課外閱讀古詩(shī)詞(前五首))

1、樂(lè)府詩(shī)集樂(lè)府詩(shī)集是由宋朝的是由宋朝的郭茂倩郭茂倩所編，所編，“樂(lè)府樂(lè)府”本本是漢武帝時(shí)設(shè)立的采詩(shī)配是漢武帝時(shí)設(shè)立的采詩(shī)配樂(lè)的官署，后來(lái)就把這個(gè)樂(lè)的官署，后來(lái)就把這個(gè)官署采來(lái)配樂(lè)的詩(shī)歌叫做官署采來(lái)配樂(lè)的詩(shī)歌叫做“樂(lè)府樂(lè)府”，漸漸地，漸漸地“樂(lè)府樂(lè)府”成為一種有獨(dú)特風(fēng)格的成為一種有獨(dú)特風(fēng)格的詩(shī)詩(shī)體體了。了。 長(zhǎng)歌行是一首漢代樂(lè)府詩(shī)歌，是為樂(lè)府的曲配的唱詞。 歌行是我國(guó)古代詩(shī)歌中的一種體裁，詩(shī)歌的字?jǐn)?shù)，和句子的長(zhǎng)度不受限制，分為“長(zhǎng)歌行”和“短歌行”。 解釋下列詞語(yǔ) ：枯黃。 。衰敗。白白的。長(zhǎng)歌行 漢樂(lè)府青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸

2、？少壯不努力，老大徒傷悲。菜園里的葵菜綠綠的，早晨的露水等待著陽(yáng)光的照耀。菜園里的葵菜綠綠的，早晨的露水等待著陽(yáng)光的照耀。 春天的太陽(yáng)向大地散布恩惠，萬(wàn)物煥發(fā)著生命的光輝。春天的太陽(yáng)向大地散布恩惠，萬(wàn)物煥發(fā)著生命的光輝。常常擔(dān)心秋天的到來(lái)，花和葉就要枯黃和衰敗。常常擔(dān)心秋天的到來(lái)，花和葉就要枯黃和衰敗。 百川東流到海，什么時(shí)候回頭西歸呢？百川東流到海，什么時(shí)候回頭西歸呢？青少年時(shí)代不努力，老了也只能空傷悲。青少年時(shí)代不努力，老了也只能空傷悲。 藝術(shù)提升藝術(shù)提升 這是一首詠嘆人生的歌。唱這是一首詠嘆人生的歌。唱人生而從園中葵起調(diào)，這在寫(xiě)法人生而從園中葵起調(diào)，這在寫(xiě)法上被稱(chēng)作上被稱(chēng)作“托物起興托物

3、起興”，即先述，即先述說(shuō)其他事物，用來(lái)引起所歌詠的說(shuō)其他事物，用來(lái)引起所歌詠的內(nèi)容。全詩(shī)最有名的詩(shī)句是內(nèi)容。全詩(shī)最有名的詩(shī)句是少壯少壯不努力，老大徒傷悲不努力，老大徒傷悲。 走近作者走近作者 王績(jī)，字無(wú)功，絳州龍門(mén)王績(jī)，字無(wú)功，絳州龍門(mén)( (今今山西龍門(mén)山西龍門(mén)) )人，唐代詩(shī)人。貞觀初人，唐代詩(shī)人。貞觀初年，因病告退，仍回故鄉(xiāng)，隱居于年，因病告退，仍回故鄉(xiāng)，隱居于北山東皋，自號(hào)東皋子。王績(jī)以詩(shī)北山東皋，自號(hào)東皋子。王績(jī)以詩(shī)賦著名，其文集名賦著名，其文集名東皋子集東皋子集。 解釋下列詞語(yǔ) 徘徊。落日。 回憶。野望野望 唐唐王績(jī)王績(jī)東皋薄暮望，徙倚欲何依。東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山

4、唯落暉。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。 傍晚時(shí)分站在東皋縱目遠(yuǎn)望，我徘徊不定不知該歸依何方傍晚時(shí)分站在東皋縱目遠(yuǎn)望，我徘徊不定不知該歸依何方。 層層樹(shù)林都染上秋天的色彩，重重山嶺披覆著落日的余光。層層樹(shù)林都染上秋天的色彩，重重山嶺披覆著落日的余光。 牧人驅(qū)趕著那牛群返還家園，獵人帶著獵物馳過(guò)我的身旁。牧人驅(qū)趕著那牛群返還家園，獵人帶著獵物馳過(guò)我的身旁。大家相對(duì)無(wú)言彼此互不相識(shí)，我吟著大家相對(duì)無(wú)言彼此互不相識(shí)，我吟著采薇采薇想起了隱居的古人想起了隱居的古人 。藝術(shù)提升藝術(shù)提升 這首詩(shī)首尾兩聯(lián)抒情言事，這首詩(shī)

