背影教學設(shè)計ppt

1、誦讀積累遙憐小兒女，未解憶長安。 （唐杜甫月夜這兩句詩表達了詩人對兒女的懷念，兒女還小，還不懂得思念離家的父親。詩人痛苦愈深，和家人團聚的念頭就愈迫切。交交 卸卸奔奔 喪喪躊躊 躇躇迂迂 腐腐蹣蹣 跚跚晶晶 瑩瑩頹頹 唐唐瑣瑣 屑屑差差 使使狼狼 藉藉 簌簌 簌簌拭拭xisng chu chypnshntusuxiyngchijssh思考思考: :1、貫穿全文的線索是什么？以背影為線索。2、文中一共出現(xiàn)了幾次背影？出現(xiàn)了四次背影。 從第六自然段中選擇你喜歡的部分有感情的放聲朗讀讀一讀，品一品讀一讀，品一品注意把握： （1 1）語速和停頓）語速和停頓 （2 2）感情的把握）感情的把握1 1、第六

2、段是全文的核心，具體寫第六段是全文的核心，具體寫“背背影影”的有哪幾句？請用的有哪幾句？請用波浪線波浪線劃出來。劃出來。2、作者是從哪幾個方面描寫父親背影、作者是從哪幾個方面描寫父親背影的？的？3、請用、請用方框方框劃出表現(xiàn)父親過鐵道買桔劃出表現(xiàn)父親過鐵道買桔子的動詞，以子的動詞，以“我認為用的好，我認為用的好，因為因為”的句式品味作者用詞的的句式品味作者用詞的妙處。妙處。讀一讀，想一想讀一讀，想一想這段動詞準確精當，請根據(jù)課文填空：這段動詞準確精當，請根據(jù)課文填空：我看見他我看見他 著黑布小帽，著黑布小帽， 著黑布著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地 到鐵道邊，到鐵道邊

3、，慢慢慢慢 身下去，尚不大難。可是身下去，尚不大難?？墒?過鐵道，過鐵道，要要 上那邊月臺，就不容易了。他用兩手上那邊月臺，就不容易了。他用兩手 著上面，兩腳再向上著上面，兩腳再向上 ；他肥胖的身子向左；他肥胖的身子向左微微 ，顯出努力的樣子，這時我看見他的，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地背影，我的淚很快地 下來了。下來了。 戴戴穿穿走走探探穿穿爬爬攀攀縮縮傾傾流流父親為什么不讓兒子去買橘子？買來橘子后“心里很輕松似的”表明了什么心理？我對父親的行事本來是有看法的，可是此時我兩次流淚，表明了我怎樣的心情？為什么流淚有怕父親看見？表現(xiàn)父親的愛子之情表現(xiàn)父親的愛子之情。買橘子送別

4、買橘子送別概括各部分大意概括各部分大意第一部分（第一部分（1 1段）：段）：第二部分（第二部分（2626段）：段）：第三部分（第三部分（7 7段）：段）：開篇點題，思念父親，最不能忘記的是他的“背影”?；貞浲?，追述在車站與父親離別情景，表現(xiàn)父愛子的真摯感情。別后思念，在淚光中再現(xiàn)“背影”，抒發(fā)深切的懷念之情。樸素的敘述，蘊含著深切的思念之情。突出了背影印象之深，自然引出下文對“背影”的回憶。點題小結(jié)：本段開篇點題，奠定感情基調(diào)祖母去世父親失業(yè)家景慘淡渲染悲涼氣氛第一次流淚原因原因為家的不幸而流淚，是悲哀的淚作用作用更見父親的體貼 如果換成父親年輕，身體健康，家庭生活富裕，平靜，好不好，為什么

