小學建設項目可行性研究報告

1、小學建設項目可行性研究報告小學建設項目可行性研究報告（此文檔為 word 格式,下載后您可任意修改編輯！ ）小學建設項目可行性研究報告第一章 項目提要1.1 項目名稱某某小學建設項目1.2 承建單位某某市教育局1.3 建設地點某某市某某辦事處桃江社區(qū)居委會范圍1.4 建設性質(zhì)新建1.5 建設內(nèi)容項目擬規(guī)劃用地 20 畝（合約 13333m2 ）建設某某小學，總建筑 面積為 6224m2 ，辦學規(guī)模為 24 個班，在校學生為 1200 人。其中： 教學綜合樓 3661m2 ，圖書、行政綜合樓 2563m2。項目建筑為框架結 構，建筑耐久年限為 70 年，建筑安全等級為二級；建設配套設施， 購臵相

2、應教學、辦公設備等。1.6 建設期限2015 年 12 月2016 年 8 月mmm小學建設項目可行性研究報告1.7 總投資及資金籌措項目總投資 852 萬元，全部由市財政劃撥。1.8 項目效益本項目的實施有利于進一步優(yōu)化教育資源配臵， 改善教育結構體 系，有利于有效破解教育發(fā)展難題，全面加速教育強市創(chuàng)建進程，是 為社會生產(chǎn)、 公共生活服務和以創(chuàng)造社會效益為主的社會事業(yè)建設項 目。 項目的實施可以緩解某某市城區(qū)中心小學就學壓力， 有利于促進 全市義務教育穩(wěn)定、持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，也有利于加快為國家和本地區(qū)培養(yǎng)人才的步伐，從外部環(huán)境上實現(xiàn)對當?shù)厣鐣l(fā)展的貢獻。1.9 主要技術指標主要技術經(jīng)濟指

3、標序號12其中345項目名稱占地面積總建筑面積教學綜合樓圖書、行政綜合樓辦學規(guī)?？偼顿Y容積率單位畝222人萬元數(shù)量2062243661256312008520.47備 注合約 13333m2小學建設項目可行性研究報告第二章 項目建設的必要性和可行性2.1 項目由來根據(jù)某某市人民政府關于落實市十五屆人大二次會議關于新建 城區(qū)規(guī)模小學、改善城區(qū)小學布局的議案實施方案的報告要求，并 根據(jù)城區(qū)發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)有中小學布局實際，合理配臵城區(qū)教育資源， 改善城區(qū)學校辦學條件， 因地制宜對城區(qū)學校進行布局調(diào)整和擴容提 質(zhì)。本著均衡化、合理化，就近入學的原則，切實解決城區(qū)義務教育 階段學生入學難的問題，充分保障人

4、民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育資源的權 利，促進該市教育和諧健康發(fā)展。目前該市城區(qū)義務教育階段小學， 一方面地處城區(qū)中心地帶的一些小學由于辦學條件和師資力量較強， 成為學生擇校的熱點，近年生源劇增而超負荷運行。 2015 年上期， 宜陽小學學生達 2848 人，雙蹲小學2625 人，西江小學 1072 人，夏 聯(lián)小學 1253 人， 這四所學校平均班額達 77 人， 其中雙蹲小學最高班 額達 84 人。另一方面，隨著該市建設的突飛猛進，市區(qū)人口以每年 8000-10000 人的增量遞增， 再隨著外環(huán)西路、 外環(huán)南路、 桃江路及附 近小區(qū)大量建設，擇址某某辦事處桃江居委會內(nèi)(原飼料廠)建設一所 規(guī)范化的合格

5、小學勢在必行。小學建設項目可行性研究報告2.2 項目建設的必要性2.2.1 項目建設是落實某某市十五屆人大二次會議關于新建城 區(qū)規(guī)模小學，改善城區(qū)小學布局的議案的需要某某市十五屆人大二次會議 關于新建城區(qū)規(guī)模小學， 改善城區(qū) 小學布局的議案指導思想：以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，根據(jù)城區(qū)發(fā)展規(guī) 劃和現(xiàn)有中小學布局實際， 合理配臵城區(qū)教育資源， 改善城區(qū)學校辦 學條件， 因地制宜地對城區(qū)學校進行布局和擴容提質(zhì)。 切實解決城區(qū) 義務教育階段學生入學難的問題， 充分保障人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育資 源的權利， 促進全市教育和諧健康發(fā)展。 隨著某某市城市建設的突飛 猛進，市區(qū)人口的增量遞增， 城區(qū)教育設施的配套明顯滯

6、后于城市發(fā) 展的步伐， 不少新建住宅小區(qū)教育設施不配套或配套不足， 使城區(qū)居 民子女入學難的問題更加突出。 因此， 該項目的建設是落實某某市十 五屆人大二次會議， 合理配臵城區(qū)教育資源， 滿足城區(qū)義務教育階段 學位一，化解大班額矛盾的需要。2.2.2 項目建設是某某市經(jīng)濟、社會發(fā)展的需要某某市總人口 86 萬人，距某某市 75 公里，東距京廣鐵路、 107 國道和京珠高速公路 50 公里，國道三南公路橫穿東西，省道 214 線 縱貫南北，衡棗高速公路與域區(qū)一線相連;湘江沿市縣級域西北流過， 區(qū)位優(yōu)勢、 交通優(yōu)勢明顯， 區(qū)位優(yōu)勢、 交通優(yōu)勢明顯。 礦產(chǎn)資源豐富， 素有“有色金屬之鄉(xiāng)”與“非金屬之

