版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Welcome back to school !歡迎大家回到學(xué)校!歡迎大家回到學(xué)校!Welcome back to class !歡迎大家回到歡迎大家回到課堂!課堂!Unit1 In class 在上課在上課 class1.同學(xué)們2.課堂上Lets read 讀一讀讀一讀 Stand up. 起立。起立。Sit down. 坐下。坐下。Good morning, class.Hello, class.?Who isnt in class?誰(shuí)不在課上?誰(shuí)不在課上?Mr Green格林先生格林先生Watch and answer 觀看卡通,回答問(wèn)題。觀看卡通,回答問(wèn)題。Mike isnt in c
2、lass.What do Mike and Mr Green say?(Mike和和Mr Green分別說(shuō)了什么?分別說(shuō)了什么?)Im sorry, Mr Green.Come in, Mike.進(jìn)來(lái),邁克。進(jìn)來(lái),邁克。Lets read. (讀一讀讀一讀)( )1. The students(學(xué)生學(xué)生) are all(都都) in class.( )2. Mike is late(遲到)(遲到) for class.( )3. Liu Tao opens the window.( )4. Wang Bing closes the window.Read and judge.判斷正誤。判斷正
3、誤。 TFFT1. 1.今天,我們認(rèn)識(shí)了一位新老師今天,我們認(rèn)識(shí)了一位新老師. .Hes _.Hes a _.2.2.今天,我們認(rèn)識(shí)了教室里的一些物品今天,我們認(rèn)識(shí)了教室里的一些物品: :3.3.今天,我們還學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)發(fā)指令今天,我們還學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)發(fā)指令: :Please open the door.Please close the window.1.1.聽(tīng)課文錄音,跟讀三遍。聽(tīng)課文錄音,跟讀三遍。2.2.預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)P8-10P8-10,跟讀三遍。,跟讀三遍。3.3.抄寫下列詞匯各四遍:抄寫下列詞匯各四遍:open the door open the door close the windowclo
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用合同3篇
- 2024版公司為員工提供住房補(bǔ)助協(xié)議樣本版B版
- 二零二五年環(huán)保監(jiān)測(cè)系統(tǒng)采購(gòu)及數(shù)據(jù)分析合同3篇
- 2025版養(yǎng)老機(jī)構(gòu)托養(yǎng)入住協(xié)議書參考3篇
- 全新2025年度體育場(chǎng)館綠色能源采購(gòu)合同:體育場(chǎng)館與能源供應(yīng)商之間的合作協(xié)議3篇
- 2024網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)發(fā)與分成合同
- 現(xiàn)代科技在小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 教育領(lǐng)域中自評(píng)體系的創(chuàng)新應(yīng)用
- 2025年度生態(tài)旅游區(qū)建筑工程施工合同4篇
- 2025年度綠色建材2024grc線條裝飾線條項(xiàng)目合作合同3篇
- (一模)臨汾市2025年高考考前適應(yīng)性訓(xùn)練考試(一)語(yǔ)文試卷(含答案)
- 2024-2025學(xué)年滬科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末綜合測(cè)試卷(一)(含答案)
- 2023年廣東省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 2024年公證遺產(chǎn)繼承分配協(xié)議書模板
- 燃?xì)饨?jīng)營(yíng)安全重大隱患判定標(biāo)準(zhǔn)課件
- 深圳小學(xué)英語(yǔ)單詞表(中英文)
- 護(hù)理質(zhì)量反饋內(nèi)容
- 抖音搜索用戶分析報(bào)告
- 鉆孔灌注樁技術(shù)規(guī)范
- 2023-2024學(xué)年北師大版必修二unit 5 humans and nature lesson 3 Race to the pole 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 供貨進(jìn)度計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論