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文檔簡介

1、5.2 公民的權(quán)利和義務(wù)一、教學(xué)目標(biāo):1、了解我國憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利和基本義務(wù),知道自己大致享有哪些權(quán)利和必須履行哪些義務(wù)。2、理解公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,懂得如何維護(hù)權(quán)利和履行義務(wù)。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系難點(diǎn):如何維護(hù)權(quán)利和履行義務(wù)三、教學(xué)方法:討論法、引導(dǎo)法、歸納法、多媒體教學(xué)手段四、教學(xué)過程:(一)、引入新課國家保障我們享有哪些基本權(quán)利,我們應(yīng)該為國家、為社會履行哪些基本義務(wù)?這是作為一個公民應(yīng)具備的基本知識。(二)講授新課:板書:一、公民的基本權(quán)利和義務(wù)1.公民權(quán)利和義務(wù)(1)公民權(quán)利的含義憲法和法律規(guī)定公民享有的權(quán)益知識拓展:權(quán)利和權(quán)力的區(qū)別權(quán)力是一個政治概

2、念,一般是指有權(quán)支配他人的強(qiáng)制之力。它有兩層含義:一是政治上的強(qiáng)制力量。如立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)。二是職責(zé)范圍內(nèi)的支配力量,即有了一定職務(wù)就有了相應(yīng)的某種權(quán)力。如行使大會主席的權(quán)力。(2)公民義務(wù)的含義憲法和法律規(guī)定公民必須履行的責(zé)任知識拓展:廣義的義務(wù),既包括法定義務(wù),又包括道德義務(wù)。法定義務(wù)是指憲法和法律規(guī)定公民必須履行的義務(wù)。道德義務(wù)是指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范,自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任。2. 基本權(quán)利和基本義務(wù)憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)。3、公民的基本權(quán)利的分類基本權(quán)利公民的平等權(quán)利 所有公民,在法律面前一律平等。公民的政治權(quán)利與自由

3、0;選舉權(quán)和被選舉權(quán);言論、出版、結(jié)社、游行、示威的自由公民的人身自由權(quán)利 公民的人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯的權(quán)利。公民的社會生活權(quán)利 宗教信仰自由權(quán)利;教育科學(xué)文化權(quán)利;婦女兒童權(quán)利等。公民的社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利 勞動權(quán);勞動者的休息權(quán);退休人員生活保障權(quán);財產(chǎn)權(quán)和財產(chǎn)繼承權(quán)等。(重點(diǎn)分析平等權(quán)利和言論自由權(quán))4、公民的基本義務(wù)的分類基本義務(wù)公民對國家履行的義務(wù) 維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家安全、榮譽(yù)、和利益,依法服兵役,依法納稅等。公民對社會履行的義務(wù) 遵守社會公共秩序,遵守社會公德,愛護(hù)公共財物等。公民對家庭履行的義務(wù) 夫妻雙

4、方實行計劃生育,父母撫養(yǎng)教育未成年子女,成年子女贍養(yǎng)父母等。注意:公民對社會和家庭履行的這些義務(wù)與國家的利益是一致的,因此這些義務(wù)也是對國家履行的義務(wù)?;顒右唬篜12-13探究園思考:情景表明公民享有什么權(quán)利? 履行什么義務(wù)?(過渡)材料:中學(xué)生小梁從小愛好寫作,他用三年時間編寫了一本書。后來收到出版社寄來的樣書和稿酬支付單。在稿酬支付單“金額”一欄寫著5200元,在“備注”一欄寫著應(yīng)繳個人所得稅580元(由出版社代繳),完稅后實得稿酬4620元。小梁的奶奶看了支付單后覺得不解。問題:1、小梁是未成年人,她到底要不要納稅呢?請閱讀5.2第二框題的相關(guān)內(nèi)容回答。2、根據(jù)小梁的經(jīng)歷,思考:公民的權(quán)

5、利和義務(wù)是什么關(guān)系?板書:二、公民的權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一1.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的。(1)權(quán)利和義務(wù)在法律關(guān)系上是相對應(yīng)而存在的。有權(quán)利就有義務(wù),有義務(wù)就有權(quán)利。(2)每個公民既是權(quán)利的享有者,也是義務(wù)的承擔(dān)者。不能只享有權(quán)利不承擔(dān)義務(wù),也不能只承擔(dān)義務(wù)不享受權(quán)利。2.公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、互相促進(jìn)的權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行確保權(quán)利的實現(xiàn)。3.公民的某些權(quán)利和義務(wù)是一致的。 如,勞動、受教育、撫養(yǎng)和教育子女、同違法犯罪作斗爭因此,公民要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利,增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行義務(wù)。過渡:那么,我們該如何行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)呢?三、維護(hù)權(quán)利,履行義務(wù)1.

6、維護(hù)權(quán)利的主要內(nèi)容(如何維權(quán)?)材料一:李某為蓋房備料,吳某偷了他一車沙子,李某便找到吳某并一棍將吳某的左腿打斷。李某的做法對嗎?為什么?李某應(yīng)怎么做?(1)依法享有權(quán)利:公民應(yīng)當(dāng)依照法律保護(hù)自己的權(quán)利,依法制止各種侵權(quán)行為,使自己的權(quán)利不受侵害。材料二:某校初中學(xué)生小明,學(xué)習(xí)成績不佳,守紀(jì)情況亦差。一天,他在教學(xué)樓內(nèi)玩球,故意將一個價值300元的吊燈打壞。班主任在查明事實后,依據(jù)學(xué)?!皳p壞公物要賠償和罰款”的規(guī)章制度,對小明作出三點(diǎn)處理決定:(1)對小明進(jìn)行批評;(2)照價賠償?shù)鯚簦唬?)罰款300元。該班主任的處理有哪些是正確的?有哪些是欠妥當(dāng)?shù)模?為什么不妥當(dāng)?(2)依法行使權(quán)利:公民在

7、行使自己權(quán)利的時候,必須采用合法的方式。不得損害國家、社會、集體的利益,也不得損害其他公民的合法權(quán)利和自由。材料三:午休時間,同宿舍的同學(xué)都休息了,陳皓同學(xué)還在大聲朗讀英語。室友多次提醒,他卻說:“學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由,任何人不能干涉。” 陳皓的說法對嗎?為什么?(3)尊重他人的權(quán)利:公民在行使和維護(hù)自己權(quán)利時,要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利。2.自覺履行義務(wù)(怎么做?)(1)法律鼓勵的積極去做問題:你知道我國法律鼓勵的行為有哪些嗎?知識拓展:我國法律提倡和鼓勵公民實施的行為:1、國家提倡公民從事義務(wù)勞動;2、國家提倡公民獻(xiàn)愛心活動;3、法律鼓勵、支持公民同違法犯罪行為做斗爭;4、法律鼓勵要求公民加強(qiáng)

8、環(huán)境保護(hù);5、國家鼓勵公民參加植樹造林活動;6、國家鼓勵公民進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)。法律條文: 憲法條文: 第52條 :中國公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。 第54條: 中華人民共和國公民有維護(hù)祖國的安全、 榮譽(yù)和利益的義務(wù) 第55條 :保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé)。 第56條 :中國公民有依照法律納稅的義務(wù)。問題:這些都是法律對公民提出的要求。面對這些要求,我們的態(tài)度是什么?(2)法律要求的必須去做法律條文: 民法條文: 第75條 公民的合法財產(chǎn)受法律保護(hù),禁止任何組織或者個人侵占、哄搶、破壞或者非法查封、扣押、凍結(jié)、沒收。 第99條 公民享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改

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