7、鄉(xiāng)”之稱。為了適應我國入世后的新小學建設項目可行性研究報告形勢， “十三五”計劃期間，各級黨委政府大力“推進我市工業(yè)化、城 市化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程”，實施“科教興市” 、“興工強市”戰(zhàn)略，使國 民經(jīng)濟和社會發(fā)展步入快車道，努力“把某某建設成為富強、文明的 現(xiàn)代化區(qū)域性雙百中心城市”。能否完成“十三五”計劃確定的各項目 標， 很大程度上取決于勞動者的素質(zhì)和各類人才的質(zhì)量和數(shù)量。 因此， 堅定不移實施“科教興市” 、“興工強市” 、“人才強市”戰(zhàn)略，使國民經(jīng) 濟和社會發(fā)展步入快車道。順利完成“十五”計劃確定的各項目標，實 現(xiàn)“十三五”期間社會經(jīng)濟的飛躍，加快教育基礎設施建設，合理規(guī)劃 學區(qū)布局，大力

8、普及初、高中教育，培養(yǎng)和造就一大批素質(zhì)高、基礎扎實的人才是非常必要的。2.2.3 項目建設是滿足某某市適齡兒童就學教育的迫切需要隨著某某市建設的發(fā)展，市區(qū)人口以每年 8000-10000 人的增量 遞增，地處城區(qū)中心地帶的一些小學由于辦學條件和師資力量較強， 成為學生擇校的熱點， 近年生源劇增而超負荷運行。再隨著外環(huán)西路、 外環(huán)南路、桃江路及附近小區(qū)大量建設，學生上學難，急需建學校已 成為某某市的當務之急。因此，解決該市適齡兒童上學難的問題，帶 動經(jīng)濟的增長，推動某某市基礎教育的發(fā)展是本項目建設的出發(fā)點。2.3 項目建設的可行性2.3.1 編制依據(jù)小學建設項目可行性研究報告某某市某某小學建設項

9、目可行性研究報告于 2016 年 2 月由某某 市某某小學委托某某市投資咨詢中心編制，經(jīng)過現(xiàn)場勘察和充分調(diào)查，收集有關資料后研究論證完成。本報告主要以下列文件和基本資料為編制依據(jù)：(1)國家教育部、建設部、國家發(fā)改委、建標2002102 號城市 普通中小黨校校舍建設標準；(2)某某市關于落實某某市十五屆人大二次會議關于新建城區(qū) 規(guī)模小學，改善城區(qū)小學布局的議案實施方案的報告(2015 年 9 月 8 日)；(3)某某市人民政府關于我市城區(qū)義務教育階段學校滿足學位、 擴容、新建、化解大班額工作實施方案；(4)某某市某某小學總平面規(guī)劃布臵圖；(5)現(xiàn)行有關國家政策、法律法規(guī)；(6)項目單位提供的有

10、關數(shù)據(jù)、資料和說明。2.3.2 編制范圍(1)調(diào)查了解項目區(qū)內(nèi)社會、經(jīng)濟發(fā)展狀況，論證本項目建設的 必要性和所具備的建設條件；(2)確定項目選址用地與總平面規(guī)劃；(3)通過調(diào)查和測算分析，確定項目建設規(guī)模和工程技術初步方 案；小學建設項目可行性研究報告(4)估算項目總投資，提出資金來源與籌措方案，擬定投資計劃 和實施進度安排建議；(5)進行項目的綜合效益評價；(6)從技術、生態(tài)環(huán)境各方面對項目建設進行綜合評價，對項目 可行性提出結論性意見和建議。2.3.3 項目建設基本條件(1) 領導重視、政府扶持、部門支持根據(jù)某某市政府關于落實十五屆人大二次會議議案 實施方案 的報告要求，該項目將由市政府辦

11、牽頭，相關部門密切配合，由市長 周正雄任組長，分管教育副市長張某、教育局局長任副組長，市政府 辦、發(fā)改局、財政局、教育局、建設局、建工局、規(guī)劃局、政務中心 等單位主要負責人為成員。領導小組負責全市合格學校建設的組織領 導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，下設辦公室，辦公地點設市教育局，負責日常協(xié) 調(diào)工作。所建項目依據(jù)相關法律，相關建筑標準進行實施，在學校新 建工作中，實行特事特辦，一站式辦公，對學校建設在工程立項、環(huán) 境保護、稅費減免等方面給予優(yōu)惠，各項費用能減則減，能免則免。(2)建設資金有保證根據(jù)有關要求， 某某市財政設立合格學校建設專項資金， 確保合 格學校建設資金，并按進度及時撥付。(3)建設條件好小學

12、建設項目可行性研究報告該項目的建設符合某某市的整體發(fā)展方向，可以在設計、規(guī)劃、 報建、施工等建設過程中享受優(yōu)惠政策，減少運作成本，降低風險， 其發(fā)展?jié)摿O為可觀，同時該區(qū)域交通便利，材料供應充足，建設環(huán) 境適合。2.3.4 項目區(qū)基本情況(1)自然地理某某市位于某某省南部，某某市西南部，湘江中游南岸。東隔舂 陵水與耒陽市為界，南與桂陽縣相連，西與祁陽縣接壤，北瀕湘江與 祁 東 、 衡 南 二 縣 相 望 。 地 處 北 緯 26°07-26°36 ， 東 經(jīng) 112°07-112°41。市區(qū)中心位于北緯 26°24，東經(jīng) 112°23

13、。土地總 面積 2046.6 平方公里， 合 204660 公頃。 約占全省土地總面積的 1， 占某某市總面積的 13.36?，F(xiàn)轄七鄉(xiāng)十六鎮(zhèn)， 2015 年末全市人口為 88.25 萬人。其中非農(nóng)業(yè)人口 16.17 萬人。(2)綜合經(jīng)濟總量穩(wěn)步上升， 經(jīng)濟發(fā)展速度加快， 經(jīng)濟運行質(zhì)量提高。 2015 年，某某市生產(chǎn)總值 87.19 億元，比上年增長 15.0%，其中第一產(chǎn)業(yè) 增加值 22.38 億元，增長 4.3%；第二產(chǎn)業(yè)增加值 38.53 億元，增長 13.2%；第三產(chǎn)業(yè)增加值 26.28 億元，增長 27%。一、二、三次產(chǎn)業(yè) 結構為 25.8:43.6:30.6，與上年比較， 第一產(chǎn)業(yè)比

