期中考試家長學(xué)生交流會)

1、熱烈歡迎各位家長光臨熱烈歡迎各位家長光臨讓我們一起放飛夢想讓我們一起放飛夢想初一（初一（1）班期中考試分析會）班期中考試分析會頒獎頒獎一、文明標兵代表*發(fā)言 二、學(xué)習(xí)標兵代表*發(fā)言三、進步之星代表*發(fā)言四、最佳大組組長*發(fā)言 每個人一輩子都要跨越許多門檻，有些每個人一輩子都要跨越許多門檻，有些門檻是被別人設(shè)定了不得不跨過去的，門檻是被別人設(shè)定了不得不跨過去的，有些門檻是自己選擇了勇敢地跨過去的。有些門檻是自己選擇了勇敢地跨過去的。但不管什么樣的門檻，只要跨過去了，但不管什么樣的門檻，只要跨過去了，人就進入了一個新的境界，開始了一種人就進入了一個新的境界，開始了一種新的生活。中國的初中生幾乎百分

2、之百新的生活。中國的初中生幾乎百分之百地必須跨越中考的門檻，高中的錄取，地必須跨越中考的門檻，高中的錄取，除了中考分數(shù)，幾乎沒有別的評價體系，除了中考分數(shù)，幾乎沒有別的評價體系，所以成千上萬的人都在飛越中考的門檻，所以成千上萬的人都在飛越中考的門檻，抒寫人生新的一頁。抒寫人生新的一頁。 我們面對的未來是十分辛苦的，但只要付我們面對的未來是十分辛苦的，但只要付出努力，取得的成就也是讓我們驕傲和幸出努力，取得的成就也是讓我們驕傲和幸福的。世界上有如此之多的考試，很多考福的。世界上有如此之多的考試，很多考試我們必須參加，無可逃避，否則我們連試我們必須參加，無可逃避，否則我們連進門的機會都沒有，更不用

3、說去看一下門進門的機會都沒有，更不用說去看一下門后面的精彩的世界了！后面的精彩的世界了！ 把一只青蛙放進裝有沸水把一只青蛙放進裝有沸水的杯子，它會馬上跳出來。的杯子，它會馬上跳出來。 把一只青蛙放進溫水并慢慢把一只青蛙放進溫水并慢慢加熱，開始它很舒適，等到發(fā)加熱，開始它很舒適，等到發(fā)現(xiàn)水太熱時，現(xiàn)水太熱時， 卻已沒有能力跳卻已沒有能力跳出出。 青蛙的故事告訴我們什么青蛙的故事告訴我們什么？青蛙的故事青蛙的故事 19世紀末的最后幾個年頭，美國康乃爾大世紀末的最后幾個年頭，美國康乃爾大學(xué)做過一次有名的實驗。他們把一只青蛙冷學(xué)做過一次有名的實驗。他們把一只青蛙冷不防丟進煮沸的油鍋里，這只反應(yīng)靈敏的青

4、不防丟進煮沸的油鍋里，這只反應(yīng)靈敏的青蛙，在千均一發(fā)的生死關(guān)頭，說時遲那時快，蛙，在千均一發(fā)的生死關(guān)頭，說時遲那時快，用盡全力，躍出那勢必使它葬身的滾燙油鍋，用盡全力，躍出那勢必使它葬身的滾燙油鍋，跳到鍋外的地面，安然逃生！跳到鍋外的地面，安然逃生！ 隔了半小時，他們用一個同樣大小的鐵隔了半小時，他們用一個同樣大小的鐵鍋，鍋里盛滿五分之四的冷水，然后放進那鍋，鍋里盛滿五分之四的冷水，然后放進那只死里逃生的青蛙。青蛙在水里不時來回泅只死里逃生的青蛙。青蛙在水里不時來回泅游，接著，實驗人員偷偷在鍋底下用炭火加游，接著，實驗人員偷偷在鍋底下用炭火加溫，燒熱。青蛙不知究竟，仍然悠游在水中，溫，燒熱。青

