10月教學(xué)工作總結(jié)

1、-精選公文范文 -10 月教學(xué)工作總結(jié)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝是 XX 最新發(fā)布的 10 月教學(xué)工作總結(jié)的詳細(xì)范文參考文章，覺得有用就收藏了，希望對網(wǎng)友有用。篇一： 10 月份教學(xué)常規(guī)月檢查工作總結(jié)教學(xué)常規(guī)檢查小結(jié)10 月 30 日，由學(xué)校教導(dǎo)處組織， 對本教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面的檢查，現(xiàn)就此次數(shù)學(xué)科檢查情況作如下總結(jié)：從質(zhì)上來看，老師們的常規(guī)工作都比以前有了較大的進(jìn)步，書寫認(rèn)真、干凈、規(guī)范，內(nèi)容充實(shí)具體。如：1、教案的編寫：書寫認(rèn)真，字跡工整，環(huán)節(jié)完整，全冊、單元備課詳盡，有針對性，更有操作性，同年級同學(xué)科同科時(shí)的教案都不一樣，杜絕了照搬教案書的現(xiàn)象，更無相

2、互抄襲教案的現(xiàn)象。2、教師寫的教學(xué)后感比前一段時(shí)間1- 精選公文范文 -精選公文范文 -有所提高，少部分教師的課后反思能體現(xiàn)教師對教材處理的新方法，能側(cè)重對自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，并且還能對自己不得法的教學(xué)手段、方式、方法進(jìn)行解剖。3、聽課記錄：真實(shí)記錄，完整，環(huán)節(jié)清楚，有側(cè)評和總評。4、作業(yè)的批改：學(xué)生能及時(shí)改錯(cuò)，老師有復(fù)批，個(gè)別老師讓家長看后簽字，老師批改有分?jǐn)?shù)有等級還有鼓勵(lì)的語言。缺點(diǎn)：1、個(gè)別老師的備課缺少環(huán)節(jié)，板書設(shè)計(jì)簡單，教學(xué)反思篇幅太短，只有十幾個(gè)字。2、少部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯(cuò)題沒有及時(shí)訂正。學(xué)生的書寫還沒有引起教師足夠的重視。批改作業(yè)不要用一個(gè)大鉤，應(yīng)該給每一道小題目都

3、要打上一個(gè)鉤。這樣能體現(xiàn)老師的精批細(xì)改。最后所寫批語要規(guī)范、清楚、給學(xué)生以榜樣示范。2- 精選公文范文 -精選公文范文 -2、聽課缺少測評和總評。建議：批改作業(yè)不要用一個(gè)大鉤，應(yīng)該給每一道小題目都要打上一個(gè)鉤。這樣能體現(xiàn)老師的精批細(xì)改。并且批閱后最好寫上時(shí)間，最后所寫批語要規(guī)范、清楚、給學(xué)生以榜樣示范。對作業(yè)的評價(jià)最好不用分?jǐn)?shù)。2、對于作業(yè)封面要求教師對學(xué)生進(jìn)行教育，要整潔、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站不允許亂涂亂劃。孟溪鎮(zhèn)完小教導(dǎo)處2014年 10月 30 日篇二：小學(xué) 10 月份教學(xué)工作總結(jié)土橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 10 月份工作總結(jié)和 11 月份工作要點(diǎn)10 月份工作總結(jié)本月，我校全體師生在土橋鎮(zhèn)小學(xué)

4、校教育教學(xué)研討會的精神指引下，勤奮工作、努力學(xué)習(xí)，圓滿高效地完成了本月各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)簡單小結(jié)如下： 政治學(xué)習(xí)方面：3- 精選公文范文 -精選公文范文 -在本月我們繼續(xù)堅(jiān)持在每周的星期一下午放學(xué)后組織教師參加政治學(xué)習(xí)活動，先后學(xué)習(xí)了教學(xué)質(zhì)量獎勵(lì)辦法、中心學(xué)?？冃Э己宿k法以及上級下發(fā)的各種文件，簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書，提高了教師的思想認(rèn)識，加強(qiáng)了教師的思想素質(zhì)。教學(xué)教研方面：1、9 月 29 日，為了檢驗(yàn)前一階段老師教的效果和學(xué)生學(xué)的效果，我們組織了第一階段的檢測考試，各學(xué)科教師對所任教的科目的教學(xué)效果進(jìn)行了全面的分析和評價(jià)，每位教師都寫出了一篇教研論文和一篇階段性教學(xué)反思。2、10 月 9

5、日，我們召開了前一階段教育教學(xué)工作總結(jié)大會， XX 對前一階段的教育教學(xué)工作作了全面系統(tǒng)地分析和總結(jié)，并對在思想上表現(xiàn)突出的王鵬、周江等六名同學(xué)、在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)突出的張米娜、吳佳怡等十八名同學(xué)、在紀(jì)律方面表現(xiàn)突出的黃豆、王博元等六名同學(xué)、衛(wèi)生方面表現(xiàn)突出的朱林、穆銳等六名同學(xué)、文明禮貌方面表現(xiàn)突出的張4- 精選公文范文 -精選公文范文 -瑞、馬晨軒等六名同學(xué)，共 36 名同學(xué)進(jìn)行了獎勵(lì)，各班主任就本班這些同學(xué)各方面的表現(xiàn)和感人事跡進(jìn)行了宣講，極大地帶動了同學(xué)們各方面的積極性。3、我們繼續(xù)加強(qiáng)了教研教改工作。在本月組織全體教師觀摩了韓水霞老師的六年級語文匯報(bào)課、吳紅娟老師的六年級數(shù)學(xué)觀摩課和郭曉老