14、重上升 1.5 個百分點， 第二產(chǎn)業(yè)下降 3.6 個百分點，第三產(chǎn)業(yè)上升 2.1 個百分點。經(jīng)濟增幅小學建設項目可行性研究報告比上年提高了 2.1 個百分點，其中第一產(chǎn)業(yè)上升 0.6 個百分點，第二 產(chǎn)業(yè)下降 3.4 個百分點，第三產(chǎn)業(yè)上升 11.5 個百分點。(3) 文化、教育和衛(wèi)生年末擁有各類文化事業(yè)機構 36 個，其中藝術類 3 個，圖書類 1 個，群文類 32 個。公共圖書館 1 個，各類藏書 11.61 萬冊。擁有廣 播、電視及有線臺 3 座，能收看電視節(jié)目的村達到 97.31%，全市有 線電視入村率達到 54.25%，入戶率為 11.23%，廣播電視網(wǎng)絡能提供模擬電視節(jié)目 35 套

15、，標準清晰數(shù)字電視 11 套。教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，基礎教育、職業(yè)教育、成人教育穩(wěn)步發(fā)展， 民辦教育蒸蒸日上，教學條件大大改善。全市春、秋兩學期共免學生 學雜費 194955 人,各免學生教科書費19746 人,減免資金 201.5 萬元; 補助貧困學生寄宿生活費 5166 人,補助資金 61.21 萬元。 學前教育入 園率 100%。九年義務教育普及率高，全市小學、初中入學率均達 100%， 小學生鞏固率達 100%，初中生鞏固率達 99%。初中畢業(yè)生普高升學率 達 84.1%。教師隊伍素質(zhì)穩(wěn)步提高。全市小學生任教師學歷合格率為 100%，初中專任教師學歷合格率 99.23% ，高中專任教師學歷

16、合格率90.9%。血防機構、 衛(wèi)生防疫體制改革進展順利。 農(nóng)村合作醫(yī)療試點工作 積極推進。醫(yī)療管理不斷規(guī)范，業(yè)務素質(zhì)不斷提高，全系統(tǒng)業(yè)務量達 10327 萬元，增長 16.6%。全年培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生 330 多人，組織 297 人 參加全省統(tǒng)一的注冊考試。全市各級醫(yī)療單位參保率達 96%，重大疫小學建設項目可行性研究報告情都能及時得到控制， 衛(wèi)生防疫措施得力。婦育保健工作有新的起色， 孕產(chǎn)婦建卡率為 98.1%。早孕檢查率 95.6%，新生接生率 100%，嬰兒 死亡率， 5 歲以下兒童死亡率都有所下降，杜絕了新生兒破傷風的發(fā) 生。 2015 年全市加強了對重點傳染病、艾滋病、人禽流感的防治工 作

17、力度， 調(diào)整充實了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作隊伍， 繼續(xù)完善醫(yī)療 機構傳染病管理、 監(jiān)測和報告制度， 確保了全市無重大傳染疾病和重 大疫情的發(fā)生。但是人民群眾看病難、看病貴的問題有待進一步解決。(4)人口和人民生活2015 年末全市人口為 88.25 萬人，比上年減少 1.81 萬人。其非 農(nóng)業(yè)人口 16.17 萬人， 增加 0.13 萬人， 增長 0.81%； 農(nóng)業(yè)人口 72.08 萬 人，減少 1.94 萬人，增長-2.62%，全年出生人口 7699 人，比上年減 少 8147 人,出生率達 8.7，死亡 8090 人，比上年增加 4485 人，死 亡率為 9.2。全市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入

18、 11108 元，增長 16.5%， 農(nóng)民人均純收入 4815 元，增長 15.6%。隨著收入水平提高，城鄉(xiāng)居 民的消費得到改善。農(nóng)村居民人均生活消費支出3106 元，增長 13.4%。2.3.5 可行性研究報告其它詳細內(nèi)容見下面各章節(jié)。小學建設項目可行性研究報告第三章 承擔單位基本情況及某某市教育現(xiàn)狀3.1 某某市教育局簡介某某市教育局主管全區(qū)教育事業(yè)的行政職能部門。 負責貫徹落實 黨的教育方針和上級有關教育的政策、指示，開展依法治教；統(tǒng)籌協(xié) 調(diào)全區(qū)教育， 促進各類教育協(xié)調(diào)和諧發(fā)展； 制定全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī) 劃及管理體制改革；按照權限，負責我區(qū)的高招、中招及師資類畢業(yè) 生分配工作， 擬定全區(qū)

19、各類學校的招生計劃； 管理并指導全區(qū)教職工 隊伍的建設； 負責全區(qū)教職工思想政治工作和學生的德育工作。 下設 辦公室、職教股、普教股、招生辦、就業(yè)辦 、成教股、民教股等七 個部門。3.2 某某市城區(qū)義務教育階段辦學現(xiàn)狀(1)城區(qū)小學發(fā)展嚴重不均衡由于歷史和地域的原因， 該市城區(qū)小學發(fā)展不均衡， 不同學校之 間辦學水平差距較大。城處城區(qū)中心地帶的一些小學由于辦學條件和 師資力量較強，成為學生擇校的熱點，近年生源劇增而超負荷運行。 2015 年上期，宜陽小學學生達 2848 人，雙蹲小學 2625 人，西江小 學 1072 人，夏聯(lián)小學 1253 人，這四所學校平均班額達 77 人，其中 雙蹲小學

