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文檔簡(jiǎn)介
1、職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路在充滿幻想的在充滿幻想的1717歲花季歲花季, ,深圳少女郭晏均背著書包上學(xué)來(lái)深圳少女郭晏均背著書包上學(xué)來(lái)跳傘,也是一種人生挑戰(zhàn)跳傘,也是一種人生挑戰(zhàn)畢業(yè)典禮后,校長(zhǎng)畢業(yè)典禮后,校長(zhǎng)Robert GatesRobert Gates(左二)和執(zhí)行副校長(zhǎng)兼教務(wù)長(zhǎng)與(左二)和執(zhí)行副校長(zhǎng)兼教務(wù)長(zhǎng)與郭晏均及其父母在共進(jìn)郭晏均及其父母在共進(jìn)“校長(zhǎng)午宴校長(zhǎng)午宴”前合影前合影 十幾年前帶領(lǐng)摩托羅拉進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的十幾年前帶領(lǐng)摩托羅拉進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的Richard YountsRichard Yo
2、unts是前摩托羅是前摩托羅拉亞太地區(qū)總裁。他不僅是老校友、電機(jī)系的老學(xué)拉亞太地區(qū)總裁。他不僅是老校友、電機(jī)系的老學(xué)長(zhǎng),作為中國(guó)長(zhǎng),作為中國(guó)榮譽(yù)公民的他,還是郭晏均榮譽(yù)公民的他,還是郭晏均“一對(duì)一一對(duì)一”的人生導(dǎo)師。的人生導(dǎo)師。為何大一入學(xué)就參加軍校為何大一入學(xué)就參加軍校?“?“為了以后不后悔為了以后不后悔”,她說(shuō),她說(shuō)( (攝于軍校門攝于軍校門口口, ,左上為大學(xué)畢業(yè)戒指的銅塑左上為大學(xué)畢業(yè)戒指的銅塑) )職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路 “修身修身”真義真義 “仁義忠恕仁義忠恕”修煉修煉 人生實(shí)踐藝術(shù)人生實(shí)踐藝術(shù) 職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路p珍愛生命珍愛生命,真誠(chéng)地?fù)?/p>
3、抱生活、感受人生,讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光,在人生旅途中不斷超越自我、提升生命價(jià)值和意義。p敬愛自然敬愛自然,超脫于具體的物質(zhì)形態(tài)和自我的物欲心理局限,對(duì)大自然(“天下萬(wàn)物”)懷著應(yīng)有的尊重和敬畏心態(tài),不斷探索世界運(yùn)動(dòng)規(guī)律和普適性真理,“和合”天地萬(wàn)物、“包容”世間萬(wàn)象,無(wú)論在什么情況下都能夠在“天下主義”文化境界上去從容應(yīng)對(duì)處理任何事務(wù)。p關(guān)愛他人關(guān)愛他人,保持心靈始終處于“純真可愛”的原生態(tài),不以己之心強(qiáng)施于人,以“博愛”的寬廣胸懷對(duì)待每一個(gè)人,不僅要以大德報(bào)小德,而且要 做到“以德報(bào)冤”,在人際關(guān)系互動(dòng)交往中追求“道德至善”。p熱愛工作熱愛工作,求實(shí)肯干、忠于職守,將勞動(dòng)、工作視作生命意義的有機(jī)組
4、成部分,具有一種腳踏實(shí)地干事業(yè)的實(shí)事求是精神,將為人類謀幸福當(dāng)作自己終生追求的價(jià)值目標(biāo)。p衷愛真誠(chéng)衷愛真誠(chéng),善于自我省悟,有自知自明,不虛妄、不做作,待人處事光明正大、坦坦蕩蕩,民主謙和中自然顯露愛人本色,積極追求真善美。職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路 p 奉行奉行“民為貴民為貴”信條,所謂信條,所謂“得民心者得天下得民心者得天下”,察民性、,察民性、順民情、愛民眾、興民利、得民心,在工作中時(shí)時(shí)處處與順民情、愛民眾、興民利、得民心,在工作中時(shí)時(shí)處處與人為善、平等待人,無(wú)論什么時(shí)候什么情況下都人為善、平等待人,無(wú)論什么時(shí)候什么情況下都“不脫離不脫離群眾群眾”、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)“走群眾路線走群
