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文檔簡介
1、常見的堿及其性質(zhì)專題一、定義1、堿:電離時生成的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物叫做堿,堿常用通式M(OH)m表示。其電離方程式可記憶為:堿金屬離子氫氧根離子;或?qū)憺椋篗(OH)mM m+mOH。即堿可以理解為是由金屬離子和氫氧根離子組成的。由上式可知,在堿里跟一個金屬離子結(jié)合的氫氧根離子的數(shù)目等于這種金屬離子所帶正電荷的數(shù)目。在堿的組成里或堿在溶液中的陰離子只有OH,這是判斷是否堿的重要依據(jù)。堿類中常見的有氫氧化鈉(NaOH)、氫氧化鉀(KOH)、氫氧化鋇Ba(OH)2,日常生活里會遇到的有熟石灰、氨水、氫氧化鋁和一些生物堿(有機堿類),如煙堿(尼古?。?、金雞納堿(奎寧)等。二、氫氧化鈉和氫
2、氧化鈣NaOHCa(OH)2物理性質(zhì)白色固體,易潮解,極易溶于水,溶解時放出大量熱,水溶液有澀味和滑膩感,俗名:火堿、燒堿、苛性鈉。白色粉末狀物質(zhì),俗名:熟石灰、消石灰。微溶于水,其水溶液俗稱石灰水。化學(xué)性質(zhì)1. 跟指示劑作用:使紫色石蕊試液變藍,使無色酚酞試液變紅。1. 跟指示劑作用:使紫色石蕊試液變藍,使無色酚酞試液變紅。2. 跟非金屬氧化物反應(yīng):2NaOHCO2Na2CO3H2O2NaOHSO2Na2SO3H2O2NaOHSO3Na2SO4H2O2. 跟非金屬氧化物反應(yīng):Ca(OH)2CO2CaCO3H2O Ca(OH)2SO2CaSO3H2OCa(OH)2SO3CaSO4H2O3. 跟
3、酸反應(yīng):NaOHHClNaClH2O2NaOHH2SO4Na2SO42H2O3. 跟酸反應(yīng):Ca(OH)22HClCaCl22H2OCa(OH)22HNO3Ca(NO3)22H2O4. 跟某些鹽反應(yīng):FeCl33NaOH3NaClFe(OH)3(紅褐色)CuSO42NaOHNa2SO4Cu(OH)2(藍色)4. 跟某些鹽反應(yīng):Ca(OH)2Na2CO3 CaCO32NaOH(白色)Ca(OH)2Mg(NO3) 2Ca(NO3)2Mg(OH)2 (白色)制取Ca(OH)2Na2CO3CaCO32NaOHCaOH2OCa(OH)2用途 廣泛用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)。在實驗室里也可用作
4、某些氣體的干燥劑 工業(yè)上用來制造氫氧化鈉、漂白粉,建筑業(yè)上用來制三合土、石灰沙漿,農(nóng)業(yè)上用來改良酸性土壤、制農(nóng)藥。注意: 晶體(固體)吸收空氣里的水分,表面潮濕而逐步溶解的現(xiàn)象叫做潮解。氫氧化鈉、粗鹽、氯化鎂等物質(zhì)都有潮解性,應(yīng)注意密閉保存在干燥的地方。 氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,使用時必須十分小心,要防止沾到皮膚上或灑在衣服上。如果不慎將堿液沾到皮膚上,應(yīng)立即用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液。如果堿溶液流到桌上,可以立即往堿液里加適量的稀醋酸中和,然后用水沖洗桌面,再用抹布擦凈。如果只有少量堿液滴到桌上,可以立即用濕抹布擦凈,再用水沖洗抹布。三、堿的分類和命名 1. 堿的分類 根據(jù)堿在水里的溶解
5、性,可以把常見的堿作如下分類: (1)可溶性堿:KOH、Ca(OH)2、NaOH、Ba(OH)2等;(2)難溶性堿:Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH)3、Al(OH)3等。 2. 堿的命名根據(jù)堿的組成:M(OH)n 一般稱為“氫氧化某”。當(dāng)變價金屬元素形成堿時,其: (1)高價態(tài)的堿稱為“氫氧化某”,如Cu(OH)2 氫氧化銅,F(xiàn)e(OH)3 氫氧化鐵; (2)低價態(tài)的堿稱為“氫氧化亞某”,如CuOH 氫氧化亞銅,F(xiàn)e(OH)2氫氧化亞鐵注意:Ca(OH)2屬微溶性堿,它在參加反應(yīng)時作為“可溶”處理。氨水(NH3·H2O)學(xué)名一水合氨,屬于常見的一種弱堿,其電離方程式為:N