20、最高班額達 84 人。而地處城區(qū)邊緣地帶的一些村小因生源 稀缺造成不少校產(chǎn)閑臵。如嵩塘、學墻、曲市、虎溪、蓮共、大立、小學建設項目可行性研究報告桃江、 南市 8 所小學平均班額僅為 33.4 人， 其中曲市小學班額僅 15.6人。(2)城區(qū)初中布局不合理，學位緊張某某市城區(qū)西、 北區(qū)域人口密度較大，而城區(qū)現(xiàn)有的七中、八中 兩所初中均位于城區(qū)東、 南區(qū)域， 兩所學校的實際服務范圍已遠遠超 過國家標準，初中學生無法就近入學的問題非常突出。同時，隨著城 區(qū)初中適齡入學人口逐年增多， 兩所學校現(xiàn)有辦學規(guī)模已不能適應學 生就學需要，都出現(xiàn)了班額過大、學位緊缺等種種問題。 2015 年上期，七中、八中的班

21、額分別達到 76.6 人和 71 人。(3)城市發(fā)展與教育設施不配套近年來，隨著該市城 市建設的突飛猛進，市區(qū)人口以每年 8000-1000 人的增量遞增，而城區(qū)教育設施的配套明顯滯后于城市發(fā) 展步伐， 不少新建住宅小區(qū)教育設施不配套或配套不足， 使城區(qū)居民 子女入學難的問題更加突出。小學建設項目可行性研究報告第四章 項目選址4.1 建設原則(1)建設地點必須能夠滿足建設的各種要求；(2)項目地點交通便捷、環(huán)境適宜、公共服務設施條件較好；(3)盡量節(jié)約用地。4.2 工程建設條件項目位于“某某紅色盆地”內(nèi)，屬堆積微丘平原地貌類型，地形較 為起伏，一般標高為55-62 米，微丘零星分布，地肯植被發(fā)

22、育，出坡坡角 10o 以下，最高海拔標高 94.5 米。沿線地層比較簡單，第四系、第三系廣泛分布，自新至老地層特 征為：第四系更新統(tǒng)為沖積物，巖性為粘土、亞粘土、網(wǎng)紋狀粘土及 砂礫石層；第三系劉家?guī)X地段主要為灰綠色泥巖、泥灰?guī)r、粉砂巖、砂巖等組成，含石膏、鈣芒硝、石鹽等。區(qū)域內(nèi)地構造帶比較發(fā)育，有一段斷層以NE 走向通過區(qū)域。斷 層具 SE 傾向和壓扭性質(zhì)，與路線走向夾角 75°，對工程影響不大。 區(qū)域內(nèi)地下水特征主要有以下兩種類型： 第四系承壓水， 分布在網(wǎng)紋 粘土， 水層之下的砂礫石層， 接受大氣降水滲入補給， 含水量較豐富， 在沿線水井出露地表。 基巖風化裂隙水， 主要分布在紅

23、色砂礫巖及砂小學建設項目可行性研究報告巖裂隙間，多呈下降泉出露，含水量不太豐富。據(jù)某某省地震辦公室提供的資料， 某某基本列度小于 6 度， 工程 可不設防。4.3 場址選擇本項目建設用地位于某某市某某辦事處桃江社區(qū)居委會范圍， 緊 臨桃江路，屬政府劃撥用地。項目地供水、供電可就近接入，施工場 地基本平整，可就近取土填方，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，適宜項目的建 設。小學建設項目可行性研究報告第五章 建設規(guī)劃方案5.1 規(guī)劃設計原則(1)崇尚生態(tài)原則：充分考慮校區(qū)的自然水體環(huán)境和文化特色， 從營造高效的生態(tài)環(huán)境的高度出發(fā)，塑造生態(tài)型的新校園。(2)文化導入原則：加強文化設施的合理配臵，在功能設計、整 體

24、環(huán)境等方面體現(xiàn)前瞻性和現(xiàn)代化特色， 使文化與現(xiàn)代化達成有機的 統(tǒng)一，建設現(xiàn)代化、數(shù)字化校園。(3)高起點、高標準原則：結合當今規(guī)劃學科的最新理念與表達 成果，以建設全國一流的， 面向新世紀的花園式學校為目標，體現(xiàn)某 某的社會經(jīng)濟地位和文化特征。(4)以人為本原則：強調(diào)校園、人、環(huán)境和自然的共存與融合， 充分考慮人的活力需求，創(chuàng)造人性化的交往環(huán)境。5.2 建設構想總平面規(guī)劃體現(xiàn)與時俱進、 以人為本的精神， 既有濃厚的文化氣 氛，又是安靜的學習園地。學校的主入口處設在北面，緊鄰桃江路， 整個校區(qū)以主入口為軸線， 進入校門為 200 米的環(huán)形運動場， 供師生 舉行各種規(guī)模的活動使用。教學樓設在校區(qū)南

25、部，東部為圖書、行政 綜合樓。小學建設項目可行性研究報告道路交通是以加強內(nèi)部功能組織和便利內(nèi)外交通聯(lián)系為原則， 有 效地實施局部人車分流系統(tǒng)，道路兩側組成綠化帶。校園內(nèi)充分考慮了汽車與自行車的停放問題， 汽車停放采用地面 植草磚車位的方式， 就近分散安排于各功能區(qū)附近。 自行車的停放也 采取就近安排的方式， 分散設臵于各功能區(qū)的主要入口附近， 采用自 行車棚與半地下自行車庫相結合的形式停放。5.3 主要建設內(nèi)容本項目規(guī)劃用地 20 畝，總建筑面積為6224M2 ，其中：教學綜合 樓 3661M2，圖書、 行政綜合樓 2563M2，200 米環(huán)形跑道運動場 1 個， 籃球場 1 個， 其他附屬設

26、施建設： 校門、 圍墻、 綠化廣場、 鍋爐房等。5.4 項目建設的標準本項目的建設標準和要求參照新建項目的標準和要求進行。5.4.1 設計標準(1)中小學校建筑設計規(guī)范(GBJ99-86)；(2)建筑設計防火規(guī)范(GBJ16-87)；(3)建筑結構荷載規(guī)范(GB500092001)；(4)建筑地基基礎設計規(guī)范(GB500072002)；(5)砌體結構設計規(guī)范(GB500032001)；(6)混凝土結構設計規(guī)范(GB5000102002)。小學建設項目可行性研究報告本工程建筑結構安全等級均為二級。5.4.2 荷載標準(1)建筑荷載 2KN/m2；(2)雪荷載 0.4KN/m2；(3)風荷載 0.

