。7、近鄉(xiāng)情更怯,_ 。 8、同是天涯淪落人,_ 。9、露從今夜白,_ 。 10、天生我材必有用,_
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