小學(xué)閱覽室工作計劃樣本

1、小學(xué)閱覽室工作計劃樣本小學(xué)閱覽室工作計劃樣本（一）一、指導(dǎo)思想：以新教育基礎(chǔ)之新文化為抓手，切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施新基礎(chǔ)教育的功能。二、工作目標(biāo)：1積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作2開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。3做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。4加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。6報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，

2、并做好借閱的記錄。7做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。8加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。三、工作重點(diǎn)：1對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。2開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。四、具體措施：1強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。3提高

3、素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野：通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。五、主要安排：九月份1制定工作計劃，管理者明確分工。2召開管理員會議。學(xué)生管理員制定工作計劃。3整理假期的報刊。4為新生辦理借閱證。十月份1新書編目。2召開一次管理員會議。總結(jié)上月工作。十一月份1新書編目。2做好新書宣傳。3召開一次管理員會議。十二月份1舉行一次圖書知識講座。2新書編目。3將圖書進(jìn)行排架，上架。4召開一次管理員會議。5新書宣傳。一月份1總結(jié)本學(xué)期工作。2全校師生歸還所借圖書。3制定下學(xué)

4、期的工作計劃。4收回出借的各類報刊雜志，進(jìn)行裝訂。本學(xué)期開始，閱覽室的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好閱覽室工作。小學(xué)閱覽室工作計劃樣本（二）一、指導(dǎo)思想：以打造書香校園為抓手，切實(shí)加強(qiáng)閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮閱覽室在實(shí)施新基礎(chǔ)教育的功能。二、工作目標(biāo)：1積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動，做好服務(wù)工作2開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書資源。上好圖書資源利用課。3做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。4加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培

5、養(yǎng)情感，陶冶情操。6報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。7做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。8加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。三、工作重點(diǎn)：1對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。2開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。四、具體措施：1還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱

6、情。3提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。五、主要安排：9月份12召開管理員會議。學(xué)生管理員制定工作計劃。3整理報刊。10月份1新書編目。2召開一次管理員會議。總結(jié)上月工作。3新書編目。4做好新書宣傳。5召開一次管理員會議。11月份1舉行一次圖書知識講座。2新書編目。3將圖書進(jìn)行排架，上架。4召開一次管理員會議。5新書宣傳。12月份1總結(jié)本學(xué)期工作。2全校師生歸還所借圖書。3制定下學(xué)期的工作計劃。4收回出借的各類報刊雜志，進(jìn)行裝訂。本學(xué)期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，

7、積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。小學(xué)閱覽室工作計劃樣本（三）圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識資源，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室，藏有的書籍、報刊等文獻(xiàn)，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的情況，本學(xué)期將如下的管理工作：一、科學(xué)管理，為讀者服務(wù)學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證，對學(xué)生借閱圖書借還的方法，讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。二、讀書活動讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將讀書寫作工程，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。向?qū)W生推薦多彩，適合

8、閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。三、學(xué)生管理一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。四、素質(zhì)、精通管理圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍，對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書管理培訓(xùn)，的責(zé)任意識與服務(wù)精神工作安排：九月份1、制訂圖書室工作計劃2、整理暑期的報刊雜志，發(fā)放到師生手里3、推選學(xué)生圖書管理員，專題會議4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座5、學(xué)生圖書借閱，開始流通6、圖書室環(huán)境的布置十月份1、征訂新書2、編制新書簡介期3、學(xué)生閱覽和借書工作4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)十一月份：1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)3、圖書室專題會議4、讀書節(jié)活動5、編