5、？ 這部分為全文設(shè)置了暗淡的氣氛，悲涼的環(huán)境，與父親對獨生子的滿腔溫情形成對比。對一個人來說，失業(yè)、奔喪、典賣、借錢是最不幸的遭遇，然而在這慘淡的光景中，父親并不怨天憂人，一如既往地愛護著自己的兒子。再三囑咐兩次躊躇親自送我和腳夫講價錢揀座位、鋪大衣和囑托茶房照應“不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩卑赣H無微不至的關(guān)心其實我那年已二十歲，北京已來往過兩次，是沒什么要緊的了。說明我對父親的愛還不能理解，從側(cè)面表現(xiàn)了父親的愛。“我那時真是聰明過分”是寫作本文時，理解了父親對自己的摯愛的自責、自嘲。細心認真紫毛大衣洋溢著濃烈的愛我心里暗笑他的迂真是太聰明了表現(xiàn)我對父愛的不理解從側(cè)面表現(xiàn)了父親愛子心切反語，是對父

6、親臨行前的細心關(guān)照中所蘊含的愛子之心不能理解的不滿和追悔心理描寫為寫背影作鋪墊思考討論思考討論感傷之淚感傷之淚 背影遠去，依依惜別背影遠去，依依惜別 背影 （思念父親） 背影 （望父買橘） 背影 （父子分手） 背影 （別后懷念） 父疼子父疼子 子愛父子愛父 父子情深惦記惦記刻畫刻畫惜惜別再再現(xiàn)現(xiàn)點題回憶（進入回憶）回憶部分（回憶結(jié)束）倒敘思考討論思考討論請找出父親送兒子上車的過程說的四句話，并體會它所含的意思。不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。我走了，到那邊來信！進去吧，里邊沒人。 這幾句話簡潔樸實的話語把父親對兒子無限憐惜、體貼、依依不舍的深情淋漓盡致地表現(xiàn)出來。 不

7、是，樸素的言語中往往含有深摯的愛；不是，樸素的言語中往往含有深摯的愛；平淡的話語里往往有不平靜的心情。平淡的話語里往往有不平靜的心情。 送你一句名言：送你一句名言：真理是樸素的。真理是樸素的。導學達標導學達標請簡要概括課文的中心意思。請簡要概括課文的中心意思。 課文通過對父親背影的描寫，于敘事中課文通過對父親背影的描寫，于敘事中表現(xiàn)了父親疼愛兒子，兒子憐愛父親，父子表現(xiàn)了父親疼愛兒子，兒子憐愛父親，父子情深。情深。請找出本文的文眼。請找出本文的文眼。 “我我”與父親最后一次相見于什么時候與父親最后一次相見于什么時候? ?什么什么地點地點? ? 思考討論思考討論（我最不能忘記的是他的背影。）（我

8、最不能忘記的是他的背影。）（二年前的冬天（二年前的冬天, ,徐州徐州) )“我我”與父親見面的背景如何？與父親見面的背景如何？ 思考討論思考討論 a:祖母死了祖母死了 b:父親的差使也交卸了父親的差使也交卸了 ( (禍不單行禍不單行, ,家境慘淡）家境慘淡）祖母死了祖母死了 父親失業(yè)父親失業(yè)悲哀之淚悲哀之淚（見父親見父親 睹家境睹家境 想祖母想祖母）感動之淚感動之淚（望父親買橘望父親買橘 父子離別父子離別）感傷之淚感傷之淚（背影遠去依依惜別背影遠去依依惜別） 傷心之淚傷心之淚（再現(xiàn)背影再現(xiàn)背影 淚光瑩瑩淚光瑩瑩）惦記背影惦記背影（思念父親）（思念父親）刻畫背影刻畫背影（望父買橘）（望父買橘）惜

