2015年度新人教版九年級(jí)下冊(cè)語文同步精品課堂【提升版】：專題06 蒲柳人家（節(jié)選）（測(cè)）

1、第二單元 人生知榮辱第六課 蒲柳人家（30分 30分鐘）一、積累與運(yùn)用（共12分，每小題3分）1下列詞語沒有別字的一項(xiàng)是（3分）A隱匿 饒恕 通霄達(dá)旦 周道如砥B饋贈(zèng) 胚芽 斷壁殘?jiān)?遮天蔽日C沉湎 嬌奢 躡手躡腳 天倫之樂D芳馨 臆測(cè) 一泄千里 樂此不疲% C0 & R4 c3 J/  2依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（  ）（3分）文學(xué)如泉，越品越見_；文學(xué)如茶，越品越知_；文學(xué)如酒，越品越感_；在文學(xué)的熏陶下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁，多了一份寧?kù)o；少了一份庸俗，多了一份雅致；少了一份世故，多了一份純真。A清冽 幽香 醇厚B清冽 醇

2、厚 幽香C醇厚 清冽 幽香D醇厚 幽香 清冽; h$ + M: Y; Q. f! j- ?) F- O/ G+ Q& A9 C. d 3選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是：（ ）（3分）A中學(xué)生之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)小說的原因，在于這些作品讀后能讓他們覺得輕松愉快。B今年國(guó)慶節(jié)期間，無論高速公路是否收費(fèi)，預(yù)計(jì)邢臺(tái)市內(nèi)的自駕出游車輛都不會(huì)減少。C中國(guó)自行研發(fā)的殲15“飛鯊”艦載機(jī)在“遼寧艦”上順利完成首次起降，標(biāo)志著中國(guó)航母即將作戰(zhàn)能力。D我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，才能不斷進(jìn)步。4名著閱讀。（3分）（1）“如果一只耶胡擁有大量這樣的貴重東西，它就可以買到它所需要的一切，比方說，最漂亮的衣服

3、，最華麗的房屋，大片的土地，最昂貴的酒類和肉食，他還可以挑選最美的母耶胡?！保?）“他們從青年時(shí)代起，就學(xué)習(xí)一門學(xué)問，即搬弄文字，設(shè)法證明白的是黑的，黑的是白的，你給他出多少錢，他就給你出多少力?！鄙厦娴膬啥卧挸鲎杂?guó)作家 的小說格列佛游記第四卷，這是主人公格列佛和慧骃之間的對(duì)話，段（1）是格列佛費(fèi)了半天口舌解釋 的用處時(shí)說的話；段（2）則是格列佛對(duì)英國(guó) （職業(yè)）的定義。童話色彩只是這部小說的表面特征，尖銳而深刻的諷刺才是這部小說的靈魂所在。二、閱讀選段，完成后面小題。（共18分）語法課完了，我們又上習(xí)字課。那一天，韓麥爾先生發(fā)給我們新的字帖，帖上都是美麗的圓體字：“法蘭西”“阿爾薩斯”“法蘭

4、西”“阿爾薩斯”。這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國(guó)旗在教室里飄揚(yáng)。個(gè)個(gè)都那么專心，教室里那么安靜!只聽見鋼筆在紙上沙沙地響。有時(shí)候一些金甲蟲飛進(jìn)來，但是誰都不注意，連最小的孩子也不分心，他們正在專心畫“杠子”，好像那也算是法國(guó)字。屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著，我心里想：“他們?cè)摬粫?huì)強(qiáng)迫這些鴿子也用德國(guó)話唱歌吧!”我每次抬起頭來，總看見韓麥爾先生坐在椅子里，一動(dòng)也不動(dòng)，瞪著眼看周圍的東西，好像要把這小教室里的東西都裝在眼睛里帶走似的。只要想想：四十年來，他一直在這里，窗外是他的小院子，面前是他的學(xué)生；用了多年的課桌和椅子，擦光了，磨損了；院子里的胡桃樹長(zhǎng)高了；他親手栽的紫藤，如今也

5、繞著窗口一直爬到屋頂了?？蓱z的人啊，現(xiàn)在要他跟這一切分手，叫他怎么不傷心呢?何況又聽見他的妹妹在樓上走來走去收拾行李!他們明天就要永遠(yuǎn)離開這個(gè)地方了。 忽然教堂的鐘敲了12下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號(hào)聲他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這么高大。 “我的朋友們啊，”他說_“我我”但是他哽住了，他說不下去了。他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個(gè)大字：“法蘭西萬歲！”然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)   “放學(xué)了，你們走吧?！薄拘☆}1】本文段選自課文   

6、;       ，作者是法國(guó)作家_。（2分）【小題2】給文段中橫線處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（4分）我的朋友們啊，”他說  “我我” 只向我們做了一個(gè)手勢(shì)   “放學(xué)了，你們走吧?！薄拘☆}3】選段開頭寫教堂的鐘聲、祈禱的鐘聲、普魯士兵的號(hào)聲，有什么作用？ （2分） 【小題4】對(duì)文段中畫線句子的理解正確的一項(xiàng)是：（    ）  （2分） A這句話是作者詼諧的說法，增添了文章的情趣。B“連鴿子也會(huì)唱歌”，這段心理描寫表現(xiàn)了小弗朗士幼稚可愛的特點(diǎn)。C小弗朗士的這一想法，嘲笑了普魯士侵略者強(qiáng)迫法國(guó)人民學(xué)德語的愚蠢。D上課時(shí)，小弗朗士卻去聽鴿子的叫聲，表現(xiàn)了小弗朗士貪玩的特點(diǎn)。7 _2 c I/ H' A【小題5】韓麥爾先生“使出全身的力量，寫了兩個(gè)大字：法蘭西萬歲！”