安全教育《燙傷怎么處理》教學(xué)設(shè)計

1、燙傷怎么處理教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：燙傷怎么處理教學(xué)目標：1、 會處理輕微的燙傷。2、 知道燙傷嚴重時要速到醫(yī)院就醫(yī)。3、 了解防燙傷的方法。教學(xué)重點：1、 會處理輕微的燙傷。2、 生活中一旦被燙傷，不要驚慌，沉著冷靜，要采取正確的措施自救。教學(xué)難點：提高學(xué)生的自我保護意識。教學(xué)準備：1、 收集基本的燙傷處理的資料。2、 課件。3、 酒精、棉簽、燙傷膏、紗布、剪刀等。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入揭題師：同學(xué)們想聽故事嗎？老師今天給大家?guī)砹艘粋€發(fā)生在我們身邊的一個真實的故事。（出示課件）老師講真實案例。問：這個故事給了我們什么啟示呢？是??！這個故事是真實的、鮮活的、更是可怕的。生活中如果一

2、不小心被燙傷了，同學(xué)們該怎么正確處理呢？這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)燙傷處理的本領(lǐng)。（板書課題）二、 引導(dǎo)理解、歸納整理1、 師：同學(xué)們，燙傷分好幾種，你們知道嗎？（出示課件）說明燙傷按著物質(zhì)的不同可分為電燙傷、水燙傷、由燙傷。 2、師：燙傷按燙傷的程度不同又分哪幾種以及燙傷了應(yīng)該怎么處理呢？課前老師讓同學(xué)們收集了有關(guān)資料。請看題。（出示討論題1. 2） 學(xué)生小組討論， 3、小組匯報第一題，其他同學(xué)補充，師隨機板書。師：老師為同學(xué)們總結(jié)了燙傷的分級，（出示課件 ）指名讀。師：對，燙傷一般分為三個等級，判斷燙傷的等級，可以幫助我們更有效地進行急救。 4、師：同學(xué)們學(xué)得不錯，那么生活中一旦被燙傷，應(yīng)該怎么

3、處理呢？出示（討論題）哪個小組來匯報，其他同學(xué)補充。出示（課件總結(jié)燙傷方法） 5、學(xué)生演示一度燙傷和二度燙傷。 6、你或你的親人有過燙傷的經(jīng)歷嗎？怎么處理的？結(jié)合本節(jié)學(xué)的知識，你覺得處理的方法對嗎？ 7、師：預(yù)防勝過治療，那么在生活中怎樣防燙傷呢？請看題（出示討論題）（課件）小組討論。 8、學(xué)生匯報，師總結(jié)。（出示課件防燙傷方法） 9、師：同學(xué)們學(xué)得很好，但生活中還有一些標志能及時提醒你，不要由于大意或無知而被燙傷。請看 （出示課件）（標志） 10、師：老師給同學(xué)們一個特別提醒。（出示課件） 11、小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？（生各抒己見）三、活動檢測師：下面老師通過一組題，你們所學(xué)的知識是否扎實，是否能靈活運用。1、填空燙傷分為（ ）級：一級燙傷會造成皮膚（ ），有刺痛 感。二級燙傷發(fā)生后會看到明顯的（ ）。三級燙傷則 導(dǎo)致（ ）破潰（ ）。 2、連線輕度燙傷 不可噴水和抹藥，立即去醫(yī)院嚴重燙傷 用冷水沖洗后，涂些燙傷藥物局部起泡 不弄破，涂抹酒精，用紗布包扎。四、教師總結(jié)：師：希望同學(xué)們牢記以上所學(xué)的知識，一旦被燙傷，不要驚慌，要采取正確的方法，進行急救。更希望大家永遠平安幸福！