中學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì) (3)_第1頁
中學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì) (3)_第2頁
中學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì) (3)_第3頁
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1、中學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)肇州縣豐樂中學(xué) 于剛探討:1、農(nóng)村學(xué)校班級學(xué)生數(shù)多,器材少,部分學(xué)校班級男女學(xué)生比例很失調(diào),怎樣更公道地安排教學(xué),以進(jìn)步教學(xué)效率?2、球類、體操教學(xué)輕易出現(xiàn)學(xué)生把握技術(shù)較慢、較差、不安全的情況,教師如何應(yīng)對?3、上室外課時,學(xué)生輕易把留意力集中在個人練習(xí)上,出現(xiàn)課堂教學(xué)場面混亂、學(xué)生不聽指揮的現(xiàn)象,如何組織?4、年輕教師經(jīng)常會面臨課堂紀(jì)律抓不起來的煩惱,有什么辦法?討論:教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)為什么會出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象?1、教學(xué)設(shè)計(jì)不公道2、課堂教學(xué)操縱不到位:客觀條件、教師能力、學(xué)生配合課前預(yù)備:一、設(shè)計(jì)思想你想教給學(xué)生什么,你打算怎么上這堂課。二、教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)策略分析分析

2、清楚了教師才會明白為什么要這么上。1、分析教材。2、分析學(xué)生體育學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀、分析本課教學(xué)內(nèi)容學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。3、分析本課教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的策略和方法。三、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定是反映了教師對這堂課總體的預(yù)計(jì),也是衡量本堂課成功與否的預(yù)設(shè)評價標(biāo)準(zhǔn),所以必須有、有針對性、有層次性。1、目標(biāo)的設(shè)定要有實(shí)效性:80%是怎么設(shè)定出來的,你的依據(jù)是什么?能達(dá)到這個目標(biāo)嗎?一定要達(dá)到80%嗎?目標(biāo)的設(shè)定一定要有依據(jù),講實(shí)效。2、目標(biāo)的設(shè)定要有針對性:針對本課的教學(xué)內(nèi)容制訂教學(xué)目標(biāo)。不要為了設(shè)置目標(biāo)而設(shè)置目標(biāo),玩文字游戲。 案例探討:設(shè)計(jì)健美操課的情感教學(xué)目標(biāo)。3、目標(biāo)的設(shè)定要有層次性:針對不同的學(xué)生設(shè)定不

3、同的教學(xué)目標(biāo)。案例探討:為分腿騰越 (山羊)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動參與目標(biāo):在40分鐘短暫的教學(xué)過程中,使學(xué)生對本次課的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的愛好。2、運(yùn)動技能目標(biāo):初步了解分腿騰越 (山羊)的動作方法,主動學(xué)會分腿騰越 (山羊)的技巧。了解安全的運(yùn)動方法。3、身體健康目標(biāo):發(fā)展學(xué)生柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維及自控能力。達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)目的。4、心理健康目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生樹立自信心,消除自卑感。5、社會適應(yīng)目標(biāo):在課堂氛圍中,學(xué)生之間能夠互相尊重和關(guān)愛,特別是能關(guān)愛能力弱的同伴。通過學(xué)習(xí)中的交流與合作,培養(yǎng)樂于助人的良好習(xí)慣,使學(xué)生體驗(yàn)到對集體

4、的認(rèn)同感和回屬感。四、教學(xué)過程預(yù)備部分:1、預(yù)備活動要有全面性。不要固定做幾節(jié)操。2、預(yù)備活動要有針對性。設(shè)置一些與本課重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的預(yù)備活動,或者用本課主要教學(xué)器材做預(yù)備活動,都是常用的方法。對重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容有很好的引導(dǎo)和輔助作用。案例探討:為分腿騰越 (山羊)設(shè)計(jì)兩項(xiàng)預(yù)備活動基本部分:1、場地、器材。公道:布置公道、器材的擺放利于活動的開展。經(jīng)濟(jì):利用好現(xiàn)有的場地,盡可能的把場地用好用足用活。節(jié)約:在小場地里上出出色的課也是一種水平。外出比賽往往是在體育館里上課,也就是一個籃球場的大小。盡量節(jié)約場地、器材。創(chuàng)新:一物多用、傳統(tǒng)體育器材、民間鄉(xiāng)土器材、利用好自然資源2、組織。分不分組、怎么

5、分組、怎么輪換、隊(duì)伍怎么調(diào)動、出現(xiàn)突發(fā)事件怎么處理3、內(nèi)容的實(shí)施。宜精不宜多:設(shè)置練習(xí)的內(nèi)容不要多,要精選。宜實(shí)不宜虛:注重練習(xí)完成的質(zhì)量,不要只注重探究、合作。宜專不宜散:安排練習(xí)的內(nèi)容要有針對性,要把留意集中在和本課相關(guān)的練習(xí)內(nèi)容上。4、重點(diǎn)重點(diǎn)要突出:重點(diǎn)內(nèi)容的練習(xí)要有一定的練習(xí)時間,確保對運(yùn)動技術(shù)的理解、把握。重點(diǎn)內(nèi)容的練習(xí)要有一定的練習(xí)次數(shù),確保運(yùn)動技術(shù)的鞏固。重點(diǎn)內(nèi)容的練習(xí)要有一定的針對性,技術(shù)性越強(qiáng)針對性越強(qiáng)。重點(diǎn)內(nèi)容的練習(xí)要有一定的輔助練習(xí),以促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的進(jìn)步,以促進(jìn)學(xué)生更好地把握各項(xiàng)運(yùn)動技術(shù)。所以一節(jié)常態(tài)體育課,教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的設(shè)置不要多,一堂課教好一、兩項(xiàng)技術(shù)就足夠了。5、難點(diǎn)難點(diǎn)要關(guān)注:教師難點(diǎn)教學(xué)的水平?jīng)Q定了學(xué)生整體把握教學(xué)內(nèi)容的水平。結(jié)束部分;結(jié)束部分的設(shè)置要重視

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