




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1992 年全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽試題第一試一.選擇題1.滿足 a - b + ab = 1 的非負(fù)整數(shù)(a, b) 的個(gè)數(shù)是(A)1;(B)2;(C)3;(D)4.02.若 x 是一元二次方程 ax 2 + bx + c = 0(a ¹ 0) 的根,則判別式 = b 2 - 4ac 與平方式M= (2ax + b) 2 的關(guān)系是0(A) > M(B) = M(C) > M ;(D)不確定.3.若 x 2 - 13x + 1 = 0 ,則 x 4 + x -4 的個(gè)位數(shù)字是(A)1;(B)3;(C)5;(D)7.24.在半徑為 1 的圓中有一內(nèi)接多邊形,若它的邊長(zhǎng)皆大于 1
2、 且小于多邊形的邊數(shù)必為(A)7;(B)6;(C)5;(D)4.5.如圖,正比例函數(shù) y = x和y = ax(a > 0) 的圖像與反比例函數(shù) y = k (k > 0) 的圖像分別相交于A點(diǎn)和C點(diǎn). 若 RtAOB 和xCOD 的面積分別為S1和S2,則S1與S2的關(guān)系是答(),則這個(gè)答()(A) S1 > S2(C) S1 < S2(B) S1 = S2(D)不確定答()6.在一個(gè)由8 ´ 8 個(gè)方格組成的邊長(zhǎng)為 8 的正方形棋盤內(nèi)放一個(gè)半徑為 4 的圓, 若把圓周經(jīng)過(guò)的所有小方格的圓內(nèi)部分的面積之和記為 S1 ,把圓周經(jīng)過(guò)的所有小方格的圓內(nèi)部分的面積之
3、和記為S2,則 S1 的整數(shù)部分是S2(A)0;(B)1;(C)2;(D)3.答()7. 如圖, 在等腰梯形 ABCD 中, AB/CD, AB=2CD,ÐA = 60° ,又 E 是底邊 AB 上一點(diǎn),且 FE=FB=AC, FA=AB.則 AE:EB 等于(A)1:2(B)1:3(C)2:5(D)3:108.設(shè) x1, x2 , x3 ,× × ×, x9 均為正整數(shù),且答()x1 < x2 < × × × < x9 ,x1 + x2 + × × × + x9 =
4、 220, 則當(dāng) x1 + x2 + x3 + x4 + x5的值最大 時(shí), x9 - x1 的最小值是(A)8;(B)9;(C)10;(D)11.二.填空題答()1.若一等腰三角形的底邊上的高等于 18cm,腰上的中線等 15cm,則這個(gè)等腰三角形的面積等于 .1 + x 2 + x 4 - 1 + x 42.若 x ¹ 0 ,則x的最大值是 .3.在ABC 中, ÐC = 90o , ÐA和ÐB 的平分線相交于 P 點(diǎn),又 PEAB 于 E 點(diǎn),若 BC = 2, AC = 3 ,則 AE × EB = .4.若a, b 都是正實(shí)數(shù),且 1
5、 - 1 -1= 0 ,則b 3 + a 3 =.aba + b( )( ) ab第二試一、設(shè)等腰三角形的一腰與底邊的長(zhǎng)分別是方程 x 2 - 6x + a = 0 的兩根,當(dāng)這樣的三角形只有一個(gè)時(shí),求a 的取值范圍.二、如圖,在ABC 中, AB = AC, D 是底邊 BC 上一點(diǎn), E 是線段 AD 上一點(diǎn),且ÐBED = 2ÐCED = ÐA .求證: BD = 2CD .三、某個(gè)信封上的兩個(gè)郵政編碼 M 和 N 均由 0,1,2,3,5,6 這六個(gè)不同數(shù)字組成,現(xiàn)有四個(gè)編碼如下:A:320651B:105263C:612305D:316250已知編碼 A、B、C、D 各恰有兩個(gè)數(shù)字的位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 26879-2025糧油儲(chǔ)藏平房倉(cāng)隔熱技術(shù)規(guī)范
- 勞動(dòng)合同參考模板
- 優(yōu)化保獎(jiǎng)服務(wù)合作合同書2025
- 12 我們小點(diǎn)兒聲 第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)
- 課程計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃
- 標(biāo)準(zhǔn)電工合同模板大全
- 市政道路工程合同范本
- 有限責(zé)任公司組建合同:出資與權(quán)益分配
- 7 扇形統(tǒng)計(jì)圖 第二課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 采購(gòu)合同協(xié)議書合同范本
- 《電力建設(shè)施工技術(shù)規(guī)范 第2部分:鍋爐機(jī)組》DLT 5190.2
- 教案設(shè)計(jì)常見(jiàn)問(wèn)題及解決措施
- (正式版)JBT 14682-2024 多關(guān)節(jié)機(jī)器人用伺服電動(dòng)機(jī)技術(shù)規(guī)范
- 《寧向東的清華管理學(xué)課》學(xué)習(xí)筆記
- 信訪維穩(wěn)工作培訓(xùn)
- 品牌社群視角下顧客參與價(jià)值共創(chuàng)的影響研究-基于小米社群運(yùn)營(yíng)案例分析
- 《銀行保險(xiǎn)理財(cái)沙龍》課件
- 像科學(xué)家一樣思考-怎么做-怎么教-
- 酒店公共區(qū)域清潔培訓(xùn)
- Lesson-1.-spring-festival(雙語(yǔ)課件-春節(jié))
- 客服呼叫質(zhì)檢述職報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論