5、蛙不知究竟，仍然悠游在水中，等到它開始意識到鍋中的水溫已經(jīng)熬受不住，等到它開始意識到鍋中的水溫已經(jīng)熬受不住，必須跳出去時，可是一切已晚。必須跳出去時，可是一切已晚。青蛙的故事告訴我們什么？青蛙的故事告訴我們什么？ 生于憂患，死于安樂。太舒適的環(huán)境就是最危險的生于憂患，死于安樂。太舒適的環(huán)境就是最危險的時刻。中考是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，雖然不需要流血犧時刻。中考是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，雖然不需要流血犧牲，但卻需要付出汗水和辛勞。上初中了，我們必牲，但卻需要付出汗水和辛勞。上初中了，我們必須時時注意，時刻警醒，未雨綢繆。須時時注意，時刻警醒，未雨綢繆。 我們每個人身上，都免不了有一些根深蒂固我們每個人身上，都

6、免不了有一些根深蒂固的壞習(xí)慣，它們并不是突然形成的，而是隨的壞習(xí)慣，它們并不是突然形成的，而是隨著時間的推移逐步養(yǎng)成，甚至我們自己都沒著時間的推移逐步養(yǎng)成，甚至我們自己都沒有注意到它的存在。這無疑再次說明，有目有注意到它的存在。這無疑再次說明，有目的地生活是多么重要。我們完全可以選擇改的地生活是多么重要。我們完全可以選擇改變某些不好的習(xí)慣，而培養(yǎng)一些良好的習(xí)慣。變某些不好的習(xí)慣，而培養(yǎng)一些良好的習(xí)慣。但是，更多時候，我們卻選擇了但是，更多時候，我們卻選擇了“不選擇不選擇”，隨波逐流，隨遇而安。隨波逐流，隨遇而安。 小心！或許，你就是那只即將被煮熟的小心！或許，你就是那只即將被煮熟的“冷冷水中的

7、青蛙水中的青蛙”！ 熟悉的生存方式，也許最危險 一些同學(xué)的問題在哪里？ 沒有解決學(xué)習(xí)目的的問題沒有解決學(xué)習(xí)目的的問題;沒有解決學(xué)習(xí)動沒有解決學(xué)習(xí)動力的問題；沒有解決學(xué)習(xí)方法的問題；沒力的問題；沒有解決學(xué)習(xí)方法的問題；沒有解決意志品質(zhì)的問題。我們追求的是：有解決意志品質(zhì)的問題。我們追求的是：我愿意學(xué)，我會學(xué)，我能學(xué)，不怕吃苦，我愿意學(xué)，我會學(xué)，我能學(xué)，不怕吃苦，愿意吃苦，能夠吃苦。愿意吃苦，能夠吃苦。 我們在學(xué)校生活中不能實現(xiàn)有效的控制，我們在學(xué)校生活中不能實現(xiàn)有效的控制，主要原因是我們對我們的現(xiàn)狀、未來沒有主要原因是我們對我們的現(xiàn)狀、未來沒有掌握足夠的信心。掌握足夠的信心。改變改變 才能更好地

8、生存才能更好地生存 !我們的差距在哪里？ 鄭強同學(xué)中招時英語考了鄭強同學(xué)中招時英語考了7分，經(jīng)過三年努力，考入分，經(jīng)過三年努力，考入北京航空航天大學(xué)；北京航空航天大學(xué)； 吳全同學(xué)中招時考分為吳全同學(xué)中招時考分為236分，在學(xué)習(xí)上，他幾乎利分，在學(xué)習(xí)上，他幾乎利用了所有可以利用的時間，星期天和節(jié)假日沒有休息用了所有可以利用的時間，星期天和節(jié)假日沒有休息過；三年后考入中國科技大學(xué)。過；三年后考入中國科技大學(xué)。 李丹同學(xué)考高中時成績太差，上了一個很普通的中學(xué)，李丹同學(xué)考高中時成績太差，上了一個很普通的中學(xué)，三年后中招名落孫山，又復(fù)習(xí)一年上了個自費?？?，三年后中招名落孫山，又復(fù)習(xí)一年上了個自費?？?，學(xué)