9、別背影惜別背影（父子分手）（父子分手）再現(xiàn)背影再現(xiàn)背影（別后懷念）（別后懷念）歸納小結(jié)歸納小結(jié)父親是一座山，偉大而堅強。嚴酷的父親是一座山，偉大而堅強。嚴酷的現(xiàn)實扭曲了情感，沉重的負擔壓彎了現(xiàn)實扭曲了情感，沉重的負擔壓彎了脊背，他從無怨言，默默地用點點血脊背，他從無怨言，默默地用點點血汗，以透支的生命為兒女們開出一條汗，以透支的生命為兒女們開出一條成功之路。成功之路。 父親又是一部大書，年輕的兒女們常讀不懂，直到他們真正長大，站在理想與現(xiàn)實、歷史與今天的交匯點上重新打開它時，才能讀懂父親那顆真誠的心。拓展遷移拓展遷移連接生活，暢談心聲連接生活，暢談心聲1、聽歌曲、聽歌曲父親父親感受如山的父愛。

10、感受如山的父愛。 2、在你的人生經(jīng)歷中，你的父親肯定也給予了你、在你的人生經(jīng)歷中，你的父親肯定也給予了你許許多多的關(guān)愛，想一想，哪一個細節(jié)給你留下了難許許多多的關(guān)愛，想一想，哪一個細節(jié)給你留下了難以磨滅的印象以磨滅的印象 。 父親總是向你索取 卻不曾說謝謝你 直到長大以后 才懂得你不容易 每次離開總是 裝做輕松的樣子微笑著說回去吧 轉(zhuǎn)身淚濕眼底 多想和從前一樣 牽你溫暖手掌 可是你不在我身旁 托清風捎去安康時光時光慢些吧 不要再讓你再變老了 我愿用我一切 換你歲月長留 一生要強的爸爸 我能為你做些什么微不足道的關(guān)心收下吧 謝謝你做的一切 雙手撐起我們的家 總是竭盡所有 把最好的給我我是你的驕傲

11、嗎 還在為我而擔心嗎 你牽掛的孩子啊 長大啦多想和從前一樣 牽你溫暖手掌 可是你不在我身旁 托清風捎去安康 時光時光慢些吧 不要再讓你再變老了我愿用我一切 換你歲月長留 一生要強的爸爸 我能為你做些什么 微不足道的關(guān)心收下吧謝謝你做的一切 雙手撐起我們的家 總是竭盡所有 把最好的給我 我是你的驕傲嗎 還在為我而擔心嗎你牽掛的孩子啊 長大啦時光時光慢些吧 不要再讓你再變老了 我愿用我一切 換你歲月長留 我是你的驕傲嗎 還在為我而擔心嗎你牽掛的孩子啊 長大啦感謝一路上有你 你靜靜地離去 一步一步孤獨的背影 多想伴著你告訴你我心里多么地愛你 花靜靜地綻放 在我忽然想你的夜里多想告訴你 其實你一直都是

12、我的奇跡 一年一年風霜遮蓋了笑顏你寂寞的心有誰還能夠體會 是不是春花秋月無情 春去秋來你的愛已無聲把愛全給了我把世界給了我 從此不知你心中苦與樂 多想靠近你 告訴你我其實一直都懂你 把愛全給了我把世界給了我 從此不知你心中苦與樂多想靠近你 依偎在你溫暖寂寞的懷里 花靜靜地綻放在我忽然想你的夜里 多想靠近你 告訴你我其實一直都懂你一年一年風霜遮蓋了笑顏 你寂寞的心有誰還能夠體會 是不是春花秋月無情春去秋來你的愛已無聲 把愛全給了我把世界給了我 從此不知你心中苦與樂多想靠近你 告訴你我其實一直都懂你 把愛全給了我把世界給了我從此不知你心中苦與樂 多想靠近你 依偎在你溫暖寂寞的懷里多想告訴你 你的寂寞我的心痛在一起(1)一個特殊的作業(yè)，回家以獨特的方式，向一個特殊的作業(yè)，回家以獨特的方式，向父母表示你對他們的理解，對他們給予你父母表示你對他們的理解，對他們給予你無微不至的關(guān)懷的感激，給他們夾一次菜，無微不至的關(guān)懷的感激，給他