5、首尾兩聯(lián)抒情言事，中間兩聯(lián)寫(xiě)景，經(jīng)過(guò)情中間兩聯(lián)寫(xiě)景，經(jīng)過(guò)情景景情這一反復(fù)，詩(shī)的意思情這一反復(fù)，詩(shī)的意思更深化了一層。更深化了一層。走近作者走近作者 孟浩然孟浩然(689(689740) 740) ，唐代詩(shī)，唐代詩(shī)人，漢族。本名浩，字浩然人，漢族。本名浩，字浩然, ,世稱(chēng)世稱(chēng)“孟襄陽(yáng)孟襄陽(yáng)”。襄州襄陽(yáng)。襄州襄陽(yáng)( (今湖北襄今湖北襄樊樊) )人。與另一位山水田園詩(shī)人王人。與另一位山水田園詩(shī)人王維合稱(chēng)為維合稱(chēng)為“王孟王孟”。他以寫(xiě)田園。他以寫(xiě)田園山水詩(shī)為主。因他未曾入仕，又山水詩(shī)為主。因他未曾入仕，又稱(chēng)之為孟山人。稱(chēng)之為孟山人。 孟浩然曾于唐玄宗開(kāi)元十五年孟浩然曾于唐玄宗開(kāi)元十五年到長(zhǎng)江下游漫游過(guò)

6、一次，開(kāi)元十七到長(zhǎng)江下游漫游過(guò)一次，開(kāi)元十七年至二十一年孟浩然再到吳越漫游。年至二十一年孟浩然再到吳越漫游。這首詩(shī)作于漫游時(shí)期。因離鄉(xiāng)日久，這首詩(shī)作于漫游時(shí)期。因離鄉(xiāng)日久，觸景生情，便在詩(shī)中表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)觸景生情，便在詩(shī)中表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念，并抒發(fā)了心境的迷茫之情。的思念，并抒發(fā)了心境的迷茫之情。走近作者走近作者 解釋下列詞語(yǔ)并注音 盡頭。盡頭。天邊。天邊。港口。港口。早寒江上有懷孟浩然草木凋零，大雁南飛，北風(fēng)呼嘯，江上寒氣逼人。草木凋零，大雁南飛，北風(fēng)呼嘯，江上寒氣逼人。我的家遠(yuǎn)在襄水之曲，遠(yuǎn)隔著楚地的長(zhǎng)云。我的家遠(yuǎn)在襄水之曲，遠(yuǎn)隔著楚地的長(zhǎng)云。思鄉(xiāng)的淚水在漂泊中已流盡，悵望天邊，惟見(jiàn)一葉孤舟

7、。思鄉(xiāng)的淚水在漂泊中已流盡，悵望天邊，惟見(jiàn)一葉孤舟。風(fēng)煙迷失了去渡口的道路，江水漫漫，與海相連。風(fēng)煙迷失了去渡口的道路，江水漫漫，與海相連。藝術(shù)提升藝術(shù)提升 本詩(shī)二、三兩聯(lián)都是自然成對(duì)，本詩(shī)二、三兩聯(lián)都是自然成對(duì)，第二聯(lián)兩句都是指襄陽(yáng)的地位，信手第二聯(lián)兩句都是指襄陽(yáng)的地位，信手拈來(lái)，極為自然。第三聯(lián)拈來(lái)，極為自然。第三聯(lián)“鄉(xiāng)淚鄉(xiāng)淚”是是情，情，“歸帆歸帆”是景，以情對(duì)景，扣合是景，以情對(duì)景，扣合自然，充分表達(dá)了作者的感情。最后自然，充分表達(dá)了作者的感情。最后又以景作結(jié)，把思?xì)w的哀情和前路茫又以景作結(jié)，把思?xì)w的哀情和前路茫茫的愁緒都寄寓在這迷茫的黃昏江景茫的愁緒都寄寓在這迷茫的黃昏江景中了。中了

8、。 這是一首典型的干謁詩(shī)。干謁，顧名思義，這是一首典型的干謁詩(shī)。干謁，顧名思義，古人為求顯聲揚(yáng)名或經(jīng)世致用而求見(jiàn)達(dá)官古人為求顯聲揚(yáng)名或經(jīng)世致用而求見(jiàn)達(dá)官顯貴，希望他們能夠賞識(shí)自己，薦舉自己顯貴，希望他們能夠賞識(shí)自己，薦舉自己或重用自己。反映這類(lèi)題材的詩(shī)謂之干謁或重用自己。反映這類(lèi)題材的詩(shī)謂之干謁詩(shī)。唐玄宗開(kāi)元二十一年（詩(shī)。唐玄宗開(kāi)元二十一年（733733），孟浩），孟浩然西游長(zhǎng)安，寫(xiě)了這首詩(shī)投贈(zèng)當(dāng)時(shí)位居宰然西游長(zhǎng)安，寫(xiě)了這首詩(shī)投贈(zèng)當(dāng)時(shí)位居宰相的張九齡，目的是想得到張的賞識(shí)和器相的張九齡，目的是想得到張的賞識(shí)和器重。孟浩然的這首干謁詩(shī)則寫(xiě)得情采飛揚(yáng)，重。孟浩然的這首干謁詩(shī)則寫(xiě)得情采飛揚(yáng)，不卑不亢