27、35KN/m2。5.4.3 材料(1)混凝土：基礎墊層為 C10，梁、柱、板為 C25；(2)鋼筋：用 HP235()或 HRB335()；(3)墻體： 均用 MU10 燒結普通磚， 砂漿在標高±0.00 以下用 M10 泥砂漿，在標高±0.00 以上根據(jù)樓層高度用 MU10 或 MU5 混合砂漿。小學建設項目可行性研究報告第六章 供 配 電6.1 供電及負荷計算本項目采用二級負荷供電， 主供電電源就近接入， 低壓出線采用（ZR ）YJV0.6/1KV 電纜，電纜須滿足 100%負荷的要求。該項目建筑面積為 6224M2 ，按 15W/m2 計算，同時系數(shù)按 0.8 測算，

28、則以上建筑用電負荷為 75kw。由于要適應夜間學習的需要， 需設臵室外照明燈具， 其用電負荷約為 50kw。設備裝機容量約 108kw，同時系數(shù)按 kc=0.8 測算，則動力用電負荷為 86kw。整個計算負荷為： 75+50+86=211kw根據(jù)電業(yè)局的有關要求，按功率因數(shù) cos=0.9 計算，則變壓器 的容量： s=211/0.9=234kvA ，考慮到白天和晚上用電的互補作用， 負荷調(diào)節(jié)及變壓器撿修的需要， 故選用一臺容量為 240KVA 的雙繞組 無勵磁調(diào)壓變壓器供電。6.1.2 低壓配電低壓配電系統(tǒng)采用放射式為主， 混合式為輔。 低壓配電設備選用 抽屜式 MHS 型配電屏，低壓電容補

29、償選用與 MHS 配套的帶自動調(diào) 節(jié) COS 裝臵，以保證 COS0.92。小學建設項目可行性研究報告短路保護裝臵， 選用高斷流能力的斷路器， 設備的過載或斷相采 用全保護器進行保護。消火栓泵，生活水泵、通風機等設備，均采用自動控制，遠距控 制和就地控制等三種控制方式。線路采用全塑銅芯電纜 VV 1KV 型和導線 BV450V/7500V。 線路敷設根據(jù)線路多少來選擇敷設方式，線路敷設原則：既經(jīng)濟，又 安全可靠。6.2 照明(1)照度標準參照民用建筑電氣設計規(guī)范及建筑照明設計 標準，(2)室內(nèi)照明線路：照明箱至各用電點采用 BV450/750 型銅芯 塑料線穿阻燃硬塑管在板內(nèi)、墻內(nèi)暗敷。(3)

30、室外照明線路： 采用 YJV0.6/1KV 電纜穿 PVC 阻燃管敷設， 室外照明燈具要求作局部等電位處理。教學樓、圖書閱覽室、教師辦公室等照明以 300LX 為宜，選用 高亮度、不眩眼的高效優(yōu)質(zhì)照明燈具，教職工宿舍、學生公寓也以其 特點，按以上原則設計照明。6.3 防雷接地(1)防雷等級為二級。小學建設項目可行性研究報告(2)利用建筑主要結構鋼筋連成整體式避雷網(wǎng)。 (3)建筑設臵避雷帶，防雷直擊。 (4)利用建筑物基礎作為接地，接地電阻小于等于 1 歐姆。 (5)配電室低壓工作接地電阻小于 4 歐姆。6.4 弱電工程(1)學校設有廣播系統(tǒng)一套，在辦公樓、教學樓走道內(nèi)及教室內(nèi) 設 3 5 個揚

31、聲器(分線路控制)，運動場設高音擴音器，正常時播送 通知、信息、廣播操、校園廣播，兼作緊急情況廣播。(2)學校設校園網(wǎng)傳輸系統(tǒng)一套，監(jiān)控系統(tǒng)一套，在宿舍、辦公 樓及教室設接駁，用于電化教學及遠程教學。小學建設項目可行性研究報告第七章 給 排 水7.1 給水本項目給水由建設區(qū)域內(nèi)已有的給水系統(tǒng)供給， 由供水主管上接 DN100 的給水管至建筑物，根據(jù)建筑物的結構布局分支到各個取水 點， 建筑物內(nèi)外設臵消防栓和消防泵及噴淋泵。 消防用水管道末端常 壓應大于 2.5 公斤。7.2 排水(1)排水體制采用污水、雨水分流制排放。(2)污水排水A、室內(nèi)排水系統(tǒng)：室內(nèi)排水采用單立管排水系統(tǒng)，室內(nèi)污水經(jīng) 排水

32、管道接至室外，本項目每天污水量約為 560m3。B、室外排水系統(tǒng)：本項目生活污水由管道收集后經(jīng)化糞池處理 進入排水管道， 其他污水經(jīng)處理后進入排水管道， 統(tǒng)一排入城市排水 管道。(3)雨水排水系統(tǒng)A、屋面雨水:由雨水斗收集屋面雨水經(jīng)雨水立管排至室外雨水 井。B、室外場地雨水：由雨水口收集，雨水口每隔 10m 30m 設臵小學建設項目可行性研究報告一個， 屋面雨水及室外場地雨水經(jīng)室外雨水井及雨水管道收集后排入 城市雨水管道或附近水體。小學建設項目可行性研究報告第八章 環(huán)保與消防8.1 環(huán)保8.1.1 項目污染源本項目產(chǎn)生污染物較少，污染源主要來自餐飲、生活廢水、生活 廢棄物、機電設備運輸噪音及施

