




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1朗讀2作者介紹作者:金波,原名王金波。1935年7月31日生于北京,祖籍河北冀縣(現(xiàn)冀州市)。社會職務(wù):中國作家協(xié)會兒童文學委員會委員,北京作家協(xié)會兒童文學創(chuàng)作委員會主任、理事,中國音樂文學學會副主席。3學一學 形態(tài)各異 乳汁 奉獻 位置 輸送 茁壯 營養(yǎng) 肥美 飄零 蔥綠 嫩綠 y r fng xan wi zhsh zhu yngyng fe pio lng cng l nn 4樹像一片綠色的云,從大地上升起。樹像一片綠色的云,從大地上升起。無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。春天的時候,葉子嫩綠
2、;夏天的時候,春天的時候,葉子嫩綠;夏天的時候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零回歸大樹地下的根。回歸大樹地下的根。每一棵大樹都很美,每一片葉子都很每一棵大樹都很美,每一片葉子都很美。美。5樹像一朵綠色的云,從大地上升起。樹像一朵綠色的云,從大地上升起。6 走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn),枝頭走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異子形態(tài)各異你找不到兩片相你找不到兩片相同的葉子。同的葉子。(葉子會是哪些形狀?假如你葉子會是哪些形狀?假如你是葉子想長成啥樣?)是葉子想長成啥樣?)形態(tài)各異形態(tài)各異78 無數(shù)片不同的葉子做著無數(shù)片不同
3、的葉子做著相同的工作,把陽光變成相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。生命的乳汁奉獻給大樹。(你喝過乳汁嗎?能給予我們什(你喝過乳汁嗎?能給予我們什么?)么?)生命的乳汁生命的乳汁樹葉借助陽光可以產(chǎn)生像乳汁一樣的營養(yǎng)。樹葉借助陽光可以產(chǎn)生像乳汁一樣的營養(yǎng)。有了這營養(yǎng)大樹才會有了這營養(yǎng)大樹才會茁壯、蔥翠茁壯、蔥翠。9光合作用光合作用10 無數(shù)片不同的葉子做著相無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。的乳汁奉獻給大樹。無私的奉獻就是一種美11春天的時候,葉子嫩綠;春天的時候,葉子嫩綠;12夏天的時候,葉子肥美;13秋葉變黃;14 冬日冬日飄零飄
4、零回歸回歸大樹地下大樹地下的根。的根。15 綠葉為大樹而生。春天的綠葉為大樹而生。春天的時候,葉子嫩綠;夏天的時候,時候,葉子嫩綠;夏天的時候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零零回歸大樹地下的根。回歸大樹地下的根。 綠葉為大樹而生。綠葉為大樹而生。16春天的時候,葉子嫩綠;夏天春天的時候,葉子嫩綠;夏天的時候,葉子肥美;秋葉變黃;的時候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零冬日飄零回歸大樹地下回歸大樹地下的根。的根。無私的奉獻就是一種美17 大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整整體體。無數(shù)的葉子在樹上找到了自己。無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的的位置位置。18 我們我們每個人每個人都像葉子,都像葉子,為生活的大樹輸送著營養(yǎng),為生活的大樹輸送著營養(yǎng),讓它茁壯、蔥翠。讓它茁壯、蔥翠。 大樹站在太陽大樹站在太陽和土地之間。和土地之間。19三(1)班20 假如我們班的每位同學都是一片葉子, 那么 是大樹。 假如每位老師和同學都是一片葉子, 那么 是大樹。 假如每個近海人民都是一片葉子, 那么 是大樹。 假如 是一片葉子, 那么 是大樹。21工人醫(yī)生老師農(nóng)民解放軍學生22 為了我們的大樹,為了我們的大樹,做一片美的葉子吧做一片美的葉子吧! 23 假如你就是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 邵陽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院《申論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 人教版七年級歷史下學期第二單元隋遼宋夏金元時期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化第1課時北宋的政治測試試題(含答案)
- 2025年怎樣做明星測試題及答案
- 小學英語(高頻短語+句型+考點全覆蓋)
- 2025年iqc電子基礎(chǔ)知識試題及答案
- 2025年天門社區(qū)面試試題及答案
- 2025年學術(shù)規(guī)范考試試題及答案
- 2025年同濟會計面試題及答案
- 2025年東京大學文學試題及答案
- 2025年旅游文化類面試題及答案
- 第二章-英國學前教育
- 國家職業(yè)技能鑒定考試-高級機修鉗工題庫
- 315國際消費者權(quán)益保護日知識講座課件
- 2023年二手房買賣合同正式版
- 2例不良事件根因分析
- YS/T 269-2008丁基鈉(鉀)黃藥
- GB/T 3808-2018擺錘式?jīng)_擊試驗機的檢驗
- (完整版)《汽車材料》課程標準
- GB 1523-2013綿羊毛
- 2004年考研英語一真題及答案
- 過程裝備控制基礎(chǔ)過程裝備控制技術(shù)及應(yīng)用
評論
0/150
提交評論