緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 (2)

1、太谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)導(dǎo)學(xué)案科目化學(xué)年級(jí)九年級(jí)課型新授課時(shí)間備課教師講課教師教學(xué)內(nèi)容緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教學(xué)目標(biāo)1了解什么是化學(xué)，知道化學(xué)研究的對(duì)象，了解研究化學(xué)的意義；2了解化學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史，體會(huì)化學(xué)科學(xué)對(duì)人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)；3激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的好奇心及探究欲望，培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：圍繞著什么是化學(xué)、化學(xué)有什么用以及怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)等問題，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面的熏陶和培養(yǎng)。難點(diǎn)：1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情，激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與求知欲。 2.初步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。中考考點(diǎn)和課標(biāo)要求教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、實(shí)驗(yàn)相關(guān)器材及用品教 學(xué) 過 程教學(xué)流

2、程主備教師導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)個(gè)案完善溫故互查設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)檢測(cè)鞏固訓(xùn)練拓展探究二人小組復(fù)述，回顧下列知識(shí)。（1）生活中的新材料有 ；（2）水資源污染與 有關(guān)。（3）“溫室效應(yīng)”現(xiàn)象與 的排放量有關(guān)。日常生活中減少使用塑料食品包裝袋的目的是減少“ _污染”。學(xué)生閱讀P1-4，回答下列問題：1、什么是化學(xué)？ (1)化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)_、_ 、_ 與 的科學(xué)。化學(xué)是研究的對(duì)象是 （填“物質(zhì)”或“物體”）2、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展有什么關(guān)系？（2）化學(xué)是研究物質(zhì)及其變化，不僅研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)，還要研究和創(chuàng)造新物質(zhì)?？傊瘜W(xué)在保證人類 并不斷提高人類的_方面起著重要作用。例如：利用化學(xué)生產(chǎn)_和_；以

3、增加糧食產(chǎn)量；利用化學(xué)合成藥物，以抑制_保證人體健康；利用化學(xué)開發(fā)新能源新材料，以改善人類的_條件；利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)_。3、化學(xué)成為一門科學(xué)，是如何發(fā)展的？（3）（古代）人類最早與化學(xué)有關(guān)的活動(dòng)是發(fā)現(xiàn)利用_。以改善人類的生存條件；繼而人類又陸續(xù)產(chǎn)生了一些物質(zhì)的變化。人類在逐步了解和利用這些物質(zhì)變化的過程中，產(chǎn)生了一些化學(xué)工藝，如制造銅器、鐵器、_ _等為人類提供了更多的生活和生產(chǎn)資料。（近代）到了近代，英國(guó)的科學(xué)家道爾頓和意大利科學(xué)家阿伏加德羅創(chuàng)立了_論和_學(xué)說，奠定了_化學(xué)的基礎(chǔ)，直到1869年，俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)_律和_表，使我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)有規(guī)律可循。（現(xiàn)代）自化學(xué)成

4、為一門獨(dú)立的科學(xué)之后，人類已經(jīng)創(chuàng)造出許多新物質(zhì)?，F(xiàn)代化學(xué)在_、材料、_和_等研究上,俞來俞顯其重要。例如；_銅具有超塑延展性；高分子薄膜做的鳥籠具有_、_的特性。近年來人們又提出了_化學(xué)，使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向環(huán)境友好的方向發(fā)展?；瘜W(xué)必將使世界變得更加絢麗多彩。1化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)_、_ 、_ 與 的科學(xué)。2化學(xué)的研究對(duì)象是（ ）A物質(zhì) B實(shí)驗(yàn) C運(yùn)動(dòng) D物體3發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學(xué)家（ ）A拉瓦錫 B道爾頓 C門捷列夫D阿福加德羅4中國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，勤勞智慧的祖先有許多發(fā)明創(chuàng)造。下列不屬于化學(xué)發(fā)明的是（ ）A造紙 B火藥 C陶瓷 D指南針5關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是（

5、）A化學(xué)可以為人類研制新材料 B化學(xué)正在環(huán)保中發(fā)揮著重要作用C化學(xué)可以為人類提供新能源D化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致環(huán)境惡化1下列不是側(cè)重于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（ ）A設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)程序 B“神八”飛船燃料的研制C“禽流感”疫苗的研制 D防止環(huán)境污染2人類生存條件得到改善的主要原因是（ ）A火的發(fā)明和利用 B孔雀石的發(fā)現(xiàn)C鐵器的使用 D黑火藥的發(fā)明3奠定近代化學(xué)的基礎(chǔ)是（ ）A火的發(fā)現(xiàn)和利用 B原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立C元素周期律的發(fā)現(xiàn) D發(fā)現(xiàn)和合成物質(zhì)3000萬種以上4一只可愛的小貓怡然自得的坐在一塊放在高溫火焰上的高分子合成材料上，這一事實(shí)說明此高分子材料一定具有的性質(zhì)是（ ）A絕熱性 B導(dǎo)熱性 C

6、導(dǎo)電性 D吸熱性5下列說法不符合事實(shí)的是（ ）A化學(xué)與生物、物理都屬于自然科學(xué)B化學(xué)與人們的衣、食、住、行關(guān)系都非常密切C生命活動(dòng)的過程充滿著一系列化學(xué)反應(yīng) D治病的藥物沒有化學(xué)成分6下列關(guān)于說法錯(cuò)誤是（ ）A合成新材料不屬于化學(xué)研究范疇B古代燒瓷器、制火藥、造紙等與化學(xué)工藝有關(guān)C綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué)D化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩7到20世紀(jì)末，人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過3000萬種，但組成這些物質(zhì)的基本元素只有（ ）A3000多種 B1000多種C30多種 D100多種8生活中的下列物質(zhì)，屬于化學(xué)研究出來的新物質(zhì)是（ ）A水 B食鹽C 玻璃 D氧氣1小茜同學(xué)收集到以下七種物品并進(jìn)行探索。請(qǐng)回答：（填序號(hào)）上述與化學(xué)