小學(xué)五年級《我愛我班》主題班會精品教案匯編(共2篇)

1、.小學(xué)五年級我愛我班主題班會精品教案匯編(共2篇)班會目的：樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。 班級學(xué)生簡析：通過一個半學(xué)期集體形成和相處，五丙班學(xué)生熱愛集體，在學(xué)校的紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生評比中都能穩(wěn)中求進(jìn)。但是班級也存在一些問題，如：1、一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成、學(xué)習(xí)不刻苦的情況。2、一些同學(xué)還有課間打鬧、組織活動自律性較差的問題。 班會重點(diǎn)：1、討論個人與集體的關(guān)系           2、討論五丙班的優(yōu)缺點(diǎn)       

2、60;   3、討論如何揚(yáng)長避短，把五丙班建設(shè)成優(yōu)秀的金星班級 班會形式：1、表演式2、討論式 班會過程：一、展示班級風(fēng)采主持人：同學(xué)們，在五年級的學(xué)期期中，我不禁想起：素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，在小學(xué)里，共同學(xué)習(xí)生活了幾年，組成了這一個班集體。同學(xué)們，你們愛不愛這個集體？為什么？1、  班干部、近鄰小隊(duì)風(fēng)采2、  學(xué)生個人的感悟（討論明確集體可以使個人得到溫暖和力量，可以促進(jìn)同學(xué)之間的相互協(xié)作，可以教育、鞭策個人前進(jìn)。）二、詩歌朗誦同學(xué)們，這里有幾首詩，有幾位同學(xué)作為本次班會的獻(xiàn)禮。請他們上臺來為同學(xué)們朗誦一下吧！ 1、我們的五丙班 2、我

3、愛我班3、班級三、班級的榮譽(yù)史主持人：我想，不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為生活在這樣的班級感到自豪。那么細(xì)想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事？ 1、  運(yùn)動會（個人和團(tuán)體獲獎名單以及動人故事）2、  好人好事（助人、拾金不昧事例）3、  進(jìn)步之星、班級小主人（獲獎人員的學(xué)習(xí)、生活故事）主持人：聽了同學(xué)們對班級的夸獎，我作為班級的一員十分高興與欣慰。我愿意為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。 四、我愛我班主題討論1、討論“什么叫班級？”    1）班級是指由一個年級里一部分固定學(xué)生所組成的有組織、有共同目標(biāo)和行動的集體？ 2）要理解“有組織”先要理解班級的

4、組織者是誰？老師和我們同學(xué) 3）在提倡素質(zhì)教育的今天我們?yōu)橹餐袆拥哪繕?biāo)是：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會生活。 2、討論個人與班級的關(guān)系     我們每一個人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開集體的幫助，好同學(xué)要想在集體里較好成長，更離不開老師細(xì)心的指導(dǎo)，同學(xué)們的互相啟發(fā)促進(jìn)和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。童話驕傲的桃花以擬人化的寫法講述了相同的道理。請   上臺來為大家講講這個故事。 主持人小結(jié)：  古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最

5、后學(xué)者的答案是：“把它放進(jìn)大海中去。”剛才的這個童話告訴我們：花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝，人，離開了班級就失去了智慧和力量的源泉，就不能成長、進(jìn)步。所以個人不能離開集體。如果一個班級好比是一座百花園，那么每一個同學(xué)就是其中一朵花。 3 討論班級的不足之處及其原因。并談?wù)劽總€學(xué)生應(yīng)怎樣揚(yáng)長避短，班級建設(shè)中發(fā)揮積極的作用？ （學(xué)生討論總結(jié)班級主要的三點(diǎn)不足之處）主持人小結(jié)：這些問題的存在，都與同學(xué)沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和認(rèn)識不夠有關(guān)。班級建設(shè)需要同學(xué)們共同的努力班級的活動，如出板報(bào)、運(yùn)動會、班會的召開，都需要同學(xué)們同心同德通力合作。在班級建設(shè)中，只有每個同學(xué)都發(fā)揮自己的積極作用，各司其職，班

