六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 蠟燭的變化課件2 蘇教版_第1頁(yè)
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1、小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)總結(jié):總結(jié):點(diǎn)燃蠟燭-蠟燭燃燒后產(chǎn)生了新的物質(zhì)產(chǎn)生了新的物質(zhì) 加熱蠟燭加熱蠟燭- 蠟燭熔化成臘油蠟燭熔化成臘油-冷卻后又凝冷卻后又凝固成蠟塊,沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)固成蠟塊,沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì) 化學(xué)變化物理變化通過(guò)剛才的實(shí)驗(yàn),我們知道物質(zhì)的變化可以分成哪幾類(lèi)? 物質(zhì)的變化可以分成兩大類(lèi):一類(lèi)僅僅物質(zhì)的變化可以分成兩大類(lèi):一類(lèi)僅僅是形態(tài)的變化,沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì),如蠟是形態(tài)的變化,沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì),如蠟燭受熱熔化;另一類(lèi)是產(chǎn)生新物質(zhì)的變燭受熱熔化;另一類(lèi)是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化,這類(lèi)變化常常可以從顏色的改變、化,這類(lèi)變化常??梢詮念伾母淖?、產(chǎn)生沉淀或氣泡、發(fā)光發(fā)熱等現(xiàn)象表現(xiàn)產(chǎn)生沉淀

2、或氣泡、發(fā)光發(fā)熱等現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái),如蠟燭的燃燒出來(lái),如蠟燭的燃燒。什么是化學(xué)變化?什么是物理變化?什么是化學(xué)變化?什么是物理變化?物理變化:物理變化:變化中變化中沒(méi)有新物質(zhì)沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,產(chǎn)生,只有外形、狀態(tài)的改變。只有外形、狀態(tài)的改變?;瘜W(xué)變化:物質(zhì)在變化時(shí)化學(xué)變化:物質(zhì)在變化時(shí)生成新的生成新的物質(zhì)物質(zhì)的變化。的變化。說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)下面這些現(xiàn)象屬于哪一種變化?你的依據(jù)是什么?生雞蛋變成熟雞蛋生雞蛋變成熟雞蛋( (產(chǎn)生新物質(zhì))產(chǎn)生新物質(zhì))面粉做成饅頭面粉做成饅頭產(chǎn)生新物質(zhì)產(chǎn)生新物質(zhì)鋼水變鋼錠鋼水變鋼錠沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)樹(shù)葉顏色變化。樹(shù)葉顏色變化。產(chǎn)生新物質(zhì)火柴燃燒火柴燃燒產(chǎn)生新物質(zhì)產(chǎn)生新物質(zhì)水的三態(tài)變化水的三態(tài)變化沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)鹽酸滴在石灰石上鹽酸滴在石灰石上產(chǎn)生新物質(zhì)練習(xí)練習(xí)下列這些現(xiàn)象屬于哪一類(lèi)變化,并說(shuō)出理由。下列這些現(xiàn)象屬于哪一類(lèi)變化,并說(shuō)出理由。A形態(tài)的變化沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)形態(tài)的變化沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì) B產(chǎn)生新物質(zhì)的變化產(chǎn)生新物質(zhì)的變化1、小麥加工成面粉()、小麥加工成面粉() 2、冰融化成水()、冰融化成水()3、木頭做成家具()、木頭做成家具() 4、木頭燃燒()、木頭燃燒()5、自行車(chē)車(chē)胎爆裂()、自

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