培訓(xùn)資料-急性傳染病的預(yù)防控制管理

1、583858384615104615106323076323073004663004661997331997332353423534492344923413972413972417552817552824084824084836265436265415710815710839851239851285977859770 010000010000020000020000030000030000040000040000050000050000060000060000070000070000019851985 19861986 19871987 19881988 19891989 19901990 1

2、9911991 19921992 19931993 19941994 19951995 19961996 19971997 19981998全國性病報告數(shù)字（1985-1998）年年病例數(shù)病例數(shù)1 2 3 4 5 1+2 表示臨床醫(yī)師的視野表示臨床醫(yī)師的視野海平面海平面1+2+3+4+5 表示流行病學(xué)表示流行病學(xué) 醫(yī)師的視野醫(yī)師的視野1醫(yī)院報告病例醫(yī)院報告病例 2醫(yī)院漏報病例醫(yī)院漏報病例 3不就診病例不就診病例4隱性感染者隱性感染者 5病原攜帶者病原攜帶者醫(yī)療保健機構(gòu)或社區(qū)醫(yī)療保健機構(gòu)或社區(qū)疾病控制機構(gòu)疾病控制機構(gòu)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)信息信息反饋反饋報告報告分析與利用分析與利用決策決策事件事件干預(yù)干預(yù)傳播

3、途徑傳播途徑易感人群易感人群理論上：理論上： 打破任何一環(huán)，打破任何一環(huán)，都可以阻斷傳染都可以阻斷傳染病的流行。病的流行。實際工作中：實際工作中： 根據(jù)病種不同，根據(jù)病種不同，采取綜合措施。采取綜合措施。同時結(jié)合實際，同時結(jié)合實際，側(cè)重一方面。側(cè)重一方面。傳染病傳播鏈傳染病傳播鏈易感人群易感人群傳染病傳播鏈傳染病傳播鏈傳染病傳播鏈傳染病傳播鏈傳染源傳染源傳播途徑傳播途徑易感人群易感人群傳播途徑傳播途徑傳染病傳播鏈傳染病傳播鏈傳染病傳播鏈傳染病傳播鏈采取措施，傳播采取措施，傳播鏈被打斷，易感鏈被打斷，易感者受到保護者受到保護接觸者接觸者傳播途徑可能傳播途徑可能涉及的環(huán)境涉及的環(huán)境報告報告疫情疫情隔離隔離治療治療1、檢疫、檢疫2、醫(yī)學(xué)觀察、醫(yī)學(xué)觀察3、應(yīng)急接種、應(yīng)急接種4、預(yù)防服藥、預(yù)防服藥1、消毒、消毒2、減少機構(gòu)內(nèi)、減少機構(gòu)內(nèi)人員往來人員往來易感人群易感人群傳播途徑可能傳播途徑可能涉及的環(huán)境涉及的環(huán)境建立災(zāi)后建立災(zāi)后防疫隊伍防疫隊伍建立疾病建立疾病監(jiān)測系統(tǒng)監(jiān)測系統(tǒng)預(yù)防接種預(yù)防接種1、迅速解決生活飲、迅速解決生活飲用水安全用水安全2、建立臨時廁所、建立臨時廁所3、及時處理人和動