6、H3·H2OOH- 。三、堿的通性 堿之所以具有共同的相似性,是因為堿在溶液中電離出的陰離子都是共同的的氫氧根離子。因此堿的通性,可以認(rèn)為是氫氧根離子(OH)表現(xiàn)出來的性質(zhì)。1. 跟指示劑作用 結(jié)論:紫色石蕊試液遇可溶性堿變藍色(圖1),無色酚酞試液遇可溶性堿變紅色(圖2)。圖1圖22. 跟多數(shù)非金屬氧化物反應(yīng) 2NaOH CO2 Na2CO3 H2O2KOH CO2 K2CO3 H2O Ca(OH)2 SO2 CaSO3 H2OBa(OH)2 SO3 BaSO4 H2O結(jié)論:非金屬氧化物堿 鹽H2O凡能跟堿起反應(yīng),生成鹽和水的氧化物,叫做酸性氧化物。多數(shù)非金屬氧化物(CO、NO等除
7、外)和某些高價金屬氧化物(如Mn2O7 、CrO3等)屬于酸性氧化物。由非金屬元素組成的酸性氧化物中,多數(shù)能溶解于水,并跟水起反應(yīng)生成對應(yīng)的水化物酸。因此,酸性氧化物又稱“酸酐”(如碳酐CO2、亞硫酐SO2、硫酐SO3、硝酐N2O5等)。3. 跟酸的中和反應(yīng) NaOH HCl NaCl H2O Ba(OH)2 H2SO4 BaSO4 2H2O Fe(OH)3 3HNO3 Fe( NO3)3 3H2O 結(jié)論:堿酸 鹽H2O4. 跟某些鹽反應(yīng) 3NaOH AlCl3 Al(OH)3 3NaCl Ca(OH)2 Na2CO3 CaCO3 2NaOH Ba(OH)2CuCl2Cu(OH)2BaCl2結(jié)
8、論:堿 鹽 另一種堿另一種鹽 注意: 能跟酸性氧化物反應(yīng)生成鹽和水的堿必須是可溶性堿。 堿跟鹽要發(fā)生反應(yīng)的條件是二者必須可溶且生成物中必須有沉淀、氣體、水三者之一。四、考點1、堿的稱量:在托盤天平上稱量藥品時,要注意稱量一般藥品時,要在左右盤上放相同質(zhì)量的紙,如果稱量易潮解、有腐蝕性的藥品時,必須放到玻璃器皿中稱量,否則會把托盤腐蝕,造成稱量的誤差固體氫氧化鈉是有腐蝕性的藥品,必須放到燒杯中稱量2、堿的保存:如果是固體氫氧化鈉,則要密封干燥保存,因為氫氧化鈉易吸水潮解,并且會跟空氣中的CO2反應(yīng),生成Na2CO3(圖3)。圖3 圖4如果是氫氧化鈉溶液,則要保存在玻璃試劑瓶中,一定要用橡膠塞,不
9、能用玻璃塞,因為NaOH與玻璃中的SiO2反應(yīng),生成Na2SiO3,Na2SiO3在空氣中會變成膠體H2SiO3(圖4)3、堿的用途:NaOH:易吸水潮解,所以其固體可以作為某些氣體的干燥劑,可以干燥堿性氣體,例如氨氣;中性氣體,例如氮氣,氫氣,氧氣,一氧化碳,甲烷,乙烯等;SO2,CO2,H2S,HCl,Cl2等氣體都不能用NaOH干燥 Ca(OH)2:a熟石灰是一種堿,可以中和土壤的酸性;b從經(jīng)濟方面考慮,熟石灰取料方便、價格便宜,經(jīng)濟實惠;c熟石灰的溶解度小,同等程度下對土壤和植物的傷害程度小,并且容易使土壤形成團粒結(jié)構(gòu),使土壤疏松有利于植物生長。d還能為植物提供一些無機鹽鈣元素,促進植
10、物細胞壁生長。另外,多施、增施農(nóng)家肥,培養(yǎng)土壤肥力 作物種植前,以農(nóng)家肥為主施足底肥,增加土壤中的有機質(zhì),改善土壤酸性.4、NaOH的變質(zhì)研究:露置于空氣中的NaOH很容易吸收空氣中的CO2而發(fā)生變質(zhì),方程式:CO2+2NaOHNa2CO3+H2O;NaOH變質(zhì)有三種情況:完全變質(zhì),部分變質(zhì)以及未變質(zhì),分別的探究方法為:部分變質(zhì),由于產(chǎn)生了碳酸根并且氫氧根也是存在的,所以可以加入酸(例如HCl),現(xiàn)象為開始沒有汽包,過一段時間出現(xiàn)氣泡。發(fā)生的反應(yīng)為:NaOH+HCl=NaCl+H2O Na2CO3+HCl=NaCl+CO2á+H2O完全變質(zhì),加入酸立即出現(xiàn)氣泡。方程式為:Na2CO3
11、+HCl=NaCl+CO2á+H2O未變質(zhì),加入酸直至反應(yīng)完成仍未出現(xiàn)氣泡方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O12 氫氧化鈉和氫氧化鈣都屬于堿,關(guān)于它們的說法,正確的是 () (A)它們都易溶于水 (B)都容易吸收空氣中的水分而潮解 (C)都能與硫酸銅溶液反應(yīng)有藍色沉淀生成 (D)都可以用來改良酸性土壤3氫氧化銫是一種可溶性堿,其化學(xué)式CsOH,則下列敘述中不正確的是