9、，點(diǎn)到為止，含而不露骨，實(shí)為不卑不亢，點(diǎn)到為止，含而不露骨，實(shí)為干謁詩(shī)的精品。干謁詩(shī)的精品。 解釋下列詞語(yǔ)并注音楫（楫（jj）：）：劃船用具，船槳。恥（恥（chch）圣明：）圣明：有愧于圣明之世。 八月湖水平，涵虛混太清。八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。八月的洞庭湖水與岸齊平，湖上水天一色，與天混同。八月的洞庭湖水與岸齊平，湖上水天一色，與天混同。浩淼的水汽籠罩著云夢(mèng)大澤，洶涌的波浪震撼著岳陽(yáng)古城。浩淼的水汽籠罩著云夢(mèng)大澤，洶涌的波浪震撼著岳陽(yáng)古城。我想要渡過(guò)

10、洞庭湖卻沒(méi)有船只，閑居在家有愧于圣明的朝廷。我想要渡過(guò)洞庭湖卻沒(méi)有船只，閑居在家有愧于圣明的朝廷。獨(dú)坐湖邊，觀看垂釣的人，白白地生出了許多羨慕之情。獨(dú)坐湖邊，觀看垂釣的人，白白地生出了許多羨慕之情。求人引薦求人引薦寫(xiě)景寫(xiě)景抒情抒情洞庭水漲洞庭水漲氣蒸浪大氣蒸浪大夸張夸張不甘閑居不甘閑居旁觀羨魚(yú)旁觀羨魚(yú)比喻、引用比喻、引用賞析賞析 作為求人引薦做官的詩(shī)，最重要的是要寫(xiě)得得體，稱(chēng)作為求人引薦做官的詩(shī)，最重要的是要寫(xiě)得得體，稱(chēng)頌對(duì)方要有分寸，不失身份。措辭要不卑不亢，不露寒乞頌對(duì)方要有分寸，不失身份。措辭要不卑不亢，不露寒乞相，才是第一等文字。相，才是第一等文字。 這首詩(shī)委婉含蓄，不落俗套，藝術(shù)上很

11、有特色。這首詩(shī)委婉含蓄，不落俗套，藝術(shù)上很有特色。 因?yàn)閷?xiě)洞庭湖，才引出因?yàn)閷?xiě)洞庭湖，才引出“欲濟(jì)無(wú)舟楫欲濟(jì)無(wú)舟楫”與與“坐觀垂釣坐觀垂釣者者”，寫(xiě)景與抒情的銜接過(guò)渡，巧妙自然。，寫(xiě)景與抒情的銜接過(guò)渡，巧妙自然。崔顥崔顥走近作者走近作者 崔顥，汴州（今河南開(kāi)封）人。開(kāi)元十年進(jìn)士及第，曾出使河?xùn)|節(jié)度使軍幕，天寶時(shí)歷任太仆寺丞、司勛員外郎等職。足跡遍及江南塞北，詩(shī)歌內(nèi)容廣闊，風(fēng)格多樣?；?qū)憙号?，或狀戎旅之苦，風(fēng)骨凜然，影響深遠(yuǎn)。 解釋下列詞語(yǔ)并注音飄蕩的樣子。分明的樣子。故鄉(xiāng)。崔顥崔顥仙人早已乘著黃鶴飛去，這里留下的只是那空蕩蕩的黃鶴樓。仙人早已乘著黃鶴飛去，這里留下的只是那空蕩蕩的黃鶴樓。黃鶴飛去后就不再回還，千百年來(lái)只有白云悠悠飄拂。黃鶴飛去后就不再回還，千百年來(lái)只有白云悠悠飄拂。 晴朗的漢江平原上，是一片片蔥郁的樹(shù)木晴朗的漢江平原上，是一片片蔥郁的樹(shù)木和茂密的芳草，它們覆蓋著鸚鵡洲。和茂密的芳草，它們覆蓋著鸚鵡洲。暮色蒼茫，我的故鄉(xiāng)在哪里暮色蒼茫，我的故鄉(xiāng)在哪里? ?江面上煙霧迷茫，使人無(wú)限哀愁。江面上煙霧迷茫，使人無(wú)限哀愁。藝術(shù)提升藝術(shù)提升 詩(shī)作具有濃郁的民歌風(fēng)味，景到詩(shī)作具有濃郁的民歌風(fēng)味，景到言到情到，語(yǔ)如聯(lián)珠，自然天成，對(duì)仗言到情到，語(yǔ)如聯(lián)珠，自然天成，對(duì)仗工整，音律諧美，文采飛揚(yáng)。