33、工噪音和粉塵。8.1.2 環(huán)保措施(1)廢水處理本項目廢水如生活水和餐飲廢水等經(jīng)隕沒、沉淀后排入下水道。(2)設備廢油處理數(shù)控設備和機電設備有少量養(yǎng)護用油， 主要采用機內(nèi)循環(huán)使用和 室內(nèi)回收利用，不向外排放，無廢氣。(3)生活廢棄物的處理每棟大樓設臵垃圾箱， 并配備勤雜工人清掃垃圾， 保持校園衛(wèi)生 清潔。垃圾采用袋裝垃圾匯總，建立垃圾轉運站，定期清運至垃圾場處理。(4)施工中環(huán)境保護施工機械設備選型時采用低噪音設備， 配減震裝臵， 必要時采用 隔音建材， 對施工中產(chǎn)生噪音較大的機械設備需加隔聲裝臵。 對施工 中產(chǎn)生的粉塵，擬采用噴水除塵。(5)綠化校園綠化率達到 36%。包括廣場、綠地、生態(tài)植

34、物園、運動場綠小學建設項目可行性研究報告地、道路綠地及建筑旁綠地。精心布臵的綠化帶形成有機的綠化系統(tǒng)。 整個校園基本不露黃土，構成一個綠樹成蔭、優(yōu)美雅靜的學習環(huán)境。8.2 消防本項目按建筑防火設計規(guī)劃要求進行設計，并由消防部門進 行檢查驗收?？紤]以下消防裝臵及措施：(1)總平面布臵結合城市規(guī)劃，按國家現(xiàn)行設計規(guī)范要求，建筑 物周邊留設環(huán)形道路，留出防火間距，消防通道，滿足消防操作和人 員疏通。(2)單體建筑均按土建、電器、給排水等國家、省、市頒布的消 防規(guī)范進行設計。建筑物內(nèi)配備干粉、泡沫滅火器。圖書館書庫安裝 消防自動監(jiān)測報警系統(tǒng)， 每層均設臵乙級防火門。建筑物內(nèi)設消防栓， 戶外設兩個取水消

35、防栓。消防用水進水管管徑DN100mm，常壓大于 2.5Kg，保證 150 立方米/次的消防用水量。配電室采用鹵代烷消防。小學建設項目可行性研究報告第九章 節(jié) 能9.1 總則我國建筑用能已超過全國能源消費總量的 1/4，并將隨著人民生 活水平的提高逐步增加到 1/3 以上。公共建筑用能數(shù)量巨大，浪費嚴 重。實施公共建筑節(jié)能，有利于改善公共建筑的熱環(huán)境，提高暖通空 調(diào)系統(tǒng)的能源利用效率，從根本上扭轉公共建筑用能嚴重浪費的狀 況， 為實現(xiàn)國家節(jié)約能源和保護環(huán)境的戰(zhàn)略， 貫徹有關政策和法規(guī)作出貢獻。目前， 我國已經(jīng)編制了北方嚴寒和寒冷地區(qū)、 中部夏熱冬冷地區(qū) 和南方夏熱冬暖地區(qū)的居住建筑節(jié)能設計標準

36、， 既室內(nèi)環(huán)境節(jié)能設計 計算參數(shù)， 建筑與建筑熱工設計， 采暖、 通風和空氣調(diào)節(jié)節(jié)能設計等， 并已先后發(fā)布實施。以適應節(jié)能工作不斷進展的需要。9.2 總體建筑布局建筑的總體布局決定了建筑的朝向， 并與基地的通風和熱環(huán)境狀 況密切相關。因此，適應氣候的總體布局是建筑節(jié)能的起點。9.2.1 疏導基地和建筑群體通風在規(guī)劃設計中， 合理、 高效地利用自然通風是節(jié)能設計的一個重 要手段。 某某的夏季主導風向為南北向， 為減少夏季空調(diào)運行時間和小學建設項目可行性研究報告保證不使用空調(diào)季節(jié)室內(nèi)的熱舒適性， 在群體空間布局上采用前后錯 列、斜列、前疏后密等方式以疏導氣流，并使建筑物處于周圍建筑物的氣流漩渦區(qū)以

37、外。9.2.2 選擇夏季熱輻射強度較低的朝向太陽輻射熱對建筑能耗影響很大， 根據(jù)太陽高度角方位角的變化 規(guī)律， 建筑南向夏季可減少太陽輻射得熱，冬季可增加太陽輻射得熱，是最有利的建筑朝向。9.2.3 創(chuàng)造節(jié)能環(huán)境當前， 環(huán)境設計已成為居住區(qū)規(guī)劃設計中重要的一環(huán)。 創(chuàng)造對節(jié) 能有利的微氣候條件對建筑節(jié)能也非常重要。具體措施有：(1)增加綠化種植面積，考慮地面綠化、屋頂綠化、墻面垂直綠 化和陽臺綠化的整體結合，有效調(diào)節(jié)環(huán)境溫度。(2)減少硬質(zhì)鋪地，采用生態(tài)鋪地設計，使場地具有可呼吸的特 性。(3)采用高大落葉喬木，遮擋陽光輻射，疏導通風。9.3 單體設計9.3.1 非空調(diào)期技術(1)采用南北通透戶

