2015年度新人教版九年級下冊語文同步精品課堂【提升版】：專題08 熱愛生命（節(jié)選）（練）

1、第二單元 人生知榮辱 第八課 熱愛生命一、基礎(chǔ)知識 1下列詞語中加線的字注音全部正確的一項(xiàng)是（    ） （2分）A翩躚（qin） 確鑿（záo） 牌坊（fng） 撲朔迷離（shuò）B腦髓（suí） 發(fā)綹（li） 溫馴（xùn） 斷垣頹壁（yuán）C解數(shù)（xiè） 暈船（yùn） 慳吝（qin） 自怨自艾（ài）D粗獷（gung） 苔蘚（xin） 參天（cn） 憨態(tài)可掬（j）2下列詞語書寫沒有錯誤的一項(xiàng)是（    ）（3分

2、）A妖嬈 恣睢 歇斯底里 眼花潦亂B嬉戲 禁固 溫聲細(xì)語 十拿九穩(wěn)C喧嚷 陰晦 一代天驕 鄭重其事D罔然 輾轉(zhuǎn) 通霄達(dá)旦 相得益彰3下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的是 （ ）（2分）A在新農(nóng)村建設(shè)中，廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情與日俱增。B公交車站上，市民們自覺排隊(duì)，井然有序，成為一道亮麗的風(fēng)景線。C朱自清的春是一篇文質(zhì)兼美、膾炙人口的散文名作。 D張經(jīng)理為了改進(jìn)企業(yè)管理，異想天開地制定了許多規(guī)章制度。二、閱讀下面的文字，完成后面小題。（25分）陰影和陽光徐慧芬14歲的中學(xué)生小蒙覺得自己這幾天倒霉透了。前天，因?yàn)槌龊诎鍒蟮木壒?，他是最后一個離校的學(xué)生。黑板報出到一半，突然他想看看高年級的黑板報出得怎

3、么樣，取取經(jīng)。但是人家教室的門已經(jīng)鎖上了。于是他從自己教室搬來一張凳子。人站在凳子上，高了，這樣他就可以通過墻上的氣窗，看到人家教室里的黑板報。正在他臉貼玻璃、專心張望的時候，值班老師走了過來，有點(diǎn)狐疑地問了一番后，就要他趕快回家。巧的是，這天夜里，這一層的辦公室遭竊，所有老師的抽屜都被翻過，連零星小錢都被搜走了。這樣，作為最后一個離校又有點(diǎn)古怪行為的學(xué)生，小蒙就有理由被喚到教務(wù)處談話。雖然班主任和熟悉他的任課老師全部擔(dān)保他是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是從教務(wù)處出來的小蒙仍忍不住掉了眼淚，因?yàn)榘嗌暇褂胁幻髡嫦嗟耐瑢W(xué)用一種陌生的眼光打量他，其中包括和他挺好的同學(xué)。今天的事就更糟糕了。小蒙向媽媽哭訴今

4、天的遭遇：他放學(xué)回途經(jīng)一個專賣復(fù)習(xí)資料的書屋，買了兩本書，剛準(zhǔn)備跨上自行車，迎面一輛卡車上突然掉下一個大紙箱。紙箱破了，里面的兒童玩具散落一地。待車上司機(jī)發(fā)現(xiàn)，將車停下來時，周圍已有人趁機(jī)撿了便宜溜走了。他看司機(jī)挺急，就幫著司機(jī)把玩具撿起裝回箱子里。好事做完后，他的自行車卻不見了！那是才買不久的新車??！“好心沒好報！小偷太壞了！嗚”小蒙邊說邊哭，眼淚越流越多。“哭什么？哭了車子就能回來嗎？以后一定要吸取教訓(xùn)。俗話說，各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜，這話是有一定道理的。媽媽不是要你做一個自私的人，問題是現(xiàn)在風(fēng)氣壞，人心不古，所以要學(xué)會保護(hù)自己，不要多管閑事，免得招惹是非”小蒙的媽媽嘮嘮叨叨邊勸邊

5、教訓(xùn)兒子?！澳阍谂囵B(yǎng)兒子朝自私發(fā)展嗎？”小蒙的爸爸從外面踏進(jìn)門，聽到妻子的話，打趣道?！澳愕惯€有心情說笑話！你兒子前天為班級做事，被人疑心當(dāng)賊；今天做好事，被賊偷了車！”小蒙的媽媽把兒子今天的遭遇憤憤地說給丈夫聽，一旁的小蒙哭得更厲害了?！班?，是這樣。兒子，你的運(yùn)氣確實(shí)太壞了！爸爸今天的運(yùn)氣倒有點(diǎn)好。剛才，碰上了一個大好人。你知道的，我是去攝影社取照片的，取完后，回來路上覺得今天天氣挺熱的，正好有個人用自行車推著兩袋西瓜賣。我挑了一只，過了秤，正好10元錢，我付了錢，騎上車子就走了?！膀T了大約20米，忽聽背后有人叫?；仡^看，那個賣西瓜的騎著重重的車子朝我追來，一邊招手，一邊叫我停。我停了車，才

6、知道我原來錯將百元大鈔當(dāng)成10元錢給了他，他是追來還我90元錢的！兒子，你想，他完全可以不管這件事，要還，等我找上來，也不遲；他也完全可以賴掉，因?yàn)槲覜]有憑證；他還可以發(fā)現(xiàn)此事后馬上溜走，那就不會引起任何糾葛?，F(xiàn)在他卻冒著烈日，騎著笨重的車子一路追來，為什么要這么做呢？是他的良心！是他做人的道德！你看這世上誰說沒有好人！要不，今天這只瓜就太貴了！”父親拍拍剛買來的西瓜，又拍了拍兒子的頭，邊敘邊議。兒子停止了抽泣，聽得很專注。不錯，小蒙的爸爸是取了照片回來路上買了西瓜。但是關(guān)于10元與100元的故事，是他的虛構(gòu)。作家與父親的雙重責(zé)任，讓他編了個美麗的故事。他深深懂得，此刻，這個14歲少年的心里，

7、太需要陽光。 （選自新中國六十年文學(xué)大系·小小說精選）【小題1】下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分） A小說結(jié)構(gòu)簡單，語言含蓄雋永，結(jié)尾處設(shè)計(jì)了小蒙的父親編造故事、播灑“陽光”的情節(jié)，可謂別出心裁，但也使小說蒙上了理想主義的色彩。B小說中小蒙的生活經(jīng)歷提示我們，青少年仿佛一張白紙，指導(dǎo)他們在這張紙上抒寫什么樣的人生，社會、學(xué)校、家庭扮演的角色很重要。C小說的情節(jié)設(shè)計(jì)有很多巧合，但又讓人覺得合情合理；文中多次寫到了小蒙的“眼淚”，這樣寫有助于情節(jié)的推動，也使小蒙的形象更加豐滿。D板報事件中，小蒙不但被老師誤解，還失去了身邊朋友的信任，他幼小的心靈受到了傷害，由此小說把批判的矛頭指向了學(xué)校和教師。E小蒙媽媽說“不是要你做一個自私的人”，但又說“現(xiàn)在風(fēng)氣壞，人心不古”，這種嘮叨體現(xiàn)出了媽媽做人的虛偽，同時擴(kuò)大了孩子心中的陰影?！拘☆}2】請簡要