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不要拒絕理論不要拒絕理論理論不可能拿來考面理論不可能拿來考面包，但理論能讓面包包，但理論能讓面包吃起來更有味道吃起來更有味道n內(nèi)容內(nèi)容（一）（一）方法方法（啟發(fā)）（啟發(fā)）時(shí)機(jī)時(shí)機(jī)（憤悱）（憤悱）效果效果（三）（三）知識知識經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)信息信息智慧智慧n 3、學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中有情感的投過程中有情感的投入，學(xué)習(xí)過程有內(nèi)入，學(xué)習(xí)過程有內(nèi)在動(dòng)力的支持，能在動(dòng)力的支持，能從學(xué)習(xí)中獲得積極從學(xué)習(xí)中獲得積極的情感體驗(yàn)；的情感體驗(yàn)； n發(fā)現(xiàn)聽他的課的人數(shù)直發(fā)現(xiàn)聽他的課的人數(shù)直線下降；線下降；老師的情緒能感染學(xué)生。老師的情緒能感染學(xué)生。如果老師高興，學(xué)生對如果老師高興，學(xué)生對該門課的興趣就可能更該門課的興趣就可能更大。大。
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