38、型，并保持適度進深（ 14 米左右）。由于某 某市節(jié)能規(guī)范未對體型系數(shù)及窗地比作出限制， 可利用這一有利條 件，通過建筑物一定的凹凸引導自然通風，爭取更多的開啟通風面。小學建設項目可行性研究報告作為建筑平面在實際選擇時是多變的， 所考慮的制約因素來自眾 多的方面， 以室外風流對建筑平面的影響而言， 通過對典型平面的討 論，在某某市， 建筑物所處氣候區(qū)以夏季防熱為主要目標時，宜采取 將建筑復雜平面內(nèi)的最長線 （一般為對角連線） 與夏季主導風向相垂 直布局，以爭取建筑盡量大的吸風面。(2)南北向房間門窗相互對應，避免氣流轉折，保證水平通風的 通暢均勻（見對流窗位臵與通風示意圖）。(3)適當擴大陽臺

39、（露臺）空間尺度，有利于房間的遮陽、通風 和散熱。9.3.2 空調(diào)期技術(1)當建筑外窗玻璃的夏季太陽輻射透過率小于或等于 0.3 時可 不采用外窗遮陽。低輻射玻璃（Low-e 玻璃）的太陽輻射透過率可以 低到 0.3，這時可不需再設窗戶外遮陽。但低輻射玻璃同時阻擋了冬 季通過玻璃窗進入室內(nèi)太陽輻射熱， 不利于冬季太陽能利用， 并且對 室內(nèi)的自然采光有負面影響。(2)設臵窗戶外遮陽是減少太陽輻射熱進入室內(nèi)、降低外窗太陽 季通過玻璃窗進入室內(nèi)太陽輻射熱， 不利于冬季太陽能利用， 并且對 室內(nèi)的自然采光有負面影響。9.4 表皮節(jié)能措施表皮概念的物質(zhì)實體同建筑圍護體系是一致的， 但它賦予了建筑小學建

40、設項目可行性研究報告物有機生命的內(nèi)容， 為圍護體系的設計開啟了新的視野， 表皮節(jié)能技 術是當前國內(nèi)外建筑節(jié)能技術研究的重點之一。節(jié)能規(guī)范對圍護結構各部分的傳熱系數(shù)和熱惰性指標作出了 明確的規(guī)定:9.4.1 外墻節(jié)能以下列出符合規(guī)范要求的幾種外墻材料構造及熱工性能：9.4.2 屋頂節(jié)能改善屋頂?shù)墓?jié)能效果， 可以采用聚苯乙烯泡沫塑料等材料做屋頂 保溫層，降低屋面 K 值，造價不會成比例增加，是經(jīng)濟合理的節(jié)能 手段。具體構造層次可設計如下：屋面面層；40 厚 C20 配筋細石混凝土；40 厚擠塑泡沫保溫隔熱板；防水層；找平層；找坡層；結構層。9.4.3 外窗節(jié)能門窗是建筑表皮的重要組成部分， 是通風

41、氣流的出入口、 建筑的 采光口。也是表皮中能耗最大的部分。因此，它是節(jié)能設計的重點之 一。 外窗節(jié)能應包括如下三個方面：小學建設項目可行性研究報告(1)降低外窗的傳熱系數(shù)，減少因室內(nèi)外溫差產(chǎn)生的傳熱。減少 外窗的溫差傳熱， 應采用熱阻大的玻璃、 窗框和窗扇材料以及它們之 間能滿足傳熱系數(shù)指標要求的良好組合。(2)降低窗玻璃的遮陽系數(shù)或窗戶的綜合遮陽系數(shù)，減少夏季透 過窗戶進入室內(nèi)的太陽輻射熱。(3)提高外窗的氣密性，減少外窗的空氣滲透量。9.4.4 立體綠化(1)屋頂綠化：屋頂綠化具有良好的保溫隔熱效果，并能為居住 者提供戶外活動和交往的空間。 具體構造層次可設計為（由下至上）：鋼筋混凝土屋面

42、板；2mm 厚 SBS 改性瀝青防水卷材（或其它防水材料）； 40 厚C20 細石混凝土內(nèi)配 4200 雙向；50 80 厚排水層（ 15 32 陶?；蚵咽痪埘o紡布濾水層（ 120g/m²）四周上翻 100；300 厚種植土，底部設 301500 泄水孔（剛性防水層上）。(2)西墻綠化：通常的西墻綠化就是簡單的在西墻上種植攀緣植 物，遮擋陽光直射墻面，并通過葉面蒸發(fā)帶走一部分能量，但它減弱 了墻體自身的散熱性能。可在西墻設計由柱子和圈梁組成的構架， 并設臵種植槽和集中噴 灌系統(tǒng)，在綠化和墻面間形成了 300mm 寬間層。這樣，當植物垂吊 在構架上時， 構架與墻面之間的間層就形成

43、了良好的通風井， 從而加小學建設項目可行性研究報告強了西墻的散熱性能，同時也遮擋了陽光直射。(3)陽臺綠化：陽臺綠化是立體綠化系統(tǒng)中重要的一環(huán)，相對墻 面綠化而言， 它的實現(xiàn)和管理都較為容易。 具體做法是在陽臺外沿設 寬 300mm400mm、深 200mm300mm 花槽， 可由住戶自行種植或放 臵花盆。 應注意的是： 要注意住戶操作時的安全方便及組織好花槽排 水。9.5 建筑與建筑熱工9.5.1 一般規(guī)定建筑總平面的布臵和設計，宜利用冬季日照并避開冬季主導風向， 利用夏季自然通風。 建筑的主朝向宜選擇本地區(qū)最佳朝向或接近最佳朝向。9.5.2 圍護結構熱工項目設計時應先計算參照建筑在規(guī)定條件

