酸和堿中和反應(經(jīng)典)

1、課課 題題 2 酸和堿的中和反應酸和堿的中和反應任務揭示任務揭示1、初步認識中和反應，會判斷某反應是否為中、初步認識中和反應，會判斷某反應是否為中和反應。和反應。2、從微觀角度了解中和反應的實質(zhì)。、從微觀角度了解中和反應的實質(zhì)。3、認識鹽的定義及會判斷鹽的組成。、認識鹽的定義及會判斷鹽的組成。4、了解中和反應在生產(chǎn)、生活中的應用。、了解中和反應在生產(chǎn)、生活中的應用。同學們有這樣的經(jīng)歷嗎同學們有這樣的經(jīng)歷嗎?蜜蜂蟄傷蜜蜂蟄傷蚊子叮咬蚊子叮咬蚊蟲叮咬時，在蚊子的口器中分泌出一種有機酸蚊蟲叮咬時，在蚊子的口器中分泌出一種有機酸-蟻酸蟻酸，在家庭中可用在家庭中可用濃肥皂濃肥皂涂抹可迅速涂抹可迅速止癢止

2、癢。 顯堿性顯堿性 情境創(chuàng)設情境創(chuàng)設實驗實驗10-8在燒杯中加入約在燒杯中加入約5mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并不斷攪拌溶液，酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并不斷攪拌溶液，至溶液顏色恰好變成無色為止。至溶液顏色恰好變成無色為止。提出問題提出問題：酸和堿之間會發(fā)生什么反應酸和堿之間會發(fā)生什么反應?實驗驗證實驗驗證：稀鹽酸與氫氧化鈉溶液稀鹽酸與氫氧化鈉溶液直接直接混合混合你能設計出可行的方案證明酸和堿之間發(fā)生了反應嗎？你能設計出可行的方案證明酸和堿之間發(fā)生了反應嗎？發(fā)生化學變化時發(fā)生化學變化時常伴有常伴有顏色變化、放出氣體、生成沉定、顏色變

3、化、放出氣體、生成沉定、能量的變化（放熱、吸熱、發(fā)光）等。能量的變化（放熱、吸熱、發(fā)光）等。實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象： 溶液由溶液由紅色紅色變?yōu)闊o色變?yōu)闊o色得出結(jié)論：得出結(jié)論：酸和堿能反應酸和堿能反應自主學習自主學習反應前后溶液中離子發(fā)生了怎樣的變化反應前后溶液中離子發(fā)生了怎樣的變化? ?NaOH = Na+ + OH- HCl = H+ + Cl-NaOH + HCl = NaCl +H2O氫氧化鈉與鹽酸反應的本質(zhì)：氫氧化鈉與鹽酸反應的本質(zhì)：酸溶液中的酸溶液中的氫離子氫離子和堿溶液中和堿溶液中的的氫氧根離子氫氧根離子反應生成水的過反應生成水的過程。這個反應為程。這個反應為中和反應中和反應。一、中和

4、反應一、中和反應1、定義：、定義：酸和堿作用生成鹽和水的反應酸和堿作用生成鹽和水的反應 。2、判斷：、判斷： 反應物必須為反應物必須為酸和堿酸和堿如：如：Ca(OH)2 + HCl = NaOH + H2SO4 =析疑解惑析疑解惑CaCl2 + H2ONa2SO4 + H2O2222什么叫鹽？什么叫鹽？1、下列反應中屬于、下列反應中屬于中和中和反應反應的是的是( ) A、Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2 B、CuO + 2HCl = CuCl2+ H2O C、Ba(OH)2+ H2SO4 = BaSO4 + 2H2O D、AgNO3+HCl = AgCl +HNO3C2、下列反應，要

5、借助、下列反應，要借助酸堿指示劑酸堿指示劑，才能判斷二者發(fā)生反，才能判斷二者發(fā)生反應的是應的是( ) A、大理石和稀鹽酸、大理石和稀鹽酸 B、石灰水和稀鹽酸、石灰水和稀鹽酸 C、鐵銹與稀鹽酸、鐵銹與稀鹽酸 D、鎂和稀硫酸、鎂和稀硫酸B鞏固拓展鞏固拓展3、下列物質(zhì)中，不屬于、下列物質(zhì)中，不屬于鹽鹽類的是（類的是（ ） A、Fe(OH)2 B、AgCl C、Na2CO3 D、H2SO4A D二、中和反應在實際中的應用二、中和反應在實際中的應用1、改變土壤的酸堿性、改變土壤的酸堿性植物需要在一定酸堿性的土壤中生長，植物需要在一定酸堿性的土壤中生長，但近年來由于不合但近年來由于不合理使用化肥，或酸雨的