6、師的五年級數(shù)學(xué)觀摩課，課前三位老師對各自教學(xué)設(shè)計(jì)思路進(jìn)行了詳細(xì)說課，課后各位老師對本堂課的成功和不足之處進(jìn)行了全面的分析和評價(jià)。有效地推動了我校高效課堂教學(xué)的改革和發(fā)展。業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面：1、我們充分利用周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師參加了 “課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”培訓(xùn)，有效的提高了全體教師的課堂教學(xué)技能。2、利用一切可以利用的時(shí)間，鼓勵(lì)和帶動我校教師積極參加 “2012中西部教師國培計(jì)劃 ”的網(wǎng)絡(luò)平臺培訓(xùn)。 思想?yún)R報(bào)專題我校大部分教師都能按時(shí)提交作5- 精選公文范文 -精選公文范文 -業(yè)，積極參加在線研討，按期完成了培訓(xùn)任務(wù)，有效地提升了教師的能力。文體活動方面：1、為慶祝建國 63 周年，組織開展了

7、系列活動：（1）“中華頌 ”才藝展示。（2）觀看愛國主義教育影片。 （ 3）召開主題班會。（4）“家鄉(xiāng)的變化 ”征文活動。（5）“我的祖國 ”手抄報(bào)比賽。（6）“講祖國，頌祖國，唱祖國 ”課間才藝展示。（7）利用黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)習(xí)欄宣傳黨的偉績，祖國的輝煌成就。2、建隊(duì) 63 周年之機(jī)，進(jìn)行了隊(duì)史教育。全體隊(duì)員學(xué)習(xí)了隊(duì)史，重溫了入隊(duì)誓詞，并進(jìn)行了 “中國少年二十一世紀(jì)宣言 ”。3、開展了 “向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人 ”網(wǎng)上簽名寄語活動。 安全工作方面：我們繼續(xù)重視了安全管理工作。層層落實(shí)，嚴(yán)格把關(guān)，把學(xué)生交通安全和在校安全當(dāng)作頭等大事來抓，做到了防患于未然。校園文化方面：6- 精選公文范

8、文 -精選公文范文 -我們繼續(xù)強(qiáng)化了校園的綠化、美化和凈化。對各教室及部室進(jìn)行了重新布置和整理，更換了門牌，油漆了門窗，制作了新的板面，制作標(biāo)語 30 幅。禮儀教育，針對各年級的特點(diǎn)結(jié)合班級特點(diǎn)，利用班隊(duì)會、晨會等開展了學(xué)常規(guī)、守常規(guī)、奪標(biāo)兵的系列活動，逐步形成了積極向上的校園文化氛圍?？傊?，十月 (轉(zhuǎn)載于 : 在點(diǎn) 網(wǎng):10 月教學(xué)工作總結(jié) )是個(gè)收獲的季節(jié)，我們在收獲的同時(shí)又做好了向下一個(gè)目標(biāo)沖刺的準(zhǔn)備。土橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 11 月份工作要點(diǎn)篇三：教務(wù)處十月份工作總結(jié)教務(wù)處十月份工作總結(jié)緊張繁忙的十月份轉(zhuǎn)眼又已經(jīng)成為過去，現(xiàn)將本月的工作梳理總結(jié)如下。一、教學(xué)活動1.達(dá)標(biāo)晉級課活動從 10 月

9、8 日起，繼續(xù)進(jìn)行達(dá)標(biāo)課聽評課活動，原計(jì)劃 10 月 17 日結(jié)束此項(xiàng)7- 精選公文范文 -精選公文范文 -活動，范文 TOP100 結(jié)果由于整補(bǔ)均衡檔案，中途停止了此項(xiàng)活動，還有少部分教師沒參與活動。2.參與集團(tuán)校教學(xué)活動教務(wù)處先后安排五年級語文教師，三四年級語文教師，一年級數(shù)學(xué)教師參加了集團(tuán)校組織的語文精品課、語文主題學(xué)習(xí)匯報(bào)課、數(shù)學(xué)參與式培訓(xùn)課等活動。并且都將學(xué)習(xí)教師的參與活動記錄收繳存檔。3.參與式培訓(xùn)按照教研室活動安排，我校英語教師、科學(xué)教師、美術(shù)教師先后參與了教研室組織的參與式培訓(xùn)聽評課研討活動。二、教學(xué)質(zhì)量評估10 月 27 日，教務(wù)處自行組織安排進(jìn)行了學(xué)生期中能力測試，并將此項(xiàng)

10、活動有關(guān)資料整理存檔。 30 日根據(jù)教研室安排進(jìn)行了期中教學(xué)質(zhì)量評估測試， 31 日閱卷并將各科成績及質(zhì)量分析上報(bào)教研室。8- 精選公文范文 -精選公文范文 -三、少年宮活動督查根據(jù)班主任提供的班級小組花名重新整理了各小組學(xué)生花名與各輔導(dǎo)員核對，本周的活動規(guī)范了許多，每個(gè)組的學(xué)生都能按時(shí)到位參與活動。四、臨時(shí)性任務(wù)接上級通知，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下利用一周的時(shí)間整理補(bǔ)充義務(wù)教育均衡檔案并于 10 月 21 日接受了驗(yàn)收。五、存在問題1 教師對階段性能力測試和期中測試不夠重視。范文寫作從提供的題上可以看出質(zhì)量不高，再從考查情況看大部分教師應(yīng)付差事，更重要的是在監(jiān)堂過程中有脫崗現(xiàn)象，對學(xué)生不負(fù)責(zé)任，對照抄現(xiàn)象視而不見。2 個(gè)別體育教師在上課時(shí)不去教室里接學(xué)生，而是在操場上等學(xué)生