6、極才能井然有序，和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。    五、歌曲共產(chǎn)兒童團(tuán)領(lǐng)唱，共祝愿美好班級、快樂人生。 主持人：最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上，我們的小學(xué)生活幸福無比！ 六、宣布班隊(duì)活動結(jié)束小學(xué)五年級我愛我的“家”主題班隊(duì)會教案 精品我愛我的“家”活動目的1、通過隊(duì)會，使隊(duì)員體會集體的溫暖和集體的力量。2、通過隊(duì)會，使隊(duì)員者人人愛集體，集體更可愛。3、通過隊(duì)會，使隊(duì)員真正認(rèn)識到自己是“家”中的一員，感受到生活在“家”中的快樂，并決心共同建設(shè)美好的“家”?；顒訙?zhǔn)備分工合作，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，布置好活動場地。以小隊(duì)為單

7、位，排演有關(guān)節(jié)目。各隊(duì)員搜集有關(guān)資料。活動過程隊(duì)會儀式1、各小隊(duì)長整隊(duì)匯報(bào)人數(shù)；2、中隊(duì)長整隊(duì)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告；正式儀式1、出旗。2、唱隊(duì)歌。3、中隊(duì)長講話，宣布活動開始。活動過程1、散文詩朗誦：集體和我甲：蔚藍(lán)的天空，是白云的家；乙：青翠的松林，是蘑菇的家； 甲：瀅營的河水，是蝌蚪的家！ 乙：廣闊的牧場，是牛羊的家； 合：寬敞明亮的教室，是我們共同的家。甲：這個家，雪白的墻壁、干凈的地面、明亮的窗戶、整齊的桌椅。乙：這個家，由你、由我、由他，由我們大家共同組成。合：這個家就是我們可愛的班級。請欣賞散文詩集體和我丙：1、2、3、446名同學(xué)組成了一個集體齊：這是一個團(tuán)結(jié)的集體，一個溫暖的集體丙

8、：我是這個集體中的一個成員，小小的我和強(qiáng)大的集體?。菏悄敲疵懿豢煞铸R：如果說，集體是浩瀚的大海丙：而我，就是那激起的浪花。我將撲進(jìn)你的心窩，隨著你的脈搏生生不息，起起落落。齊：如果說，集體是遼闊的土地?。憾遥褪且涣７N子。我將在你的懷抱中生根、發(fā)芽，爾后結(jié)出碩果，作為回報(bào)。合：我想說，集體是一條船，而我和我的伙伴們則是水手齊：你載著我們在知識的海洋中揚(yáng)帆，遠(yuǎn)航！丙：是啊，集體像那高大的皂莢樹?。合窕馉t齊：更像是一個溫暖的家丙：而我在您的庇護(hù)下，體會了關(guān)心，懂得了奉獻(xiàn)?。何疑钤诩w中齊：集體永遠(yuǎn)在我心中！2、三句半我們的生活甲：在這里，我們一起度過了4年的時間，從不熟悉到熟悉，從陌生到成為了

9、好朋友。每一天，我們都感受著它帶給我們的溫暖和關(guān)懷，也感受著她的變化。請聽由丁舒婧、胡倩雯、胡成韜、劉守坤帶來的三句半我們的生活三句半我們的生活主題隊(duì)會今天開，我們四人走上來，師生領(lǐng)導(dǎo)都來看，使勁干！我們來說三句半，老師同學(xué)都愛看，要說節(jié)目好不好，請看！語文數(shù)學(xué)加英語，科學(xué)音樂和美術(shù)，只要大家齊努力，準(zhǔn)學(xué)好！班級榮譽(yù)爭第一，師生團(tuán)結(jié)把心齊，試問今后怎么干，努力！如今綠色環(huán)校園，環(huán)境優(yōu)美更舒坦，人人滿面掛笑容，真棒！互助關(guān)愛講文明，罵人打架都不行，班內(nèi)紀(jì)律更是好，保持！我們是一代新青年，理想偉大志氣遠(yuǎn)，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)并不難，實(shí)干！今天班會節(jié)目多，我們在這別多說，努力拼搏看未來，再會！3、相聲今天比較煩