5、眾路線”。p 關(guān)心關(guān)心“民生民生”問(wèn)題,尊順每個(gè)人問(wèn)題,尊順每個(gè)人“生命生命”個(gè)性要求,個(gè)性要求,“正正心誠(chéng)意心誠(chéng)意”地滿足其人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)需要,在工作中地滿足其人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)需要,在工作中“勤政愛勤政愛民民”、“與民同樂(lè)與民同樂(lè)”,共同進(jìn)步。,共同進(jìn)步。p 固守固守“仁義仁義”核心理念,遵循核心理念,遵循“生命生命”周期運(yùn)作規(guī)律,不周期運(yùn)作規(guī)律,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)和開拓創(chuàng)新能力,斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)和開拓創(chuàng)新能力,“以不變應(yīng)萬(wàn)變以不變應(yīng)萬(wàn)變”積極應(yīng)對(duì)積極應(yīng)對(duì)環(huán)境變化所帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)。環(huán)境變化所帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)。p 建設(shè)建設(shè)“和合和合”文化,加強(qiáng)溝通和團(tuán)隊(duì)合作,提高所在群體文化,加強(qiáng)溝通和團(tuán)隊(duì)合作,提高所在群體內(nèi)的
6、凝聚協(xié)同力。內(nèi)的凝聚協(xié)同力。職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路p 待人處事的藝術(shù)、做人處世的學(xué)問(wèn)待人處事的藝術(shù)、做人處世的學(xué)問(wèn)p 當(dāng)你面對(duì)實(shí)際情景問(wèn)題時(shí),能夠統(tǒng)攝把握其癥結(jié)的當(dāng)你面對(duì)實(shí)際情景問(wèn)題時(shí),能夠統(tǒng)攝把握其癥結(jié)的一種一種“悟道悟道”能力和綜合應(yīng)變實(shí)力能力和綜合應(yīng)變實(shí)力p 建立在眼光、遠(yuǎn)見、直覺和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,真誠(chéng)幫建立在眼光、遠(yuǎn)見、直覺和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,真誠(chéng)幫助自己和他人成功地做事的一種真切社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)助自己和他人成功地做事的一種真切社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)p “愛人愛人”行為、行為、“推己及人推己及人”能力和能夠能力和能夠“超越自超越自我,君敬天下我,君敬天下”的做人規(guī)范。的做人規(guī)范。 職業(yè)生
7、涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路 目標(biāo)者,福所倚也目標(biāo)者,福所倚也 德魯克論德魯克論“目標(biāo)目標(biāo)” 求解多元目標(biāo)函數(shù)求解多元目標(biāo)函數(shù)樹立并固守核心價(jià)值觀樹立并固守核心價(jià)值觀職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo)“三環(huán)三環(huán)”定位定位目標(biāo)管理與自我控制目標(biāo)管理與自我控制職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路幸福不是結(jié)果,而是不斷設(shè)定目標(biāo)、追求目標(biāo)的過(guò)程,按照自己的幸福不是結(jié)果,而是不斷設(shè)定目標(biāo)、追求目標(biāo)的過(guò)程,按照自己的心愿自由地追逐自己的夢(mèng)想,就是幸福心愿自由地追逐自己的夢(mèng)想,就是幸福 。如果能夠?qū)ψ约呵袑?shí)負(fù)起責(zé)任來(lái),實(shí)現(xiàn)一種精神層面上的自我肯定,如果能夠?qū)ψ约呵袑?shí)負(fù)起責(zé)任來(lái),實(shí)現(xiàn)一種精神層面上的自我肯定,那你就是
8、成功的、幸福的。那你就是成功的、幸福的。 成功就是不斷超越自己,成功就是不斷超越自己,“做最好的自己做最好的自己”,每個(gè)人都有適合自己,每個(gè)人都有適合自己的獨(dú)特成功機(jī)會(huì)、道路和模式,人人都能成功。的獨(dú)特成功機(jī)會(huì)、道路和模式,人人都能成功。 人生是目標(biāo)導(dǎo)向的,人生要幸福、要成功,就得從內(nèi)心的召喚出發(fā)人生是目標(biāo)導(dǎo)向的,人生要幸福、要成功,就得從內(nèi)心的召喚出發(fā)確立自己的奮斗目標(biāo),并全力以赴為目標(biāo)而奮斗,沒(méi)有目標(biāo)或目標(biāo)確立自己的奮斗目標(biāo),并全力以赴為目標(biāo)而奮斗,沒(méi)有目標(biāo)或目標(biāo)不明確就沒(méi)有幸福和成功的人生。不明確就沒(méi)有幸福和成功的人生。 職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路 目標(biāo)源于一個(gè)人面臨的使命