12、60; ( ) A、CsOH溶液能與CO2反應(yīng) B、CsOH溶液能使酚酞溶液變紅
13、 C、CsOH溶液與硫酸反應(yīng)生成的鹽的化學(xué)式為CsSO4 D、CsOH在水中能電離出Cs+、OH-4物質(zhì)性質(zhì)決定它的用途,還決定了它的保存方 法。固體NaOH具有以下性質(zhì):白色片狀固體有腐蝕性易吸收水分而潮解易溶于水,溶解放熱能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。實驗室中必須將它密封保存的主要原因是:( ) A. B. C. D.5 某固
14、體粉末可能由氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉和碳酸鈣中的一種或幾種組成,進行如下實驗:取少量固體加入足量的水,攪拌,有不溶物;過濾,向濾液中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。下列對固體粉末成分的判斷中,不正確的是( )A一定有碳酸鈉B一定有碳酸鈣C可能有氫氧化鈉D可能有氫氧化鈣6某廠用氫氧化鈉溶液中和所排廢水中的硫酸,現(xiàn)改用氫氧化鉀溶液中和以得到鉀肥,若KOH溶液與原來所用NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,則此時堿流量閥應(yīng)如何調(diào)節(jié)( ) A無需變動 B加大流量
15、0; C減小流量 D.無法確定 7由NaOH 和MgO組成的混合物,測得其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,則該混合物中NaOH 和MgO的質(zhì)量比為A 12
16、160; B21 C11
17、; D任意比8如圖,錐形瓶內(nèi)盛有氣體X,滴管內(nèi)盛有液體Y若擠壓膠頭滴管的膠頭,使液體滴入瓶中,振蕩,套在玻璃管一端的小氣球慢慢鼓起,則氣體X和液體Y可能是()AX是O2,Y是Ca(OH)2溶液BX是CO,Y是Ca(OH)2溶液CX是SO2,Y是NaOH溶液DX是CO2,Y是硫酸溶液9向酸性CuCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液,下列圖象正確的是()ABCD10 已知氫氧化鈉必須密封保存
18、,是因為(用反應(yīng)式表示)?,F(xiàn)有13.3克已部分變質(zhì)的固體NaOH,將該固體加入100克稀鹽酸中,剛好完全反應(yīng),并產(chǎn)生2.2克二氧化碳。求:(1)固體中變質(zhì)的物質(zhì)的質(zhì)量 (2)反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)11 化學(xué)復(fù)習(xí)課上,教師將CO2分別通入澄清石灰水和NaOH溶液中,我們觀察前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH是否確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)? (1)小華同學(xué)設(shè)計了甲、乙兩個實驗裝置來驗證,如圖所示,實驗現(xiàn)象為:甲軟塑料瓶變癟,乙“瓶吞雞蛋”。小虎同學(xué)認(rèn)為上述實驗是可行的,其共同原理是 _;小余同學(xué)提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為上述實驗還不足以證明CO2與NaOH確實發(fā)生反應(yīng),其理由是_;小華思考后,又補充了一個實驗來回答,這個實驗是_ (2)小余同學(xué)認(rèn)為可利用與上述實驗不同的原理,設(shè)計如下實驗方案,同學(xué)們來幫他完成:寫出方案二中涉及的化學(xué)方程式。由此探究,小華得到的啟示是
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