6、形成，破壞土壤的酸堿性，不利于理使用化肥，或酸雨的形成，破壞土壤的酸堿性，不利于植物的生長，植物的生長，應怎樣去改變酸性土壤？應怎樣去改變酸性土壤？用熟石灰中和。用熟石灰中和。自主學習自主學習2、處理工廠的廢水、處理工廠的廢水某硫酸廠排出的廢水中含有某硫酸廠排出的廢水中含有硫酸硫酸等雜質(zhì)，嚴重危害當?shù)氐牡入s質(zhì)，嚴重危害當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，你會怎樣處理這些廢水呢？生態(tài)環(huán)境，你會怎樣處理這些廢水呢？用堿性物質(zhì)（例如用堿性物質(zhì)（例如熟石灰熟石灰）進行中和處理。）進行中和處理。你能寫出化學方程式嗎？請試一下你能寫出化學方程式嗎？請試一下Ca(OH)2 + H2 SO4 = CaSO4 + 2H2O3、用于

7、醫(yī)藥、用于醫(yī)藥（1）胃酸的主要成分是）胃酸的主要成分是 。胃藥的主要成分。胃藥的主要成分 。鹽酸鹽酸氫氧化鋁能中和胃酸，你能寫出化學方程式嗎？氫氧化鋁能中和胃酸，你能寫出化學方程式嗎？Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O（2）被蚊蟲叮咬后，涂一些含有堿性的物質(zhì)的藥水。）被蚊蟲叮咬后，涂一些含有堿性的物質(zhì)的藥水。討論討論：舉出生活中利用中和反應的實例。：舉出生活中利用中和反應的實例。自主學習自主學習氫氧化鋁氫氧化鋁如：含如：含稀氨水稀氨水的藥物的藥物吃堿面時，放點醋，味道會更鮮美。吃堿面時，放點醋，味道會更鮮美?；瘜W與生活化學與生活化學與生活化學與生活利用熟石灰加工利用熟石

8、灰加工的皮蛋的皮蛋請同學們回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容：請同學們回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容：1、中和反應（酸、中和反應（酸 + 堿堿 = 鹽鹽 + 水）水）對于對于無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象的的中和中和反應反應,通常要通常要借助指示劑借助指示劑來幫助判斷反應的發(fā)生。來幫助判斷反應的發(fā)生。2、中和反應在實際生活中的應用、中和反應在實際生活中的應用A、農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè) B、工業(yè)、工業(yè) C、醫(yī)藥、醫(yī)藥 D、其他、其他課堂小結(jié) 小松同學在進行酸堿中和反應的實驗時，小松同學在進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。為了確會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加

9、指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應，小定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應，小松同學從燒杯中取少量反應后的溶液于一松同學從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色。于試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色。于是他得出是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的的結(jié)論。結(jié)論。（1）寫出該反應的化學方程式：）寫出該反應的化學方程式： 。（2）你認為他得出的結(jié)論是否正確）你認為他得出的結(jié)論是否正確 ，理由是理由是 。（3）為了驗證小松同學的結(jié)論，你可以選擇的試劑是）為了驗證小松同學的結(jié)論，你可

10、以選擇的試劑是（ ） A、紫色石蕊試液、紫色石蕊試液 B、稀硫酸、稀硫酸 C、鐵粉、鐵粉 D、銅片、銅片 E、碳酸鈉、碳酸鈉稀鹽酸稀鹽酸氫氫氧氧化化鈉鈉不正確不正確 如果鹽酸滴加過量，滴入酚酞試液也不變色如果鹽酸滴加過量，滴入酚酞試液也不變色 鞏固拓展鞏固拓展A C ENaOH+HCl=NaCl+H2O如NaCl、Na2SO4等溶液如HCl、H2SO4等溶液如Na2CO3、 Ca(OH)2 、NaOH等溶液能使石蕊試液變紅能使酚酞試液變紅，石蕊試液變藍石蕊和酚酞試液都不變色 三、溶液酸堿度的表示法pH1.pH的范圍通常在014之間 溶液的酸堿性:表示溶液是酸性還是堿性 (用酸堿指示劑檢驗)溶液的酸堿度:表示溶液酸堿性的強弱程度 (用pH試紙測定)堿性增強酸性增強中性pH7，溶液顯中性 。 pH7,溶液顯堿性，pH越大，堿性越強。=如NaCl、Na2SO4等溶液如HCl、H2SO4等溶液 pH7，溶液顯酸性， pH越小，酸性越