9、,以及由此引發(fā)目標(biāo)源于一個(gè)人面臨的使命,以及由此引發(fā)的基本戰(zhàn)略任務(wù)。的基本戰(zhàn)略任務(wù)。 目標(biāo)是工作、工作安排和工作成就的動(dòng)力及目標(biāo)是工作、工作安排和工作成就的動(dòng)力及衡量基準(zhǔn)。衡量基準(zhǔn)。 目標(biāo)必須使各種資源和努力能夠集中起來(lái)。目標(biāo)必須使各種資源和努力能夠集中起來(lái)。 目標(biāo)要涵蓋有關(guān)目標(biāo)要涵蓋有關(guān)“生存生存”的各個(gè)領(lǐng)域。的各個(gè)領(lǐng)域。職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路 人生目標(biāo)是多元的,但又是可以簡(jiǎn)約的。人生目標(biāo)是多元的,但又是可以簡(jiǎn)約的。 所謂目標(biāo)管理,其實(shí)就是一種在約束條件下對(duì)多元目標(biāo)函數(shù)求所謂目標(biāo)管理,其實(shí)就是一種在約束條件下對(duì)多元目標(biāo)函數(shù)求解極值的過(guò)程;而以追求成功人生為目標(biāo)的職業(yè)生涯管理
10、,也解極值的過(guò)程;而以追求成功人生為目標(biāo)的職業(yè)生涯管理,也就是在整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中,不斷根據(jù)約束條件的變化來(lái)求解就是在整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中,不斷根據(jù)約束條件的變化來(lái)求解這種多元目標(biāo)函數(shù)的一種動(dòng)態(tài)調(diào)適過(guò)程。這種多元目標(biāo)函數(shù)的一種動(dòng)態(tài)調(diào)適過(guò)程。 如何求解這個(gè)人生方程式?樹立并固守核心價(jià)值觀;圍繞核心如何求解這個(gè)人生方程式?樹立并固守核心價(jià)值觀;圍繞核心價(jià)值觀樹立正確的人生態(tài)度,如積極主動(dòng)、胸懷坦蕩、自信勇價(jià)值觀樹立正確的人生態(tài)度,如積極主動(dòng)、胸懷坦蕩、自信勇敢等;直面現(xiàn)實(shí),將一切追求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)敢等;直面現(xiàn)實(shí),將一切追求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。 職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路 如果它一時(shí)不能給你
11、回報(bào),你還會(huì)信奉它嗎?如果它一時(shí)不能給你回報(bào),你還會(huì)信奉它嗎?如果你有了足夠的錢安享余年,你還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持它嗎?如果你有了足夠的錢安享余年,你還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持它嗎?如果它一定時(shí)期不利于你短期生存目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),你還不會(huì)如果它一定時(shí)期不利于你短期生存目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),你還不會(huì)拋棄它嗎?拋棄它嗎?如果你一個(gè)身價(jià)數(shù)億的大富豪,你還會(huì)固守它嗎?如果你一個(gè)身價(jià)數(shù)億的大富豪,你還會(huì)固守它嗎?100100年后,你會(huì)像今天一樣遵循它嗎?年后,你會(huì)像今天一樣遵循它嗎?你會(huì)發(fā)自內(nèi)心、不由自主、熱情洋溢、津津樂(lè)道地宣揚(yáng)它你會(huì)發(fā)自內(nèi)心、不由自主、熱情洋溢、津津樂(lè)道地宣揚(yáng)它嗎?嗎?職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路職業(yè)生涯管理第
12、3章:職業(yè)生涯管理框架思路 職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路 目標(biāo)管理的最大優(yōu)點(diǎn)在于它使得每個(gè)人能自己控目標(biāo)管理的最大優(yōu)點(diǎn)在于它使得每個(gè)人能自己控制自己的成就,它能使一個(gè)人通過(guò)制自己的成就,它能使一個(gè)人通過(guò)“自我控制自我控制”來(lái)管理自己的職業(yè)生涯來(lái)管理自己的職業(yè)生涯 。 基于自我控制的目標(biāo)管理要求有基于自我控制的目標(biāo)管理要求有“自我紀(jì)律自我紀(jì)律”約約束,它假設(shè)人們是愿意承擔(dān)責(zé)任的,愿意做出貢束,它假設(shè)人們是愿意承擔(dān)責(zé)任的,愿意做出貢獻(xiàn)的,愿意有所成就的。獻(xiàn)的,愿意有所成就的。 基于自我控制的目標(biāo)管理,將擔(dān)當(dāng)基于自我控制的目標(biāo)管理,將擔(dān)當(dāng)“社會(huì)責(zé)任社會(huì)責(zé)任”轉(zhuǎn)化成為每個(gè)人自己的目標(biāo),它把