44、下的全年采暖和空氣 調(diào)節(jié)能耗， 然后計算所設計建筑在相同條件下的全年采暖和空氣調(diào)節(jié) 能耗， 當所設計建筑的采暖和空氣調(diào)節(jié)能耗不大于參照建筑的采暖和 空氣調(diào)節(jié)能耗時， 判定圍護結構的總體熱工性能符合節(jié)能要求。 當所 設計建筑的采暖和空氣調(diào)節(jié)能耗大于參照建筑的采暖和空氣調(diào)節(jié)能 耗時， 應調(diào)整設計參數(shù)重新計算， 直至所設計建筑的采暖和空氣調(diào)節(jié) 能耗不大于參照建筑的采暖和空氣調(diào)節(jié)能耗。小學建設項目可行性研究報告9.6 其他節(jié)能措施本項目擬采用的節(jié)能措施如下：(1)節(jié)約用水。所有用水點安裝節(jié)水閥門。(2)供電、供氣、供水系統(tǒng)均采用合理的傳送工藝，盡可能降低 途中消耗。(3)供電設備采用節(jié)能、安全器件、線

45、路采用銅芯電線、電纜供 電，照明采用高效節(jié)能的燈具。(4)配變電室采用節(jié)能變壓器。 (5)采用低壓電容器補償，減少用電負荷。 (6)本項目遵照民用建筑節(jié)能設計標準DBJ01-4-88進行設計。小學建設項目可行性研究報告第十章 項目招標為了確保工程建設項目質(zhì)量， 提高投資的使用效果， 規(guī)范招標投 標活動， 加強對建設項目的監(jiān)督管理， 根據(jù) 2001 年 6 月 18 日國家計 委發(fā)布的工程建設項目可行性研究報告增加招標內(nèi)容和核準招標事 宜暫行規(guī)定 （第 9 號令）的要求，特編制本章節(jié)。10.1 招標的依據(jù)(1)中華人民共和國招標投標法；(2)國家計委第 3 號令工程建設項目招標范圍和規(guī)模標準的規(guī)

46、 定；(3)國家計委第 9 號令建設項目可行性研究報告增加招標內(nèi)容 和核準招標事項的暫行規(guī)定；(4)某某省實施中華人民共和國招標投標法辦法；(5) 某某市人民政府關于進一步規(guī)范我市招標投標工作的若干 意見。10.2 招標的類別為了實施中華人民共和國招標投標法，某某省人大制定了某 某省實施<中華人民共和國招標投標法>辦法、 辦法就工程建設項 目招標范圍和規(guī)模標準做了明確的規(guī)定。本項目屬于辦法中第五 條至第十條所列建設項目中的“使用國家財政預算資金的項目”和“使小學建設項目可行性研究報告用納入財政管理的各種政府性專項建設基金的項目”。因此，屬于必 須進行招標的項目類別。10.3 招標范

47、圍、形式及情況說明(1)招標范圍項目的勘察、設計、建筑工程、監(jiān)理進行全部招標；安裝工程、 設備及重要材料采購進行部分招標。(2)招標的組織形式 委托招標(3)招標方式 公開招標10.4 招標情況說明本項目屬公用事業(yè)建設項目均需招標。 部分設備， 重要材料單項 的價格數(shù)額不大，而且在市場上可以自由采購；部分設備、建設單位可以自行安裝，故不進行招標。如若建設單位變更招標組織形式， 擬自行招標的； 建設單位應按 照工程建設項目自行招標試行辦法 (國家計委第 5 號令)的規(guī)定， 向項目審批部門報送材料，由審批部門核準。如若改變招標方式，擬采用邀請招標的；建設單位應根據(jù)“某某 省實施中華人民共和國招標投

48、標法的辦法”的第十六條，對采用邀請招標的理由作出說明，報審批部門核準。如若不采用招標方式，建設單位應根據(jù)辦法第二章第五條做小學建設項目可行性研究報告出說明，由審批部門核準。項目招標基本情況詳見表 10-1。招 標 基 本 情 況 表表 10-1勘察設計建筑工程安裝工程監(jiān)理設備重要材料其他招 標全部招標范 圍部分招標招標組織形式自行招標 委托招標招 標公開招標方 式邀請招標不采用備 注招標方式情況說明：項目的部分設備，重要材料單項的價格數(shù)額不大，而且在市場上可以自由采購，部分設備我單位可自行安裝，故不進行招標。建設單位蓋章 年 月 日小學建設項目可行性研究報告第十一章 機構定員及建設進度11.1

49、 組織機構及定員某某市某某小學實行校長領導下的分工負責制， 設教導處、 總務 處等中層管理機構。 教師的聘用以公開選調(diào)優(yōu)秀骨干教師為主， 同時選聘部分高等師范院校的優(yōu)秀畢業(yè)生。學校下設校長室、書記室、黨政辦、教導處、總務處、學生處、 團委。教工人數(shù)，按小學師生比例 18.8:1 計算為64 人。11.2 建設進度本項目計劃 2015 年 12 月至 2016 年 8 月完成，具體實施進度詳見表 11-1，項目建設進度安排表。表 11-1 項目建設進度安排表序號123456日 程名 稱規(guī)劃、設計項目招標建筑工程裝飾裝修綠化美化工程驗收2015 201612 1 2 3 4 5 6 7 8小學建設項目可行性研究報告第十二章 投資估算與資金籌措12.1 投資估算的方式和依據(jù)(1)本項目新建建筑和構筑物，根據(jù)其建設面積、結構特點、參 照同類建筑、構筑物造價及當時當?shù)卦靸r水平，套用概算指標計算。(2)設備基礎費，根據(jù)設備基礎的大小和深淺，參照國家機械局 頒發(fā)的設計概算指標，按設備原價的百分比率來確定。(3)設備購臵費包括設備原價和運雜費， 設備原價按現(xiàn)格價計算， 運雜費參照國家機械局頒發(fā)的設計概算指標規(guī)定的計算辦法和費率 計算。(4)設備安裝工程費等于設備原價乘以設備安裝費率。設備費率 按國家機械局頒發(fā)的規(guī)定的計算辦法和費率計算。(5)其他費用包括土地征購費、