10、甲：雷鋒曾經(jīng)這樣說過：“一滴水放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。”我們愿意小心翼翼地維護(hù)我們班級的榮譽(yù)，就像維護(hù)我們自己的名譽(yù)一樣。但是，在這和諧的旋律中，有時也會出現(xiàn)不和諧的音調(diào)。請聽由劉景旗、周旭帶來的相聲今天，我真煩周旭 ：今天比較煩，比較煩，比較煩劉景旗：哎，怎么啦，臉色這么難看？是不是生病了？周旭：沒有。今天我真煩，煩死了。劉景旗：咱們終于搬進(jìn)新樓了。看那潔白的墻壁、整齊的桌椅、明亮的窗戶，墨綠的黑板，多好呀！你煩什么呢？周旭：告訴你吧！今天上課鈴響了，我一著急，在樓道內(nèi)跑了起來，給咱們班減了一分。劉景旗：就這事，讓他過去吧！下不為例，一

11、定記住，樓內(nèi)不可以跑。周旭：這還不算，煩心事還在后頭呢！我正往教室走，手不自覺地扶著墻，檢查的同學(xué)又跑過來說：“你看看墻！”我一看，雪白的墻上留下五行黑黑的手指印，又被減了三分。三分哪！回班后，老師又把我狠狠地批評了一次，你說我煩不煩？劉景旗：國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有學(xué)校的規(guī)章制度，正所謂“無規(guī)矩不成方圓”嘛！上次班會課老師講樓道守則，你沒聽見嗎？周旭：嗨，誰記得住那一大堆。劉景旗：讓我告訴你該怎么做吧！班級、學(xué)校是我家，家庭成員要牢記，文明禮儀必須要，做到“八要”“八不要”：要輕聲慢步，不跑跳打鬧；要文明守紀(jì)，不大聲喊叫；要右側(cè)通行，不超越擁擠；要講究禮儀，不隨意扶靠；要維護(hù)衛(wèi)生，不隨地

12、吐痰；要愛護(hù)公物，不亂刻亂畫；要習(xí)慣良好，不吃帶零食；要注意安全，不爬窗攀高。為了給“家”添光彩，再難我們也做到。4、現(xiàn)場采訪：第三屆“我健康，我快樂“運(yùn)動會。乙：我們要用自己的實(shí)際行動讓整個班級彌漫著愛的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。請看小品第三屆“我健康、我快樂” 運(yùn)動會。旁白（播放錄像）：（披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步伐，伴著激揚(yáng)的旋律，五（三）班向我們走來。他們立志要以“態(tài)度決定一切”為口號，像雄鷹一樣翱翔于天宇，像駿馬一樣馳騁于大地，像魚兒一樣暢游于海洋。努力拼搏吧，勝利的曙光屬于你們。）奎文實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆“我健康、我快樂”體育

13、節(jié)就這樣拉開了序幕?，F(xiàn)場采訪小記者：我是中國少年報(bào)的小記者，我姓黃，聽說你們在這里開展“我健康、我快樂”體育節(jié)的活動，我特地來采訪一下。大家： 好，歡迎歡迎！小記者： 你作為三班的體育委員，在體育節(jié)開始時，你想對班上的同學(xué)說點(diǎn)什么呢？小記者評價(jià)：你真是三班的好干部。 小記者： 你作為三班的跳繩健將，以每分鐘223次的成績打破了學(xué)校的記錄，請發(fā)表一下自己的看法。小記者評價(jià)：真是一名優(yōu)秀運(yùn)動員。(場景三) 聽說三班在拔河比賽中，因?yàn)轶w力不支連輸兩場，全班同學(xué)哭作一團(tuán)而遲遲不肯下去吃晚飯，作為班長的你，如何看待這個問題？小記者評價(jià)：真是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級。5、以小隊(duì)為單位，開展活動：我們的心愿在這里播種！甲：四十六雙眼睛，默默地求索，四十六顆跳動的心，鳴奏著一個聲音愛我三班，我們徜徉在知識的海洋中，激流勇進(jìn)，我們翱翔在智慧的藍(lán)天里，暢想未來。我們?yōu)榱烁玫亟ㄔO(shè)三班，美好的心愿在這里播種。下面以小隊(duì)為單位，寫下每位隊(duì)員的美好心愿。結(jié)束語：甲：家，一個多么親切而又溫馨的字眼！它的概念是很廣的，既包括我們的祖國這一大家，也包括伴我們從小到大，給