9、的是小語種，經(jīng)過幾年的努力轉(zhuǎn)為本科，后又考上學(xué)的是小語種，經(jīng)過幾年的努力轉(zhuǎn)為本科，后又考上研究生，取得碩士學(xué)位，去年成為北大聘請的教師。研究生，取得碩士學(xué)位，去年成為北大聘請的教師。為此他奮斗了八年。為此他奮斗了八年。 喬惠存中招時考入技校，刻苦學(xué)習(xí)喬惠存中招時考入技校，刻苦學(xué)習(xí)11年，后考入美年，后考入美國沃頓商學(xué)院。國沃頓商學(xué)院。 理想就像航標燈，為他們指明了方向，也理想就像航標燈，為他們指明了方向，也為他們提供了強大的動力。他們也和所有學(xué)生為他們提供了強大的動力。他們也和所有學(xué)生一樣在學(xué)習(xí)中遇到了很多困難，但他們知道付一樣在學(xué)習(xí)中遇到了很多困難，但他們知道付出一切都是值得的。學(xué)習(xí)是自己的

10、事情，為了出一切都是值得的。學(xué)習(xí)是自己的事情，為了實現(xiàn)自己的理想，必須在學(xué)習(xí)上出類拔萃。學(xué)實現(xiàn)自己的理想，必須在學(xué)習(xí)上出類拔萃。學(xué)習(xí)對他們來說是一種追求，興趣和責(zé)任，而不習(xí)對他們來說是一種追求，興趣和責(zé)任，而不是一種負擔(dān)、包袱和苦差事。而大部分學(xué)生根是一種負擔(dān)、包袱和苦差事。而大部分學(xué)生根本沒有一個讓他們?yōu)橹疅嵫序v，值得認真追本沒有一個讓他們?yōu)橹疅嵫序v，值得認真追求的理想，就像一艘沒有目標的輪船，無論他求的理想，就像一艘沒有目標的輪船，無論他的裝備有多么先進，又能走多遠呢？的裝備有多么先進，又能走多遠呢？面對種種困難，屢戰(zhàn)屢敗時, 能否仍舊對自己有堅定的信念，相信自己能行。面對困難和挫折，

11、他們首先想到的是可能成功的理由，正是在這種不斷的自我激勵和刻苦努力中，它們極大地發(fā)揮了自己學(xué)習(xí)上的潛能。正如一位考上清華的同學(xué)講：“當(dāng)我一步步的趕上并超過了那些原以為可望而不可及的學(xué)生時，回頭看看，覺得他們和我一樣普通。”優(yōu)秀學(xué)生與普通學(xué)生最本優(yōu)秀學(xué)生與普通學(xué)生最本質(zhì)的區(qū)別是什么？質(zhì)的區(qū)別是什么？初中學(xué)生均站在同一起跑線上人的潛人的潛能是無限能是無限的，誰都的，誰都可以創(chuàng)造可以創(chuàng)造最后的輝最后的輝煌！煌！人的潛能是無限的人的潛能是無限的 人的潛能如一座待開發(fā)的金礦人的潛能如一座待開發(fā)的金礦, ,蘊藏?zé)o窮蘊藏?zé)o窮, ,價價值無比值無比. .而我們每個人都有一座潛能金礦而我們每個人都有一座潛能金礦

12、. . 但是但是, ,由于沒有進行各種潛能訓(xùn)練由于沒有進行各種潛能訓(xùn)練, ,每個人的每個人的潛能從沒得到淋漓盡致的發(fā)揮潛能從沒得到淋漓盡致的發(fā)揮 . . 任何一個大腦健康的人與一個偉大科學(xué)家任何一個大腦健康的人與一個偉大科學(xué)家之間之間, ,并沒有不可逾越的鴻溝并沒有不可逾越的鴻溝, ,它們的區(qū)別只是它們的區(qū)別只是用腦程度與方式的不同用腦程度與方式的不同. . 而這個鴻溝不但可以填平而這個鴻溝不但可以填平, ,甚至可以超越甚至可以超越. .因因為人腦的潛能是無窮無盡的為人腦的潛能是無窮無盡的, ,你要知道自己就你要知道自己就是一位潛能無比的天才是一位潛能無比的天才. .這三年，注定要夢想飛揚，激

