部編版小學語文三年級下冊習作：我做了一項小實驗課件

1、習作習作華池縣城關小學 左廷茹偉大的科學家的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都是從一個小實驗開始的！你做過什么實驗呢？向大家介紹一下你做過什么實驗呢？向大家介紹一下比一比，看誰說的好！靜電實驗靜電實驗尺子 碎紙 干布 用干布擦尺子把尺子接近碎紙尺子把碎紙吸起來了自己做一做注意安全不要打鬧當一個帶有靜電的物體靠近另一個不帶靜電的物體時，由于靜電感應，沒有靜電的物體內(nèi)部靠近帶靜電物體的一邊會產(chǎn)生與帶電物體所攜帶電荷相反極性的電荷，另一側產(chǎn)生相同數(shù)量的同極性電荷，由于異性電荷互相吸引，就會表現(xiàn)出靜電吸引現(xiàn)象。這就是靜電吸附的原理。靜電吸附原理靜電吸附原理雞蛋浮起原理： 雞蛋密度比水大，常溫時放入水中會下沉。在水中加鹽時，

2、鹽水密度增大，密度越大，浮力就越大，所以雞蛋放入鹽水中就會浮起來。習作內(nèi)容習作內(nèi)容 寫一寫自己做的一項小實驗，寫的時寫一寫自己做的一項小實驗，寫的時候，可以用上候，可以用上“先先接著接著然后然后最后最后”這樣的句式，把做小實驗的經(jīng)這樣的句式，把做小實驗的經(jīng)過寫清楚；還可以寫一寫自己做實驗時的過寫清楚；還可以寫一寫自己做實驗時的心情、實驗中的有趣發(fā)現(xiàn)等。心情、實驗中的有趣發(fā)現(xiàn)等。開頭開頭實驗名稱：實驗名稱：實驗準備：實驗準備：怎樣寫怎樣寫中間中間實驗過程：實驗過程： 第一步：第一步： 第二步：第二步： 第三步：第三步： 結果：實驗結果：結果：實驗結果：得到的啟示：得到的啟示：燒紙船燒紙船 今天我

3、在今天我在我們愛科學我們愛科學這本書里看到了這本書里看到了一個小實驗，實驗的名字叫一個小實驗，實驗的名字叫“燒紙船燒紙船”。我覺。我覺得很有趣，就決定做這個實驗。得很有趣，就決定做這個實驗。習作欣賞習作欣賞 做這個實驗需要兩個桶、一個折做這個實驗需要兩個桶、一個折好的紙船、一杯水和一個打火機。好的紙船、一杯水和一個打火機。 我先拿來兩個裝奶粉的桶，然后我先拿來兩個裝奶粉的桶，然后用白紙折了一個紙船，把它放在兩個用白紙折了一個紙船，把它放在兩個奶粉桶上，就像一座橋。接著我又端奶粉桶上，就像一座橋。接著我又端來一杯水，最后找來了一個打火機。來一杯水，最后找來了一個打火機。 寫寫出了實驗出了實驗所需

4、的材所需的材料，清楚料，清楚明了。明了。 準備工作做好了，我就開始做這個小實驗。準備工作做好了，我就開始做這個小實驗。我先往紙船里倒?jié)M水，然后把打火機放到紙船我先往紙船里倒?jié)M水，然后把打火機放到紙船下面，點著了火，火焰在紙船下面燃燒著，忽下面，點著了火，火焰在紙船下面燃燒著，忽上忽下地跳躍著。我目不轉睛地盯著紙船，觀上忽下地跳躍著。我目不轉睛地盯著紙船，觀察它的動靜。察它的動靜。 過了一會兒，我把手伸進水里，過了一會兒，我把手伸進水里，發(fā)現(xiàn)水還是涼的，只能繼續(xù)等。又過發(fā)現(xiàn)水還是涼的，只能繼續(xù)等。又過了一會兒，水上冒起了熱氣，水還是了一會兒，水上冒起了熱氣，水還是不怎么熱。又過了一會兒，水中冒出不怎么熱。又過了一會兒，水中冒出了許多小氣泡，我知道水已經(jīng)很熱了，了許多小氣泡，我知道水已經(jīng)很熱了，可是紙船還是沒有燒壞?？墒羌埓€是沒有燒壞。 有有條理地記條理地記敘了實驗敘了實驗的經(jīng)過。的經(jīng)過。觀察仔細，觀察仔細，敘述得很敘述得很清楚。清楚。 通過查資料，我知道了這個實驗通過查資料，我知道了這個實驗的原理，原來是水吸收了大量的熱量，的原理，原來是水吸收了大量的熱量，所以紙達不到燃燒的溫度，紙船就不所以紙達不到燃燒的溫度，紙船就不會燃燒起來了。會燃燒起來了