2018年高考生物復(fù)習(xí)講義高考預(yù)測(cè)+應(yīng)試技巧+真題回顧+

1、今日心情:第 2 天細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能0虧綱解讀考綱考情原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同n細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能n主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能n細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能n五年考題2016 新課標(biāo)全國(guó)卷 1 1 選擇題細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能2016 新課標(biāo)全國(guó)卷 III 1 選擇題細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能2014 新課標(biāo)全國(guó)卷 1 選擇題細(xì)胞膜的功能、細(xì)胞膜的黏著性 與糖蛋白的關(guān)系本考點(diǎn)考查的知識(shí)點(diǎn)主要側(cè)重于細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞考情分析的區(qū)別、生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能及細(xì)胞內(nèi)主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能等方面。J考查時(shí)往往將本考點(diǎn)知識(shí)與細(xì)胞代謝、細(xì)胞生命歷程、遺傳變異等知識(shí)進(jìn)行結(jié)合，綜合性較強(qiáng)?！标驴碱A(yù)測(cè)預(yù)計(jì) 2017

2、高考中本考點(diǎn)內(nèi)容仍為考查重點(diǎn)，尤其注意原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同是高考中的主要考點(diǎn)。從考查內(nèi)容上看，細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能是生物學(xué)的核心知識(shí)， 是高考的熱點(diǎn)。多以細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖為載體，對(duì)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，各種細(xì)胞器的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分布規(guī)律和生理功能以及細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行多角度考查，一般多以選擇題形式命題，難度通常不大，但也可能出現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)生活或生產(chǎn)結(jié)合較為緊密的問(wèn)題，使試題的難度和思維量有所上升。1.細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能中的幾個(gè)一定與不一定(1 )能進(jìn)行光合作用的生物，不一定有葉綠體，但植物細(xì)胞的光合作用一定在葉綠體中進(jìn) 行。(2)能進(jìn)行有氧呼吸的生物不一定有線粒體，但真核生物的有氧呼吸

3、一定主要發(fā)生在線粒 體中。(3 )核糖體是原核細(xì)胞與真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器。一切生物，其蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所一定是核 糖體。(4 )有中心體的生物不一定為動(dòng)物，也可能是低等植物細(xì)胞，但一定不是高等植物。(5)高爾基體經(jīng)膜泡分泌的物質(zhì)不一定為分泌蛋白，但分泌蛋白，一定經(jīng)高爾基體分泌。(6 )有細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定都是植物細(xì)胞，如原核生物、真菌細(xì)胞也有細(xì)胞壁。(7)并非植物細(xì)胞都有葉綠體和大液泡，如根尖分生區(qū)細(xì)胞無(wú)葉綠體和大液泡。2.有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的疑難問(wèn)題點(diǎn)撥(1)生物名稱中帶有“菌”字的并非都是原核生物，如真菌類(酵母菌等)。(2) 生物名稱中帶有“藻”字的并不都是植物，如藍(lán)藻屬于原核藻類，但紅藻、綠藻等

4、屬于真 核藻類。(3) 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，所以自身不能合成蛋白質(zhì)，呼吸方 式為無(wú)氧呼吸，不能進(jìn)行細(xì)胞分裂，而且壽命較短。3模型法理解蛋白質(zhì)分泌過(guò)程中有關(guān)膜面積的變化(1)直方圖應(yīng)試技巧(2)曲線圖1. ( 2016 新課標(biāo)全國(guó)I)下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是A. 核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA 和 RNA 兩類核酸C. 藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線粒體有氧呼吸過(guò)程D. 在葉綠體中可進(jìn)行 CQ 的固定但不能合成 ATP2. ( 2016 新課標(biāo)全國(guó) III )下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，正確的是A. 細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過(guò)自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的

5、B. 細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同C. 分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過(guò)程存在膜脂的流動(dòng)現(xiàn)象D. 膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的3. ( 2014 新課標(biāo)全國(guó)H)關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是A. 植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔肂. 動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)C. ATP 水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)D. 哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖/名校預(yù)測(cè)H-1. （ 2017 屆衡水中學(xué)高三下學(xué)期三調(diào)）下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A. 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳信息儲(chǔ)存、復(fù)制和代謝的中心B. 胞間連絲和核孔都是遺傳信息交流與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ繡.

6、葉綠體合成的葡萄糖可以進(jìn)入線粒體進(jìn)行氧化分解D. 線粒體合成的 ATP 可以進(jìn)入葉綠體供暗反應(yīng)利用2. （ 2016 山東濰坊聯(lián)考）下列有關(guān)真核生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是A. 丙酮酸徹底氧化分解生成 CO 的過(guò)程在膜上進(jìn)行B. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)C. 生物膜功能的復(fù)雜程度取決于生物膜上脂質(zhì)的種類和數(shù)量D. 生長(zhǎng)激素的合成和分泌過(guò)程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系3. （ 2016 安徽合肥質(zhì)檢）細(xì)胞膜是系統(tǒng)的邊界，下列有關(guān)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是A. 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)B. 物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸都是順相對(duì)含量梯度的C. 功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)

7、種類和數(shù)量越多D. 細(xì)胞產(chǎn)生的激素可與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合4. （ 2016 河南鄭州質(zhì)檢）下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A. 細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)均有糖蛋白分布B. 核糖體和中心體均含蛋白質(zhì)，不含磷脂分子C. 線粒體內(nèi)膜的面積小于外膜，蛋白質(zhì)含量高于外膜D. 細(xì)胞骨架主要是由磷脂分子構(gòu)成的5. （ 2016 遼寧大連統(tǒng)考）下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A. 細(xì)菌的遺傳控制中心是擬核B. 植物細(xì)胞的“系統(tǒng)邊界”是細(xì)胞壁C. 真菌分泌纖維素酶需要高爾基體參與D. 動(dòng)物細(xì)胞的中心體與有絲分裂有關(guān)歹專部押世1. 細(xì)胞是一個(gè)精密的小型工廠，細(xì)胞器是分工合作的車間，下列敘述不正確的是A.線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力車間” B.葉綠體是植物細(xì)胞的 “養(yǎng)料制造車間”C.高爾基體是細(xì)胞內(nèi)的“脂質(zhì)合成車間”D.溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”2. 下列關(guān)于原核生物與真核生物的敘述，正確的是A. 原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸B. 真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂C.真核生物的遺傳物質(zhì)是 DNA 部分原核生物的遺傳物質(zhì)是RNAD. 真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，