13、情燦爛！這三年，注定要夢想飛揚，激情燦爛！ 也許，我們都曾渴望翱翔，然而現(xiàn)實中麻木的日也許，我們都曾渴望翱翔，然而現(xiàn)實中麻木的日子讓我們變成了雞籠里的鷹，最終忘卻了飛翔的翅子讓我們變成了雞籠里的鷹，最終忘卻了飛翔的翅膀、搏擊長空的夢想，最后只能在雞籠中了此一生。膀、搏擊長空的夢想，最后只能在雞籠中了此一生。我們甘心于此嗎？不，這決不是我們想要的人生，我們甘心于此嗎？不，這決不是我們想要的人生，生命對于我們只有一次，我們什么都可以失去，唯生命對于我們只有一次，我們什么都可以失去，唯獨不能失去夢想！獨不能失去夢想！ “有些人一生沒有輝煌，并不是因為他們不能輝有些人一生沒有輝煌，并不是因為他們不能輝

14、煌，而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭，煌，而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應(yīng)該如何輝煌?；蛘卟恢缿?yīng)該如何輝煌?！?“幸運其實只是充分準備加上努力工作的結(jié)果。幸運其實只是充分準備加上努力工作的結(jié)果?！?“失敗只有一種，那就是半途而廢。失敗只有一種，那就是半途而廢。 一位心理學(xué)家做了一個實驗。首先，他讓七個人穿過一一位心理學(xué)家做了一個實驗。首先，他讓七個人穿過一間黑暗的房子，在他的引導(dǎo)下，這七個人都成功地穿了間黑暗的房子，在他的引導(dǎo)下，這七個人都成功地穿了過去。然后，心理學(xué)家打開房內(nèi)的一盞燈。在昏黃的燈過去。然后，心理學(xué)家打開房內(nèi)的一盞燈。在昏黃的燈光下，這些人看清了房子

15、內(nèi)的一切，都驚出一身冷汗。光下，這些人看清了房子內(nèi)的一切，都驚出一身冷汗。這間房子的地面是一個大水池，這間房子的地面是一個大水池，水池里有幾條大鱷魚，水池里有幾條大鱷魚，水池上方搭著一座窄窄的小木橋水池上方搭著一座窄窄的小木橋，剛才他們就是從小木剛才他們就是從小木橋上走過來的。橋上走過來的。 心理學(xué)家問：心理學(xué)家問：“現(xiàn)在，你們當(dāng)中還有誰愿意再次穿過這現(xiàn)在，你們當(dāng)中還有誰愿意再次穿過這間房子呢？間房子呢？”沒有人回答。過了很久，有三個膽大的站沒有人回答。過了很久，有三個膽大的站了出來。其中一個小心翼翼地走了過來，速度比第一次了出來。其中一個小心翼翼地走了過來，速度比第一次慢了許多；另一個顫巍巍

16、地踏上小木橋，走到一半時，慢了許多；另一個顫巍巍地踏上小木橋，走到一半時，竟趴在小橋上爬了過去；第三個剛走幾步就一下子趴下竟趴在小橋上爬了過去；第三個剛走幾步就一下子趴下了，再也不敢向前移動半步。心理學(xué)家又打開房內(nèi)的另了，再也不敢向前移動半步。心理學(xué)家又打開房內(nèi)的另外九盞燈，燈光把房里照得如同白晝。外九盞燈，燈光把房里照得如同白晝。 這時，人們看見小木橋下方裝有一張安全網(wǎng)，只由這時，人們看見小木橋下方裝有一張安全網(wǎng)，只由于網(wǎng)線顏色極淺，他們剛才根本沒有看見。于網(wǎng)線顏色極淺，他們剛才根本沒有看見?！艾F(xiàn)在，現(xiàn)在，誰愿意通過這座小木橋呢？誰愿意通過這座小木橋呢？”心理學(xué)家問題。這次心理學(xué)家問題。這次

