成長的美麗《草房子》1

1、課外閱讀指導(dǎo)課外閱讀指導(dǎo) “叔叔,你希望有人敲門嗎?” “希望?！?“那我去敲門,你會開門嗎?” “當(dāng)然開門?！?“我要是晚上敲門呢?” “我講故事給你聽,你講故事給我聽?！?“那我怎么才能找到你呢?”“我就在書中等你。我就在書中等你?！笨茨阕x得細(xì)不細(xì)猜猜他（她）是誰 他頑皮淘氣，但有一顆善良純真的心。他頑皮淘氣，但有一顆善良純真的心。他在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心，終他在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心，終身難忘的小學(xué)生活。在與朋友的相處中，身難忘的小學(xué)生活。在與朋友的相處中，他感受著人世間最美的情誼，也品味著離他感受著人世間最美的情誼，也品味著離別的苦澀。他不幸得了鼠瘡，經(jīng)歷了死一別的苦澀。

2、他不幸得了鼠瘡，經(jīng)歷了死一樣的痛苦。樣的痛苦。 她身世坎坷，母親早早的離開了人世，她身世坎坷，母親早早的離開了人世，只能與外婆相依為命。她羞澀沉默，能寫只能與外婆相依為命。她羞澀沉默，能寫一手好字。她看似柔弱，其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，她承一手好字。她看似柔弱，其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，她承受不幸，卻懂得分擔(dān)別人的痛苦，懂得關(guān)受不幸，卻懂得分擔(dān)別人的痛苦，懂得關(guān)心，懂得感謝。她有一顆如月亮般皎潔美心，懂得感謝。她有一顆如月亮般皎潔美好的心靈。好的心靈。 這年秋天，他賣掉了七十多只羊，這年秋天，他賣掉了七十多只羊，只留了五只強(qiáng)壯的公羊和二十五只特只留了五只強(qiáng)壯的公羊和二十五只特別能下崽的母羊。然后，他把賣羊的別能下崽的母羊。然

3、后，他把賣羊的錢統(tǒng)統(tǒng)買了剛出窯的新磚。他發(fā)誓，錢統(tǒng)統(tǒng)買了剛出窯的新磚。他發(fā)誓，他一定要給媽媽造一幢大房子。他一定要給媽媽造一幢大房子。 以后的日子里，秦大奶奶就在以后的日子里，秦大奶奶就在“被被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走、又被人發(fā)人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走、又被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、又被人抬走現(xiàn)在艾地里、又被人抬走”這樣一個循這樣一個循環(huán)往復(fù)的過程中一日一日地度過環(huán)往復(fù)的過程中一日一日地度過 。成長的傷痛與美麗成長的傷痛與美麗 三年級前，禿鶴（三年級前，禿鶴（ ） 三年級時，禿鶴（三年級時，禿鶴（ ） 為了長頭發(fā)，禿鶴（為了長頭發(fā)，禿鶴（ ） 長不出頭發(fā)，禿鶴（長不出頭發(fā)，禿鶴（ 。 匯操中，禿鶴（匯操

4、中，禿鶴（ ） 匯操后，因報復(fù)行為，禿鶴（匯操后，因報復(fù)行為，禿鶴（ ）。）。 文藝匯演中，禿鶴（文藝匯演中，禿鶴（ ）。）。 文藝演出后，禿鶴（文藝演出后，禿鶴（ ）細(xì)讀常用句式細(xì)讀常用句式 形象的描繪了形象的描繪了 一個字，就把一個字，就把表現(xiàn)了出來。表現(xiàn)了出來。 不是不是，而是，而是. ，不僅寫出了，不僅寫出了，也點(diǎn)明，也點(diǎn)明 這個句子多有深意這個句子多有深意 純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上一個最英俊的少年推薦書籍 山羊不吃天堂草山羊不吃天堂草獲中國兒童文學(xué)獎獲中國兒童文學(xué)獎 紅瓦黑瓦紅瓦黑瓦 曾獲中國國家圖書獎；曾獲中國國家圖書獎； 青銅葵花青銅葵花根根 鳥鳥 野風(fēng)車野風(fēng)車細(xì)細(xì) 米米 等你等你 帶著渴望，帶著渴望， 帶著夢想，帶著夢想， 帶著追尋，帶著追尋， 走到書里來。走到書里來。 這里有世間最迷人的景致，這里有世間最迷人的景致， 這里有人間最動人的情感，這里有人間最動人的情感， 這里有最好的朋友，這里有最好的朋友， 在書中等你。在書