影像繪畫教學大綱

1、影像繪畫課程簡介課程編號1241923036課程名稱影像繪畫課程性質限選學 時48學 分3學時分配授課：16   實驗： 上機： 實踐：32    實踐（周）：考核方式結課創(chuàng)作，平時成績占30% ，期末成績占70% 。開課學院藝術學院更新時間適用專業(yè)繪畫先修課程無課程內(nèi)容：影像繪畫是本專業(yè)的主導課程之一，屬專業(yè)選修類的實踐性課程。教授學生數(shù)碼影像技術與繪畫技巧，使學生了解影像、繪畫的發(fā)展與交融歷程，說明將影像概念與繪畫結合這一當代表達方式的重要性；引導學生像觀念藝術家一樣思考，領會“觀念”作為當代藝術的重要表現(xiàn)方式之一的意義；強調(diào)藝術的現(xiàn)實性與社會性，并

2、激發(fā)他們深入社會獲取素材。在藝術觀念與想法的促動下將電腦制作的可能性與意義深化，使藝術創(chuàng)意與電腦的應用完善地結合起來，使學生了解繪畫語言的影像表現(xiàn)形式，體會“繪畫”的廣義概念以及繪畫載體的廣泛可能性，提高學生拓展觀察認知世界視角的能力。Brief Introduction  Code1241923036TitleImage PaintingCourse nature limited optionalSemester Hours48Credits3Semester Hour StructureLecture：16 Experiment：  Computer Lab： Prac

3、tice：32Practice (Week)：AssessmentClass painting artworks: usual performance accounts for 30%, and the final grade accounts for 70%.Offered bySchool of ArtsDateforPaintingPrerequisiteNoneCourse Description: The Image Painting course is a specialized core course for the School of Fine Art students. Th

4、is course teaches students digital image techniques and painting skills that will prepare them to work as a professional concept artists. At present, the concept artists prefer computer and camera as their painting tools. Image Painting course helps adjust students mindset to acknowledge the inheren

5、t strengths of the technology and concept art, so theyll be much more prepared to make large-scale changes to the image an invaluable skill in the concept art industry. They will be taught to examine the layers of influences that go into the making of a piece of art, including social, political, and

6、 personal forces underlying an artist's development. Through the course, the students will enhance their ability of sharing artists vision and get a new way of seeing and interpreting the world.影像繪畫課程教學大綱課程編號 1241923036課程名稱影像繪畫課程性質限選學 時48學 分3學時分配授課：16   實驗： 上機：   實踐：32 實踐（周）：考核方式課堂創(chuàng)作，平

7、時成績占30% ，期末成績占70% 。開課學院藝術學院更新時間適用專業(yè)繪畫先修課程無一、教學內(nèi)容第一章 影像繪畫A1.1、觀念圖片 1.2、物像的電腦合成教學重點：影像繪畫規(guī)律與特征的了解與掌握。教學難點：學生對新形式、新理論的理解，傳統(tǒng)與前沿的結合嘗試。第二章 影像繪畫B 2.1、理論部分2.2、實踐部分教學重點：影像與繪畫結合的創(chuàng)作實踐。教學難點：提升學生在實踐環(huán)節(jié)所面臨具體問題的解決能力。二、教學要求第一章 影像繪畫A教學要求：1、觀念圖片 題為“觀念影像”的多媒體授課 觀念圖片收集與拍攝多媒體授課，技術演示與隨堂輔導，充分的技法演示，互動式啟發(fā)教學 2、物像的電腦合成多媒體授課 進行課題的藝術與技術方面的探討，提出方案完成創(chuàng)意 第二章 影像繪畫B 教學要求：1、理論部分 關于繪畫的廣義概念及繪畫的不同載體 繪畫語言的影像表現(xiàn)形式2、實踐部分 暗室技術實踐練習 創(chuàng)作，多媒體授課，技術演示與隨堂輔導，充分的技法演示，互動式啟發(fā)教學，啟發(fā)學生的創(chuàng)作性要求學生現(xiàn)場完成主題創(chuàng)作，鞏固基本技能與原理的理解，延伸學生對影像繪畫的認識，拓展藝術表現(xiàn)手段。 三、章節(jié)學時分配章次總課時課堂講授實驗上機實踐備 注1248162248 16總計481632四、教材與主要參考資料教材自編參