17、又有五個人站了出來。又有五個人站了出來?！澳銈?yōu)楹尾辉敢饽?？你們?yōu)楹尾辉敢饽?？”心心理學(xué)家問剩下的兩個人。理學(xué)家問剩下的兩個人?！斑@張安全網(wǎng)牢固嗎？這張安全網(wǎng)牢固嗎？”這兩個人異口同聲地反問。這兩個人異口同聲地反問。 這個案例說明了這么一個道理，自信心會影響一個這個案例說明了這么一個道理，自信心會影響一個人的能力。這七個人都具有過橋的能力，但由于自人的能力。這七個人都具有過橋的能力，但由于自信心的區(qū)別卻產(chǎn)生了不同的結(jié)果。積極樂觀的心態(tài)信心的區(qū)別卻產(chǎn)生了不同的結(jié)果。積極樂觀的心態(tài)能夠讓你戰(zhàn)勝恐懼。失敗的原因往往不是能力低下，能夠讓你戰(zhàn)勝恐懼。失敗的原因往往不是能力低下，而是信心不足，還沒有上場，

18、精神上首先敗陣。樂而是信心不足，還沒有上場，精神上首先敗陣。樂觀的心態(tài)能夠讓你戰(zhàn)勝恐懼，成功地通過一座座險觀的心態(tài)能夠讓你戰(zhàn)勝恐懼，成功地通過一座座險橋。橋。 信心信心潛能的高效催化劑潛能的高效催化劑 心存疑惑，就會失?。幌嘈艅倮?，必定成心存疑惑，就會失??；相信勝利，必定成功。相信自己能移山的人，會成就事業(yè)；功。相信自己能移山的人，會成就事業(yè)；認為自己無能的人，一輩子一事無成。認為自己無能的人，一輩子一事無成。 一個人如果自慚形穢，那他就不會成為一一個人如果自慚形穢，那他就不會成為一個美人，同樣，如果他不覺得自己聰明，個美人，同樣，如果他不覺得自己聰明，那他就成不了聰明人；他不覺得自己心地那他

19、就成不了聰明人；他不覺得自己心地善良善良即使在心底隱隱地有這種感覺，即使在心底隱隱地有這種感覺，那他也成不了善良的人。那他也成不了善良的人。 一個人只要有自信，那么他就能成為他希一個人只要有自信，那么他就能成為他希望成為的那種人。望成為的那種人。人生最大的失敗人生最大的失敗中途放棄中途放棄 邱吉爾應(yīng)邀在牛津大學(xué)舉辦的主題為“成功秘訣”的講座上發(fā)言。演講那天，會場上人山人海，全世界各大新聞機構(gòu)的記者都到了。邱吉爾用手勢止住大家雷鳴般的掌聲，說：“我的成功秘訣有三個：第一是，決不放棄；第二是，決不、決不放棄：第三是，決不、決不、決不能放棄!我的演講結(jié)束了?！闭f完他走下了講臺。會場上沉默一分鐘后、爆

20、發(fā)出經(jīng)久不息的熱烈掌聲。 邱吉爾的演講簡短但發(fā)人深省。人生中最難的，是中間那段奮斗，那段需要“決不、決不、決不放棄”的堅忍歲月。這段日子，確實會有很多迷惘，很多困 難，很多意外，但很多時候，不是走向成功的路異常泥濘、艱辛，而是我們自以為走不過去了，以為前面那個困難大得難以想象的心鎖把我們鎖得透不過氣來，把我們鎖得心力交瘁從而一次又一次地放棄了。其實，那個困難只是個氣球，看起來很大，只 要你走過去，它就會被你呼嘯而來的風(fēng)給吹跑了。你要堅信，所有困難加起來，都不如我們“人”能夠想出來的克服困難的辦法多。成績暫時落后的同學(xué)怎么辦？成績暫時落后的同學(xué)怎么辦？ 三只青蛙掉進鮮奶桶中。第一只青蛙說：三只青蛙掉進鮮奶桶中。第一只青蛙說：“這是這是命。命?！庇谑撬P起后腿，一動不動等待著死亡的降臨。于是它盤起后腿，一動不動等待著死亡的降臨。第二只