13、外部控制代之轉(zhuǎn)化成為每個(gè)人自己的目標(biāo),它把外部控制代之以更嚴(yán)格的、要求更高的、更有效的內(nèi)在控制。以更嚴(yán)格的、要求更高的、更有效的內(nèi)在控制。 職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路 明確而獨(dú)特的目標(biāo)定位明確而獨(dú)特的目標(biāo)定位 具有戰(zhàn)略彈性的職業(yè)生涯規(guī)劃具有戰(zhàn)略彈性的職業(yè)生涯規(guī)劃 勤勉有效的執(zhí)行力勤勉有效的執(zhí)行力 日常的反饋和調(diào)整機(jī)制日常的反饋和調(diào)整機(jī)制 職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路 職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路 給你自己下定義給你自己下定義 只有名正才能言順只有名正才能言順 要不怕犯錯(cuò)誤要不怕犯錯(cuò)誤 找匹馬騎著上路找匹馬騎著上路 通向成功六步定位法通向成功六步定位法職業(yè)生
14、涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路 自我評(píng)估自我評(píng)估 環(huán)境分析環(huán)境分析 行動(dòng)計(jì)劃行動(dòng)計(jì)劃職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路 要有高效執(zhí)行力,必須樹立積極主動(dòng)、自信勇敢的要有高效執(zhí)行力,必須樹立積極主動(dòng)、自信勇敢的人生和工作態(tài)度。人生和工作態(tài)度。 有效的執(zhí)行力不僅需要自信和勇氣,還需要智慧。有效的執(zhí)行力不僅需要自信和勇氣,還需要智慧。 要獲得有效的職業(yè)生涯,就需要善于管理時(shí)間。要獲得有效的職業(yè)生涯,就需要善于管理時(shí)間。 緊急性緊急性重要性重要性緊急緊急不緊急不緊急重要重要A A(碎石型事務(wù))(碎石型事務(wù))突然變故、危機(jī)事件等B B(石塊型事務(wù))(石塊型事務(wù))戰(zhàn)略規(guī)劃、安全生產(chǎn)等不重要不重要
15、C C(細(xì)沙型事務(wù))(細(xì)沙型事務(wù))來(lái)訪接待,出席會(huì)議D D(流水型事務(wù))(流水型事務(wù))雜事、社交應(yīng)酬、休閑等職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路就個(gè)人層面來(lái)看,職業(yè)生涯管理實(shí)質(zhì)上是一種人生修煉。就個(gè)人層面來(lái)看,職業(yè)生涯管理實(shí)質(zhì)上是一種人生修煉。 人生是目標(biāo)導(dǎo)向的,人生要幸福、要成功,就得從內(nèi)心的召喚人生是目標(biāo)導(dǎo)向的,人生要幸福、要成功,就得從內(nèi)心的召喚出發(fā)確立自己的奮斗目標(biāo),并全力以赴為目標(biāo)而奮斗。出發(fā)確立自己的奮斗目標(biāo),并全力以赴為目標(biāo)而奮斗。 目標(biāo)必須從目標(biāo)必須從“我是誰(shuí)?我將會(huì)是誰(shuí)?我應(yīng)該是誰(shuí)?我是誰(shuí)?我將會(huì)是誰(shuí)?我應(yīng)該是誰(shuí)?”這樣的問(wèn)這樣的問(wèn)題中導(dǎo)出來(lái)。題中導(dǎo)出來(lái)。 職業(yè)生涯管理第3章:職業(yè)生涯管理框架思路以追求成功人生為目標(biāo)的職業(yè)生涯管理,就是在整個(gè)職業(yè)生以追求成功人生為目標(biāo)的職業(yè)生涯管理,就是在整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中不斷根據(jù)約束條件的變化來(lái)求解這種多元目標(biāo)函數(shù)涯發(fā)展中不斷根據(jù)約束條件的變化來(lái)求解這種多元目標(biāo)函數(shù)的歷史過(guò)程。的歷史過(guò)程。 從所承擔(dān)的從所承擔(dān)的“社會(huì)責(zé)任社會(huì)責(zé)任”出發(fā)進(jìn)行檢核,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人為出發(fā)進(jìn)行檢核,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人為什么而存在的真正原因和意義,從而提煉出指導(dǎo)其行為的永什么而存在的真正原因和意義,從而提煉出指導(dǎo)其行為的永恒原則,即恒原則,即“核心價(jià)值觀核心價(jià)值觀”。
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